Nama : Wiardah Kholijah Matondang

Nim : 4201141025

TUJUH UNSUR TPACK DAN CONTOHNYA

1. TK (Technological Knowledge) : Pengetahuan tentang berbagai teknologi dari mulai

low-technology sampai teknologi digital yang bisa diintegrasikan dalam kurikulum dan
pembelajaran serta mengacu kepada keterampilan dalam menggunakannya.
Contoh : Pengetahuan tentang cara mendesain media pembelajaran,
menggunakan MS word untuk mendokumentasikan administrasi pembelajaran
(mendesain RPP dan silabus), memahami mengakses internet, menayangkan
bahan ajar dalam bentuk powerpoint (PPT)

2. PK (Pedagogical Knowledge) : Pemahaman tentang aspek strategi pengajaran di kelas

Contoh : Pemahaman dalam menggunakan model, strategi, metode
pembelajaran untuk menyajikan/mengajarkan mata pelajaran.

3. CK (Content Knowledge) : merupakan pengetahuan guru tentang materi pelajaran

yang akan dipelajari atau diajarkan. Pada komponen ini setiap tingkatannya memiliki
perbedaan baik itu pada tingkat sekolah dasar sampai dengan tingkat sekolah menengah
atas.
Contoh : Penguasaan materi yang baik dengan referensi terbaru dan akurat
kebenarannya.

4. PCK (Pedagogical Content Knowledge) : Pengetahuan dalam merepresentasikan

pengetahuan konten dan mengadopsi strategi pedagogis untuk membuat konten/topik
tertentu lebih dimengerti oleh peserta didik.
Contoh : Kemampuan guru dalam memilih pendekatan atau strategi yang tepat
dalam materi tertentu dan sesuai dengan karakter siswa, karena tidak semua
strategi cocok digunakan di semua materi. Guru harus benar benar memahami
karakteristik siswa terlebih dahulu sehingga dapat ditemukan strategi yang
sesuai dalam menyampaikan suatu materi.
5. TCK (Technological Content Knowledge) : merupakan pengetahuan tentang
bagaimana teknologi dapat menciptakan sebuah gambaran baru dalam materi tertentu
TCK menjelaskan bahwa suatu pengetahuan dari interaksi timbal balik antara konten
dan teknologi.
Contoh : guru harus memiliki pemahaman yang mendalam mengenai teknologi
spesifik mana yang paling cocok dalam konten tertentu. Misalnya untuk
pembelajaran berbasis praktikum, guru dapat menggunakan teknologi
laboratorium virtual seperti olabs.

6. TPK (Technological Pedagogical Knowledge) : Pengetahuan tentang keberadaan dan

spesifikasi dari berbagai teknologi untuk memungkinkan pendekatan pembelajaran dan
membangun interaksi baru dalam pembelajaran.
Contoh : Pembelajaran siswa dengan penggunaan ICT sebagai sarana kognitif,
dan pembantu dalam mencari referensi untuk menciptakan perangkat
pembelajaran. ICT juga sebagai pendukung pembelajaran kolaboratif.

7. TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) : Pengetahuan tentang

penggunaan berbagai teknologi untuk mengajar /mereprentasikan/memfasil itasi
penciptaan pengetahuan dari konten subjek tertentu.
Contoh : Pengetahuan tentang penggunaan berbagai media pembelajaran dalam
memfasilitasi guru dalam mengajar suatu materi.