PEMBERDAYAAN ANAK USIA DINI TERHADAP

PENTINGNYA PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT

SERTA PEMANFAATAN LIMBAH PLASITK DI
PINGGIRAN SUNGAI TEMBUNG

Linzzy Pratami Putri,SE.,M.M1), Nur Afrizal2)

Fakultas Ekonomi, Universitas Muhammadiyah Sumatra Utara
linzzytami@gmail.com, nurafrizal50@gmail.com

early childhood is very necessary. In the application of clean and healthy living
Abstract
Given the importance of health in human resource development, the characteristics of
early childhood and the magnitude of the role of behavior on health levels,
empowerment of healthy lifestyles in behavior, solutions that can be realized with early
childhood in the environment are also found, one of which is the use of plastic waste.
The purpose of this KKN activity is to increase the knowledge of early childhood about
how to live clean and healthy behavior, the dangers of plastic for health and the
environment, as well as the use of plastic waste so that it is not wasted and pollutes the
Tembung riverside environment by using approaches and outreach methods to the local
community, especially early childhood.

Abstrak
Mengingat pentingnya kesehatan dalam pembangunan SDM, karakteristik anak usia
dini dan besarnya peranan perilaku terhadap tingkat kesehatan, maka pemberdayaan
pola hidup sehat pada anak usia dini sangat diperlukan. Dalam penerapan perilaku
hidup bersih dan sehat, ditemukan pula solusi-solusi yang dapat direalisasikan
bersama anak usia dini di sekitar lingkungan salah satunya, yaitu pemanfaatan limbah
plastik. Tujuan dari kegiatan KKN ini adalah meningkatkan pengetahuan anak usia
dini tentang bagaimana perilaku hidup bersih dan sehat, bahaya plastik bagi kesehatan
dan lingkungan, serta pemanfaatan limbah plastik agar tidak terbuang percuma dan
mengotori lingkungan pinggiran sungai Tembung dengan menggunakan metode
pendekatan dan sosialisasi kepada masyarakat setempat, khususnya anak usia dini.

Kata kunci: Anak usia dini, Limbah plastik, Lingkungan, PHB

PENDAHULUAN seluruh warganya tidak terkecuali

Kesehatan merupakan kondisi
dimana kita berada jauh atau
terbebas dari penyakit. Kesehatan
menjadi salah satu faktor penting
dalam upaya pembangunan Sumber
Daya Manusia (SDM), termasuk
pendidikan. Oleh karena itu,
menjadi hal yang wajar jika
penjaminan kesehatan di Indonesia
juga tertuang dalam UUD 1945
pasal 28H dan dijabarkan dalam UU
RI No. 9 tahun 1960. Disahkannya
perundangan tersebut, maka dapat
dikatakan bahwa negara menjamin
bagi anak usia dini untuk
memperoleh hak asasinya dalam
mendapatkan pelayanan kesehatan.
Salah satu upaya untuk
meningkatkan kualitas Sumber
Daya Manusia sejak dini adalah
dengan memberikan pelayanan
pada anak usia dini. Anak usia dini
berada pada masa perkembangan
dan pertumbuhan anak sehingga
sangat potensial untuk peletakan
nilai-nilai. Disamping itu, pada usia
tersebut anak rentan terserang
 penyakit (Aulina & Astutik, 2019).
Mengingat pentingnya kesehatan
dalam pembangunan SDM,
karakteristik anak usia dini dan
besarnya peranan perilaku terhadap
tingkat kesehatan, maka
pemberdayaan pola hidup sehat
pada anak usia dini sangat
diperlukan. Sebagai upaya untuk
meningkatkan atau
mempertahankan kesehatan secara
optimal, seorang individu tercermin
dari usaha dalam menerapkan pola
hidup sehat setiap harinya sebagai
gambaran perilakunya.
Perilaku Hidup Bersih dan Sehat
(PHBS) merupakan upaya untuk
memberikan pengalaman belajar
atau menciptakan suatu kondisi bagi
perorangan, keluarga, kelompok
dan masyarakat dengan membuka
jalan komunikasi, memberikan
informasi, dan melakukan edukasi
untuk meningkatkan pengetahuan
serta sikap dan perilaku,melalui
pendekatan pimpinan (advokasi),
bina suasana (social support), serta
pemberdayaan masyarakat
(empowerman) sebagai suatu
upaya untuk membantu masyarakat
mengenali dan mengatasi
masalahnya sendiri, dalam tatanan
masing-masing agar dapat
menerapkan cara-cara hidup sehat
dalam rangka menjaga, memelihara,
dan meningkatkan kesehatan (Anik,
2013).
Upaya tersebut dilakukan untuk
memberdayakan masyarakat dalam
memelihara, meningkatkan dan
melindungi kesehatannya sehingga
masyarakat sadar, mau, dan mampu
secara mandiri turut berperan aktif
METODE PELAKSANAAN
Kegiatan Kuliah Kerja Nyata di
Desa Bandar Khalipah, Kecamatan Percut
dalam meningkatkan status
kesehatannya terutama pada anak
usia dini. Meskipun upaya tersebut
bukanlah suatu hal yang mudah
karena berkaitan dengan masalah
perilaku, sedangkan perilaku
merupakan masalah yang khas dan
kompleks karena berkaitan dengan
privasi seorang individu, untuk itu
harus dilakukan pendekatan kepada
masyarakat terlebih dulu guna
memberikan kepercayaan dan
menginformasikan manfaat-
manfaat yang akan didapatkan
kketik menerapkan PHBS tersebut,
mengingat pemberdayaan
masyarakat sebaiknya dimulai dari
rumah tangga atau keluarga, karena
berawal dari keluarga yang sehat
timbullah generasi- generasi masa
depan yang cemerlang.
Dalam penerapan perilaku hidup
bersih dan sehat, ditemukan pula
solusi- solusi yang dapat
direalisasikan bersama anak usia
dini di sekitar lingkungan salah
satunya, yaitu pemanfaatan limbah
plastik. Saat ini cara yang sudah
banyak digunakan masyarakat
untuk mengurangi dampak negatif
dari sampah plastik adalah
mengelola sampah plastik dengan
konsep 3R yaitu singkatan dari
Reuse, Reduce, dan Recycle
(Wahyudi, Prayitno, & Astuti,
2018).Tujuan dari kegiatan KKN ini
adalah meningkatkan pengetahuan
anak usia dini tentang bagaimana
perilaku hidup bersih dan sehat,
bahaya plastik bagi kesehatan dan
lingkungan, serta pemanfaatn
plastik agar tidak terbuang percuma
dan mengotori lingkungan
pinggiran sungai Tembung.
Sei Tuan, dilakukan dengan menggunakan
metode – metode sebagai berikut :
1. Metode Pendekatan
 yakni metode atau cara yang
dilakukan mahasiswa untuk saling
mengenal antar mahasiswa dengan warga
dusun setempat. Pendekatan tidak hanya
dilakukan dengan orang atau masyarakat,
tetapi dengan situasi dan kondisi
lingkungan sekitar pula.
2. Metode Sosialisasi
Yakni metode atau cara yang
dilakukan mahasiswa dalam berinteraksi
Gambaran 1 : Pelaksanaan Kegiatan KKN
HASIL DAN PEMBAHASAN
Kuliah kerja nyata serta pengabdian
kepada masyarakat ini diselenggarakan
secara langsung oleh penulis yang
berkolaborasi dengan warga Desa Bandar
Khalipah, pinggiran sungai Tembung,
khususnya anak-anak usia dini.
Setelah melakukan proses pendekatan,
survey, dan observasi potensi di desa
Bandar Khalipah, pada akhirnya penulis
memiliki program kegiatan yang ideal
untuk dilaksanakan di wilayah KKN
dengan masyarakat berupa komunikasi
langsung dan tidak langsung, seperti
dialog dengan pemuda-pemuda desa
Bandar Khalipah.
Dari kegiatan tersebut diharap
mendapatkan input data berbagai perihal
permasalahan yang terdapat di wilayah
tersebut yang dapat ditangani khususnya
pada sampah yang bisa dijadikan pundi-
pundi uang dan juga pendidikan anak-
anak.
tersebut. Program kegiatan yang penulis
usung diantaranya yang utama yaitu:
1. Gotong Royong
Gotong royong ini dilaksanakan pada
hari Minggu tanggal 12 September 2021
di Sanggar Literasi Tembung Jalan Duku
Raya Desa Bandar Khalipah, Kecamatan
Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang.
Kegiatan gotong royong ini bermaksud
untuk membersihkan Sanggar yang telah
lama tidak digunakan sejak pandemi
Covid-19 dan kegiatan ini tentu saja
mengikuti protokol kesehatan.
Sebelum melakukan kegiatan gotong
royong saya dan pemuda setempat serta
anak-anak melakukan sarapan bersama
setelah itu barulah kami melakukan
gotong royong diawali dengan
membersihkan dan merapikan buku –
buku yang berantakan, memotong rumput
yang telah tumbuh tinggi di halaman
Sanggar Literasi Tembung dan juga
menanam kembali tumbuh- tumbuhan
yang telah usang.
a. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang
Ingin Dicapai
Kegiatan ini dilakukan dengan
maksud dan tujuan untuk meperindah
lingkungan Sanggar Literasi Tembung
yang telah lama tidak aktif di karenakan
pandemi Covid-19 dan juga diharapkan
kegiatan KKN ini dapat menghidupkan
kembali kegiatan-kegiatan yang ada di
Sanggar Literasi Tembung.
b. Hasil yang Dicapai dan Tindak
Lanjut
Hasil yang ingin dicapai dari kegiatan
ini adalah: setelah dilakukannya gotong
royong ini diharapkan masyrakat
menyadari bahwa pentingnya Sanggar
Literasi Tembung sebagai wadah yang
bersih dan nyaman untuk
keberlangsungan kegiatan positif yang
bisa dilakukan oleh anak-anak.
c. Faktor Pendukung dan
Penghambat Adapun faktor
pendukung dalam
pelaksanaan program ini adalah
masyrakat Desa Bandar Khalipah yang
memiliki motivasi yang kuat dalam
mendukung program ini terutama pemuda
setempat, serta adanya kelengkapan
peralatan gotong royong seperti mesin
pemotong rumput, cangkul, sapu dll yang
dimiliki Sanggar Literasi
Tembung.Sedangkan hambatan dalam
melaksanakan program ini yaitu hanya
keterbatasan waktu yang dimiliki
masyarakat.
2. Membuat Ecobrick
Membuat Ecobrick adalah sebuah
kegiatan Ekonomi Kreatif dimana
Ecobrick adalah botol plastik yang diisi
padat dengan limbah non-biological untuk
membuat blok bangunan yang dapat
digunakan kembali.Kegiatan ini dilakukan
dari tanggal 12 September 2021 sampai 19
September 2021 di Sanggar Literasi
Tembung.
a. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang
Ingin Dicapai
Dengan Ecobricks, sampah- sampah
plastik yang ada di daerah Desa Bandar
Khalipah akan tersimpan terjaga didalam
botol sehingga tidak perlu dibakar,
menggunung, tertimbun dan lain-lain.
Menjadikan plastik di salah satu industrial
recyle system, dengan begitu akan
menjauhi biosfer dan menghemat energi.
Ecobrick menjaga bahan-bahan plastik
tersebut melepaskan CO2 yang pada
akhirnya akan menyumbang pemanasan
global
b. Hasil yang Dicapai dan Tindak
Lanjut
Diharapakan Ecobrick dapat
mengurangi sampah-sampah plastik yang
ada di Desa Bandar Khalipah dan juga bisa
digunakan untuk membuat furniture
modular, perabotan indoor, ruang kebun,
ruang hijau, dinding struktur dan
bangunan seperti sekolah dan rumah.
c. Faktor Pendukung dan
Penghambat Faktor pendukung
kegiatan ini
Adanya antusiasme dan kepedulian
masyarakat Desa Bandar Khalipah
terhadap isu-isu lingkungan serta
permasalahan sampah.Faktor pendukung
lainnya adalah mendapatkan izin oleh
ketua Sanggar Literasi Tembung untuk
keberlangsungan kegiatan.Sedangkan
faktor penghambat adalah sampah-
sampah plastik yang ada di desa Bandar
Khalipah keadaannya kurang layak untuk
dijadikan Ecobrik serta kesulitan dalam
mencari botol bekas.
3. Sosialisasi Pandemi Covid-19 dan
Pembagian Masker
Kegiatan ini dilaksanakan pada hari
Selasa, 14 September 2021. Salah satu
sosialisasi yang diberikan yaitu dengan
mengedukasi cara mengetahui pentingnya
mencuci tangan yang baik dan benar
sesuai standar WHO dan bagaimana
dampaknya jika tidak memcuci tangan
dengan benar kepada anak-anak Desa
Bandar Khalipah. Sesuai dengan aturan
Covid-19 yaitu Social distancing, maka
saya melakukan penyuluhan dengan cara
membatasi anak- anak yang hadir dalam
kegiatan sosialisasi.
- Maksud, Tujuan dan Sasaran yang
Ingin Dicapai
Kegiatan ini bertujuan agar anak- anak
yang mendapatkan sosialisasi tentang
pencegahan Covid-19 dapat memahami
tentang gejala-gejala Covid- 19.Sasaran
dalam kegitan ini adalah anak-anak di
Desa Bandar Khalipah.Hasil yang Dicapai
dan Tindak Lajut Dari kegiatan ini
diharapkan anak-anak dapat
mengembangkan serta mempraktikan
dalam kehidupan sehari- hari dan
memotivasi mereka agar mengurangi
penyebaran virus Covid-19. Faktor
Pendukung dan Penghambat Faktor
pendukung kegiatan ini adalah antusias
anak - anak yang begitu hebat dalam
kegiatan ini. Sedangkan fakor
penghambat adalah keterbatasan anak-
anak yang ikut demi mematuhiprotokol
kesehatan.
4. Belajar Mewarnai dan Membuat
Celengan dari Karton Bekas
Kegiatan mewarani dilaksanakan pada
hari Rabu, 15 September 2021 sedangkan
kegiatan membuat celengan dari karton
KESIMPULAN
Kegiatan yang dipaparkan oleh
penulis bukan hanya semata-mata untuk
bekas dilaksanakan pada hari Kamis, 16
September 2021.Kegiatan ini bertujuan
untuk meningkatkan kreatifitas pada anak-
anak.
A. Maksud, Tujuan dan Sasaran yang
Ingin Dicapai
Maksud dilaksanakan kegiatan ini
adalah untuk mengajarkan anak-anak
meningkatkan kreatifitas dengan
mewarnai dan membuat celengan dari
karton bekas.Tujuan dilkasankan program
ini adalah bertujuan agar anak- anak lebih
semangat menabung.Sasaran dari kegiatan
ini anak-anak di Desa Bandar Khalipah.
B. Hasil yang Dicapai dan Tindak
Lanjut
Melalui pemahaman yang didapatkan
dari kegiatan ini diharapkan anak-anak
lebih bersemangat untuk menabung dan
yang belum pernah menabung jadi
termotivasi untuk menabung.
C. Faktor Pendukung dan Penghambat
Faktor pendukung kegiatan ini
adalah adanya partisipasi dari anak-anak
Desa Bandar Khalipah sedangkan faktor
penghambat kegiatan ini adalah terlalu
aktif nya anak-anak yang berlari kesana
kemari sehingga susah menanganinya.
5. Nonton Bersama Film Edukasi
“Pulau Plastik”
Film edukasi yang diberikan agar
memberikan pengalaman baru dan
menstimulasi otak anak-anak agar dapat
mencerna makna tersirat dari film edukasi
tersebut yaitu bagaimana bahayanya
limbah plastik bagi kehidupan di dunia
dan bagaimana caara kita mengatasi
limbah plastik tersebut, salah satunya
yaitu dengan pembuatan ecobrik dari
limbah botol dan plastik lainnya sebagai
pengganti material bangunan dan
perabotan.
kepentingan pribadi saja, namun lebih
besar daripada itu untuk kepentingan
bersama di lingkungan masyarakat tempat
kegiatan ini berlangsung. Selain itu, ada
banyak pelajaran yang dapat diberikan
kepada masyarakat setempat, khususnya
pada anak usia dini dengan harapan apa
yang penulis berikan pada kegiatan ini
dapat menjadi awal yang baik bagi
pemikiran anak-anak usia dini terhadap
bagaimana menjaga lingkungan dan
memanfaatkan limbah-limbah
disekitarnya.

UCAPAN TERIMA KASIH rekan-rekan mahasiswa yang

Saya Julfikar Ali Safari, selaku
mahasiswa KKN Mandiri Universitas
Muhammadiyah Sumatera Utara
mengucapkan banyak terima kasih kepada
Dosen Pendamping Lapangan, Kepala
Desa Bandar Khalipah, Ketua Sanggar
Literasi Pinggiran Sungai Tembung dan
melaksanakan kegiatan KKN Mandiri di
tempat yang sama pula. Semoga kelak
tulisan ini dapat bermanfaat bagi adik-
adik mahasiswa lainnya yang akan
menlaksanakan kegiatan seperti ini juga
dikemudian hari. Sekian dan Terima
kasih.

REFERENSI Sidoarjo. Pengabdian Kepada Masyarakat ,

Anik, M. (2013). Perilaku hidup bersih dan 3 (1).
sehat (PHBS) untuk mahasiswa kesehatan
dan petugas kesehatan (1 ed.). Jakarta: Promkes, K. (2016, Januari 1). Gerakan
Trans Info media. PHBS Sebagai Langkah Awal Menuju
Peningkatan Kualitas Kesehatan
Aulina, C. N., & Astutik, Y. (2019). Masyarakat. Diambil kembali dari
Peningkatan Kesehatan Anak Usia Dini Promkes.Kemenkes.go.id:
dengan Penerapan Perilaku Hidup Bersih https://promkes.kemkes.go.id/phbs
dan Sehat (PHBS) di TK Kecamatan Candi