JADUAL PROJEK KUIH RAYA TAHUN 2022

MASA 7.30 PAGI 8.00 PAGI 10.00 PAGI 10.30 PAGI 12.00 TGHARI
HARI 8.00 PAGI 10.00 PAGI 10.30 PAGI 12.00 TGHARI 12.30 TGHARI

R
AHAD Persiapan Membuat Membuat Mencuci dan
bahan biskut raya biskut raya mengemas
dan (Sarang (Sarang alatan dan
alatan semut) Semut) bahan
kuih raya

E
ISNIN Persiapan Membuat Membuat Mencuci dan
bahan biskut raya biskut raya mengemas
dan (Cornflakes (Cornflakes alatan dan
alatan Madu) Madu) bahan
kuih raya

H
SELASA Persiapan Membuat Membuat Mencuci dan
bahan biskut raya biskut raya mengemas
dan (Biskut (Biskut alatan dan
alatan Mazola) Mazola) bahan
kuih raya

A
RABU Persiapan Membuat Membuat Mencuci dan
bahan biskut raya biskut raya mengemas
dan (Biskut (Biskut alatan dan
alatan Mazola) Mazola) bahan
kuih raya

T
KHAMIS Persiapan Membuat Membuat Mencuci dan
bahan biskut raya biskut raya mengemas
dan (Almond (Almond alatan dan
alatan London) London) bahan
kuih raya
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 05
HARI / TARIKH : AHAD / 17/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Kuih Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus

PEMBELAJARAN murid berkeperluan khas
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai

resepi, bahan biskut raya,dan
alatan masakan Bahan: Cornflakes,
2. Murid mendengar taklimat madu, ceri, paper
mengenai keselamatan semasa cup
memasak
Alatan: Besen, sudu,
8.00pg – 12.00tgh Membuat biskut raya (Biskut Cornflakes senduk
Madu
1. Menuang cornflakes ke dalam
besen
2. Menuang cairan mentega dan
madu yang telah disediakan ke
dalam besen berisi cornflakes
3. Mengacau adunan
4. Memasukan adunan kedalam
papercup
5. Membakar adunan di dalam
ketuhar
6. Menyejukkan biskut
7. Menyusun biskut ke dalam bekas
plastic

Mencuci dan mengemas alatan dan

12.00tgh – 12.30tgh bahan

REFLEKSI :
 NAMA MURID CATATAN
Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 05
HARI / TARIKH : Isnin / 18/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Kuih Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus

PEMBELAJARAN murid berkeperluan khas
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai

resepi, bahan biskut raya,dan
alatan masakan Bahan: Mentega,
2. Murid mendengar taklimat coklat chip, kacang
mengenai keselamatan semasa badam, tepung
memasak gandum, tepung
Membuat biskut raya (Biskut Coklat jagung, serbuk
8.00pg – 12.00tgh chip) penaik, serbuk
1. Menimbang bahan- bikabonat, gula
bahanmembuat biskut dam perang
memasukkan bahan kedalam
bekas bahan basah A dan bahan Alatan: Besen, sudu,
kering B senduk, oven, botol
2. Mencampurkan dalam besen kuih
bahan A sehingga sebati
3. Mencampurkan bahan B ke
dalam bahan A dan
menngacaunya sehingga sebati
4. Menyusun adunan di atas tray
yang di alas kertas minyak
5. Membakar adunan di dalam
ketuhar
6. Menyejukkan biskut
7. Menyusun biskut ke dalam bekas
plastic

Mencuci dan mengemas alatan dan

12.00tgh – 12.30tgh bahan

REFLEKSI :

NAMA MURID CATATAN

Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 05
HARI / TARIKH : SELASA / 19/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Kuih Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus

PEMBELAJARAN murid berkeperluan khas
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai

resepi, bahan biskut raya, dan
alatan masakan Bahan: Cornflakes,
2. Murid mendengar taklimat madu, ceri, paper
mengenai keselamatan semasa cup
memasak
Membuat biskut raya (Biskut Mazola) Alatan: Besen, sudu,
8.00pg – 12.00tgh 1. Murid membaca resepi yang senduk
ditulis oleh guru
2. Murid menyukat dam
memasukan kesemua bahan
kering kedalam besen
3. Murid mencampurkan adunan
kering dengan minyak jagung
agar sebati
4. Membentuk adunan menjadi
bulat dan menyusunnya diatas
Loyang pembakardan menyapu
kuning kelur diatas biskut
tersebut
5. Membakar adunan di dalam
ketuhar
6. Menyejukkan biskut
7. Menyusun biskut ke dalam bekas
plastic

Mencuci dan mengemas alatan dan

12.00tgh – 12.30tgh bahan

REFLEKSI :

NAMA MURID CATATAN

Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 05
HARI / TARIKH : RABU / 20/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Kuih Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus

PEMBELAJARAN murid berkeperluan khas
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai

resepi, bahan biskut raya,dan
alatan masakan Bahan: Cornflakes,
2. Murid mendengar taklimat madu, ceri, paper
mengenai keselamatan semasa cup
memasak
Alatan: Besen, sudu,
8.00pg – 12.00tgh Membuat biskut raya (Biskut Conflakes senduk
Coklat)
1. Mencairkan coklat masakan
2. Menuang cornflakes ke dalam
besen
3. Menuang cairan mentega dan
madu yang telah disediakan ke
dalam besen berisi cornflakes
4. Mengacau adunan
5. Memasukan adunan kedalam
papercup
6. Menyejukkan biskut
7. Menyusun biskut ke dalam bekas
plastic

12.00tgh – 12.30tgh Mencuci dan mengemas alatan dan

bahan

REFLEKSI :
 NAMA MURID CATATAN
Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 05
HARI / TARIKH : KHAMIS / 21/04/2022
MATAPELAJARA : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
N
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Sampul & Kad Raya Aidilfitri (Kemahiran motor
halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus

PEMBELAJARAN murid berkeperluan khas.
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti
yang menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan
murid dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

Menghasilkant Sampul Raya Aidilfitri

Bahan:Gunti
1. Murid menonton tayangan video di youtube ng pensel
8.00pg – 10.00pg (https://www.youtube.com/watch? warna, gam
v=18kXX2h4uYQ) mengenai cara membuat dan 4 helai
sampul duit Raya Aidilfitri. bahan
2. Murid melihad dan menyebut alatan yang sampul duit
digunakan dengan bimbingan ibu bapa raya
3. Murid dengan menggunakan bahan yang
terlah dibekalkan kepada mereka mewarna
dan mengunting sampul duit Raya Aidilfitri
dengan binbingan ibu bapa
4. Murid mengambil gambar Bersama hasil
kerja mereka Sampul Duit Raya Aidilfitri)

10.30pg – 12.30tgh Membuat kad Hari Raya AIdilfitri

 Bahan:
1. Murid menonton tayangan video di youtube kertas
(https://www.youtube.com/watch? lukisan,
v=nffOf_YYyKg) mengenai cara membuat gambar
Kad Hari Raya Aidilfitri permandang
2. Murid dengan menggunakan bahan yang an hari raya,
terlah dibekalkan kepada mereka gam dan
menghasilkan Kad Hari Raya Aidilfitri pensel
mereka warna.
3. Murid menulis ucapan mereka degan
bimbingan ibu bapa.
4. Murid mengambil gambar Bersama hasil
kerja mereka (Kad Hari Raya Aidilfitri)

REFLEKSI :

NAMA MURID CATATAN

Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 06
HARI / TARIKH : AHAD / 24/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Kuih Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus

PEMBELAJARAN murid berkeperluan khas
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai

resepi, bahan biskut raya,dan
alatan masakan Bahan: Cornflakes,
2. Murid mendengar taklimat madu, ceri, paper
mengenai keselamatan semasa cup
memasak
Membuat biskut raya (Biskut Sarang Alatan: Besen, sudu,
8.00pg – 12.00tgh Semut) senduk
1. Menyukat bahan membuat kuih
2. Mengadun bahan dalam mixer
sehingga kembang
3. Memasukan bahan kering dalam
adunan dan mengacaunya
sehingga sebati
4. Menyagat aduan dan
memasukan kedalam cup kertas
dan mehgiasnya dengan ciklat
rice
5. Membakar di dalam ketuhar
6. Menyejukkan biskut
7. Menyusun biskut ke dalam bekas
plastic

Mencuci dan mengemas alatan dan

12.00tgh – 12.30tgh bahan

REFLEKSI :
 NAMA MURID CATATAN
Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 06
HARI / TARIKH : ISNIN/ 25/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Kad Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus murid

PEMBELAJARAN berkeperluan khas.
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan mengikut
arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai aktiviti yang

akan mereka lakukan hari ini
2. Murid mendengar taklimat mengenai
keselamatan semasa menyiapkan sampul
duit raya

Membuat kad Hari Raya AIdilfitri

1. Murid menonton tayangan video di youtube

(https://www.youtube.com/watch?
v=nffOf_YYyKg) mengenai cara membuat Bahan:
8.00pg – 12.30tgh Kad Hari Raya Aidilfitri kertas
2. Murid dengan menggunakan bahan yang lukisan,
terlah dibekalkan kepada mereka gambar
menghasilkan Kad Hari Raya Aidilfitri permandang
mereka an hari raya,
3. Murid mewarnakan gambar pemandangan gam dan
suasana Hari Raya Aidilfitri untuk pensel
mencantikkan kad hari raya mereka warna.
4. Murid menulis ucapan selamat hari raya
untuk ibu bapa mereka.
5. Murid mengambil gambar Bersama hasil
kerja mereka (Kad Hari Raya Aidilfitri)
10.30pg – 12.30tgh 1. Murid menceritakan untuk siapakah kad
hari raya yang mereka hasilkan
2. Murid turut menghasikan sampul untuk kad
mereka agar lebih menarik

REFLEKSI :

NAMA MURID CATATAN

Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 06
HARI / TARIKH : SELASA/ 26/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Sampul Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus murid

PEMBELAJARAN berkeperluan khas.
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan mengikut
arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg
3. Penerangan guru mengenai aktiviti yang
akan mereka lakukan hari ini
4. Murid mendengar taklimat mengenai
keselamatan semasa menyiapkan sampul
duit raya

Menghasilkant Sampul Raya Aidilfitri

1. Murid menonton tayangan video di youtube

(https://www.youtube.com/watch? Bahan:Gunti
v=18kXX2h4uYQ) mengenai cara membuat ng pensel
8.00pg – 12.00tgh sampul duit Raya Aidilfitri. warna, gam
2. Murid melihat dan menyebut alatan yang dan 4 helai
digunakan bagi menghasilkan sampul duit bahan
raya mereka sendiri sampul duit
3. Murid dengan menggunakan bahan yang raya
terlah dibekalkan kepada mereka mewarna
dan mengunting sampul duit Raya Aidilfitri
dengan binbingan ibu bapa
4. Murid mengambil gambar Bersama hasil
kerja mereka Sampul Duit Raya Aidilfitri)
12.00tgh – 12.30tgh 1. Murid secara individu berceritakan
pengalaman mereka menerima sampul
berisi duit raya yang pernah mereka
perolehi
2. Murid menyatakan berepakah duit raya
yang mereka harap dapat kumpul pata
tahun ini

REFLEKSI :

NAMA MURID CATATAN

Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 06
HARI / TARIKH : RABU / 27/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Program Kek Raya Aidilfitri (Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus

PEMBELAJARAN murid berkeperluan khas
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru
MASA AKTIVITI CATATAN
7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai
resepi, bahan kek raya,dan alatan
masakan
2. Murid mendengar taklimat Bahan: mentega,
mengenai keselamatan semasa gula custor, telur,
memasak tepung gandum,
8.00pg – 12.00tgh Membuat biskut raya (kek kurma) esen vanilla,serbuk
1. Murid membaca resepi yang penaik,pewarna
ditulis oleh guru makanan
2. Murid menyukat bahan kering
Alatan: Besen, sudu,
dan memasukan ke dalam besen senduk, mesen
3. Menyukat bahan basah dan pengadun, Loyang
memasukkannya kedalam besen pembakar, kertas
pengadun minyak, oven
4. Masukkan bahan kering kedalam
pengadun dan putarnya sehingga
sebati
5. Mengasingkan aduan ke dalam
dua bahagian dan
memasukannya secara berselang
seli kedalam Loyang pembaar
6. Membakar adunan di dalam
ketuhar
7. Menyejukkan kek diatas sebelum
dibahagikan kepada bberapa
bahagian untuk murid
12.00tgh – 12.30tgh Mencuci dan mengemas alatan dan
bahan

REFLEKSI :

NAMA MURID CATATAN

Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
MINGGU : 06
HARI / TARIKH : KHAMIS/ 28/04/2022
MATAPELAJARAN : Kemahiran Manipulatif/ Kemahiran hidup
MASA : 7.30 pagi – 12.30 tengahari
KELAS : Jaya & Maju
TAJUK Penutupan Program Pembuatan Kuih Raya Aidilfitri
(Kemahiran motor halus)

OBKEKTIF : 1. Meningkatkan penguasaan kemahiran motor halus murid

PEMBELAJARAN berkeperluan khas.
2. Meningkan tahap tumpuan murid melalui aktiviti yang
menarik
3. Meningkatkan kamahiran murid mendengar dan
mengikut arahan guru
4. Meningkatkan interaksi sosial dalam kalangan murid
dengan rakan sebaya dan guru

MASA AKTIVITI CATATAN

7.30pg – 8.00pg 1. Penerangan guru mengenai aktiviti yang

akan mereka lakukan hari ini
2. Murid mendengar taklimat mengenai hasil
keseluruhan aktiviti membuat kuih dan kek
sempena hari ray aini.

Majlis penutup program pembuatan kuih raya 2022

1. Murid dan guru mengambil tempat dalam

kelas untuk program penutupan program
8.00pg – 12.00tgh 2. Ucapan alu- aluan oleh guru- guru dan
menutup program
3. Aktiviti nyanyian karaoke lagu raya daripada
wakil murid dan guru
4. Rumsan aktiviti sepanjang dua minggu
aktiviti dan harapan pada masa akan dating
5. Proses membahagikan kuih dan kek hasil
buatan sepanjang program.
12.00tgh – 12.30tgh 1. Aktiviti bermaaf-maafan sesame murid dan
guru.
2. Bacaan Marhaban kelas Pendidikan Khas
3. Pemberian duit raya.

REFLEKSI :

NAMA MURID CATATAN

Mirza
Hafizi
Aiman
Adib
Fatiha
Irfan
Alia
Hakim
Rafel
Firdaus
Mukhriz
Sufyan
Humairah