RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

(RPS)

MATA KULIAH : KETERAMPILAN DASAR

KEPERAWATAN

KODE M.A : SKP 203

BOBOT : 3 SKS

TINGKAT : I (SATU)

SEMESTER : II (DUA)

KOORDINATOR M.A : Ns. RINA HERNIYANTI, M.Kep

PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN PAYUNG NEGERI
PEKANBARU, 2023

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

Satuan Pendidikan : Program Studi S1 Keperawatan STIKes Payung

Negeri
Mata Kuliah : Keterampilan Dasar Keperawatan
Kode M.A : SKP 203
Bobot : 3 SKS (1 T, 2 L)
Waktu Perkuliahan : Teori 1 x 50 menit x 16 Mgg = 800 Jam
: Pratikum 2 x 170 menit x 16 Mgg = 5440 Jam
Semester : II (Dua)
Koordinator M.A : Ns. Rina Herniyanti, M. Kep
Team Pengajar : Ns. Rina Herniyanti, M.Kep
: Desti Puswati,M.Kep
: Ns. Bayu Azhar, M.Kep
: Ns. Gita Adelia, M.Kep
: Ns. Dini Maulinda, M.Kep

A. Deskripsi Mata Kuliah

Mata ajar Keterampilan Dasar Keperawatan merupakan mata ajar yang membahas
tentang prosedur keperawatan yang menjadi dasar ilmiah dalam praktik keperawatan
yang mencakup pengukuran tanda-tanda vital, pengkajian keperawatan dan
permeriksaan fisik, pengendalian infeksi dan prosedur pemberian medikasi, prosedur
intervensi perawatan luka sederhana. Pengalaman belajar meliputi pembelajaran
dikelas, laboratorium keperawatan dan klinik.

B. Capaian Pembelajaran
Setelah mengikuti kegiatan pembelajaran Keterampilan Dasar Keperawatan mahasiswa
mampu :
1 Mampu melakukan pengkajian keperawatan secara komprehensif yang mencakup
pengukuran tanda vital, pengkajian keperawatan dan pemeriksaan fisik.
2 Mampu mempersiapkan pasien yang akan melakukan pemeriksaan penunjang.
3 Menerapkan prinsip dan prosedur pengendalian infeksi dan patient safety
4 Mendemonstrasikan prosedur intervensi dalam pemberian medikasi oral, parenteral,
topical dan supositori dengan menerapkan perinsip benar.
5 Mendmonstrasikan prosedur intervensi perawatan luka sederhana pada pasien
simulasi

C. Bahan Kajian
1. Melakukan pengkajian keperawatan secara komprehensif yang mencakup
pengukuran tanda vital, pengkajian keperawatan dan pemeriksaan fisik.
2. Mempersiapkan pasien yang akan melakukan pemeriksaan penunjang.
Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)
 3. Menerapkan prinsip dan prosedur pengendalian infeksi dan patient safety
4. Mendemonstrasikan prosedur intervensi dalam pemberian medikasi oral, parenteral,
topical dan supositori dengan menerapkan perinsip benar.
5. Mendmonstrasikan prosedur intervensi perawatan luka sederhana pada pasien
simulasi

D. Metode Pembelajaran
1. Small Group Discussion
2. Interactive Skill Station
3. Mini Lecture
4. Role Play

E. Pengalaman Belajar
Pembelajaran dilaksanakan selama 16 minggu ( termasuk UTS dan UAS) menggunakan
metode pembelajaran berbasis SCL (Student Center Learning) dengan tambahan
penugasan dalam setiap capaian pembelajaran. s

F. Kriteria Penilaian
Penilaian pada MK ini mengacu pada 2 item terdiri dari:

Tabel 1. Kriteria Penilaian Keterampilan Dasar Keperawatan

Kriteria Penilaian Bobot (%)
1. Evaluasi Hasil (50%)
a. UTS 25
b. UAS 30
c. OSCE 25
d. SOCA 20
2. Evaluasi Proses (50%)
a. Soft skill 30
b. Portofolio 20
c. Rancangan Tugas 1 10
d. Rancangan Tugas 2 10
e. Rancangan Tugas 3 10
f. Rancangan Tugas 4 10
g. Rancangan Tugas 5 10

G. Peraturan Pembelajaran
1. Mahasiswa diharapkan mematuhi peraturan protocol kesehatan selama pelaksanaan
perkuliahan yaitu pakai masker, jaga jarak, tidak berkumpul-kumpul dll.
2. Mahasiswa diharapkan setelah perkuliahan luring selesai mhs pulang kerumah
masing-masing.
3. Mahasiswa diharuskan membaca materi sesuai daftar rujukan yang ditentukan
sebelum mengikuti perkuliahan

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 4. Mahasiswa diwajibkan meminjam dan membaca rujukan yang ada diperpustakaan
Stikes Payung Negeri Pekanbaru satu hari sebelum perkuliahan
5. Setiap mahasiswa diwajibkan membuat tugas yang diberikan
6. Mahasiswa harus siap bila sewaktu-waktu diadakan tes tertulis ataupun lisan
7. Mahasiswa diharapkan hadir 15 menit sebelum jadwal perkuliahan dan dengan
toleransi keterlambatan 15 menit setelah perkuliahan dimulai.
8. Untuk dapat mengikuti ujian akhir, mahasiswa harus memenuhi kehadiran minimal
75 % dengan penugasan terkait dengan materi perkuliahan disetiap ketidakhadiran
dan menyerahkan tugas kepada koordinator mata ajar selambat-lambatnya seminggu
sebelum UAS

H. Rencana Pembelajaran Semester (RPS)

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 No.
Dokumen:…
STIKES PAYUNG NEGERI PEKANBARU
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) – BLENDED LEARNING

Mata Kuliah: Kode Mata URL LMS: SKS: Semester: Tanggal Disusun:
Kuliah:
3 (1T, 2P) 2 (Dua) 27/Februari/2023

Keterampilan Dasar Keperawatan SKP 203

Dosen Yang Mengembangkan RPS Koordinator Mata Kuliah Kepala Program Studi
Otorisasi/Pengesahan:

Ns. Rina Herniyanti, M.Kep Ns. Rina Herniyanti, M.Kep Ns. Fitri Dyna, M.Kep

KK Capaian Pembelajaran Lulusan/CPL yang dibebankan ke mata kuliah (yang diasuh)

No. CPL Capaian Pembelajaran Lulusan
P3 Menguasai nilai-nilai kemanusiaan (humanity values)
P4 Menguasai teknik, prinsip dan prosedur pelaksanaan asuhan/ praktik keperawatan yang dilakukan secara mandiri
atau berkelompok , pada bidang keilmuan keperawatan dasar.
P11 Menguasai prinsip-prinsip K3, hak dan perlindungan kerja ners, keselamatan pasien dan perawatan berpusat atau
berfokus pada pasien

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 P15 Mampu menguasai konsep dan prinsip komunikasi efektif dalam pelaksanaan asuhan keperawatan
S10 Menunjukkan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya scara mandiri
S12 Mampu melaksanakan praKtik keperawatan dengan prinsip etis dan peka budaya sesuai dengan kode etik perawat
indonesia
S13 Memiliki sikap menghormati hak privasi, nilai budaya yang dianut dan martabat klien, menghormati hak klien
untuk memiliki dan menentukan sendiri asuhan keperawatan dan kesehatan yang diberikan serta bertanggung
jawab atas kerahasiaan dan keamanan informsi tertulis, verbarl dan elektronik yang diperoleh dalam kapasitas
sesuai dengan lingkup tanggung jawabnya.
CAPAIAN KK1 Mampu memberikan asuhan keperawatan yang lengkap dan berkesinambungan yang menjamin keselamatan klien
PEMBELAJARA (patient safety) sesuai standar asuhan keperawatan dan berdasarkan perencanaan keperawatan yang telah atau
N belum tersedia.
KK10 Mampu melakukan komunikasi terapeutik dengan klien dan memberikan informasi yang akurat kepada klien
dan/atau keluarga /pendamping/penasehat utnuk mendapatkan persetujuan keperawatan yang menjadi tanggung
jawabnya.
KK11 Mampu melakukan studi kasus secara teratur dengan cara refleksi, telaah kritis, dan evaluasi serta peer review
tentang praktik keperawatan yang dilaksanakannya.
KK20 Mahasiswa mampu melakukan pengkajian dan kesadaran pada terapi dan praktik komplementer
KKU1 Bekerja sama dengan profesi lain yang sebidang dalam menyelesaikan masalah pekerjaan bidang profesinya;
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah/CPMK
No.CPMK Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
CPMK 1 Lulusan Program Studi S1 Keperawatan STIKes Payung Negeri Pekanbaru pada akhir proses pembelajaran
mampu menguasai prinsip, konsep, teknik dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktik keperawatan yang dilakukan
secara mandiri atau berkelompok, untuk memenuhi berbagai kebutuhan rnanusia yang mencakup pengukuran
tanda-tanda vital, pengkajian keperawatan dan permeriksaan fisik, pengendalian infeksi dan prosedur pemberian
medikasi, prosedur intervensi perawatan luka sederhana. Pengalaman belajar meliputi pembelajaran dikelas,
laboratorium keperawatan dan klinik.

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 CPMK2 Lulusan Program Studi S1 Keperawatan STIKes Payung Negeri Pekanbaru pada akhir proses pembelajaran
mampu mampu melakukan asuhan keperawatan yang dilakukan secara mandiri atau berkelompok untuk
memenuhi kebutuhan dasar manusia

Sub-Capaian Pembelajaran Mata Kuliah/Sub-CPMK

No. Sub Sub-capaian pembelajaran mata kuliah
CPMK
Sub-CPMK Mahasiswa mampu menguasai konsep pemenuhan kebutuhan dasar manusia
(P1, P2, P6)
Sub-CPMK Mahasiswa mampu menguasai asuhan keperawatan pemenuhan kebutuhan dasar manusia
(P2, P6)
Sub-CPMK Mampu menguasai prinsip, konsep, teknik dan prosedur pelaksanaan asuhan/praktik keperawatan yang dilakukan
secara mandiri atau berkelompok, yang mencakup pengukuran tanda-tanda vital, pengkajian keperawatan dan
permeriksaan fisik, pengendalian infeksi dan prosedur pemberian medikasi, prosedur intervensi perawatan luka sederhana.
Pengalaman belajar meliputi pembelajaran dikelas, laboratorium keperawatan dan klinik.
Deskripsi Mata Mata ajar Keterampilan Dasar Keperawatan merupakan mata ajar yang membahas tentang prosedur keperawatan yang menjadi dasar ilmiah
Kuliah dalam praktik keperawatan yang mencakup pengukuran tanda-tanda vital, pengkajian keperawatan dan permeriksaan fisik, pengendalian infeksi
dan prosedur pemberian medikasi, prosedur intervensi perawatan luka sederhana. Pengalaman belajar meliputi pembelajaran dikelas,
laboratorium keperawatan dan klinik.
Bahan Kajian 1. Keterampilan Dasar Keperawatan
2. Pengukuran tanda vital
3. Pemeriksaan fisik
4. Pengkajian keperawatan (anamnesa dan pengumpulan data sekunder)
5. Persiapan pasien untuk pemeriksaan penunjang
6. Prosedur persiapan perneriksaan penunjang
7. Pengendalian infeksi dasar
8. Safe patient handling
9. Infeksi nosocomial
10. Prinsip pemberian medikasi

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 11. Prosedur pernberian rnedikasi oral
12. Prosedur pemberian medikasi parenteral
13. Prosedur pemberian medikasi topical
14. Prosedur pemberian medikasi suppositoria
15. Prinsip perawatan luka
16. Prosedur perawatan Iuka sederhana

Referensi Utama;
Daniels. 2010. ursing Fundamental: Caring & Clinical Decision Making. New York. Delmar Cengage Learning
Derrickson B. 2013. Essentials of Anotomy Physiology. Singapore. John WiJley &Sons,lnc. Douglas G., Nicol F.,
Robertson C., Rudijanto A. (2014). Pemeriksaan Klinis Macleod (dengan 28
Referensi online video). Edisi Bahasa Indonesia 13. Churchill Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte. Ltd.
Kozier, B., Erb, G.,Berwan, A.J ., & Burke,K (2016). Fundamentals of Nursing:Concepts, Process, and Practice, 10th
edition. New Jersey: Prentice Hall Health.
Lynn, P (2011). Taylor's Handbook of Clinical Nursing Skills. 3rd ed. Wolter Kluwer, Lippincott
Williams & Wilkins.Philadelphia.
Mosby. (2014). Mosby's Nursing Video Skills DVD Package: Basic, intermediate and advanced.
4th Edition. Mosby:Elsevier Inc.
Potter, P.A. & Perry, A.G. (2020). Fundamentals of nursing, 10th edition .Elsevier (Singapore)
Pte.Ltd.
Rebeiro G.,Jack L., Scully N., Wilson D., ovieastari E., Supartini Y. (2015). Keperawatan Dasar: Manual Keterampilan
Klinis. Edisi Indonesia. Elsevier (Singapore) Pte Ltd.
Waugh A., Grant A., Nuradunah E., Angriani R. (2011). Dasar-dasar Anatomi dan Fisiologi Ross
clan Wilson. Edisi Indonesia 10. Elsevier (Singapore) Pre Ltd.
Waugh A., Grant A. (2014). Buku Kerja Anatomi clan Fisiologi Ross and Wilson. Edisi Bahasa lndonesia 3. Churchill
Livingstone: Elsevier (Singapore) Pte.Ltd.
Referensi Pendukung

Dosen Pengasuh Ns. Rina Herniyanti, M.Kep

Desti Puswati, M.Kep

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 Ns. Bayu Azhar, M.Kep
Ns. Gita Adelia, M.Kep
Ns. Dini Maulinda, M.Kep
Mata Kuliah -
Prasyarat
Mata Kuliah -
Lanjutan
Pengalaman Pembelajaran:
Penilaian Bentuk Pembelajaran, Metode Pembelajaran, dan Bahan Kajian Bobot
Penugasan; Aktivitas Pembelajaran,; Media [References] Penilaian
Minggu Sub-CPMK Pembelajaran [Estimasi Waktu)]
Ke Indikator Kriteria dan Pengalaman Aktivitas Media
Bentuk Pembelajaran Pembelajaran Pembelajara
(estimasi waktu) n
Penjelasan RPS Keterampilan Dasar Keperawatan
1
2,3 ₋ Sub-CPMK-1: 1.1. Ketepatan Kriteria: Mini lecture  Tatap muka  Luring: - Pengendalian
Mahasiswa menjelaskan Ketepatan dan [TM: 1×(3×50’’)] infocus, infeksi dasar
mampu tentang prinsip penugasan laptop, ₋ Safe patient
menerapkan dan prosedur whiteboa handling
pengendalian rd
prinsip dan ₋ Infeksi nosokomial
infeksi dan Bentuk non-  Daring:
prosedur
test: E-learning/
pengendalian patient safety
₋ Makalah LMS/
infeksi dan ₋ Presentasi ZCM/edmo
patient safety do
 Skil Lab

4, 5, 6, 7 - Sub-CPMK-2: 1.1. Ketepatan Kriteria: Mini lecture  Tatap muka  Luring: - Konsep dan
Mahasiswa Mendemonstr Ketepatan dan Pratikum [TM: 1×(2×50’’)] infocus, Prtikum
mampu asikan penugasan laptop, Pengukuran tanda
Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)
 mendemonstrasik berbagai whiteboa vital
an berbagai prosedur rd - Konsep dan
prosedur pengkajian Bentuk non-  Daring: Pratikum
pengkajian keperawatan test: E-learning/ Pemeriksaan fisik
₋ Makalah LMS/
keperawatan yang (Pemeriksaan fisik
₋ Presentasi ZCM/edmodo
yang mencakup mencakup  Skil Lab kepala, leher
pengukuran pengukuran rambut, ekstemitas
tanda vital, tanda vital, atas dan bawah,
pengkajian pengkajian thorak jantung dan
keperawatan dan keperawatan paru-paru,
pemeriksaan dan abdomen.
fisik pemeriksaan - Pengkajian
fisik keperawatan
(anamnesa dan
pengumpulan data
sekunder)
UTS (17-20 April 2023)
8
9 Sub-CPMK-3: 1.1. Ketepatan Kriteria: Mini lecture  Tatap muka  Luring: - Persiapan pasien
Mahasiswa mempersiapka Ketepatan dan [TM: 1×(2×50’’)] infocus, untuk pemeriksaan
mampu n pasien yang penugasan laptop, penunjang
mempersiapkan akan [BT+BM: whitebo - Prosedur persiapan
pasien yang akan melakukan (1+1)×(2×60’’)] ard
 Daring:
pemeriksaan
Bentuk non-
melakukan pemeriksaan penunjang
test: E-
pemeriksaan penunjang ₋ Makalah learning
penunjang ₋ Presentasi /LMS/
ZCM/ed
modo
 Skil Lab
 Portofolio

10, 11, Sub-CPMK-4: 1.1. Ketepatan Kriteria: Mini lecture  Tatap muka  Luring: - Prinsip pemberian
12, 13 Mahasiswa mendemonstra Ketepatan dan Pratikum [TM: 1×(2×50’’)] infocus, medikasi
penugasan laptop,
Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)
 mampu sikan prosedur  Tugas Individu whitebo - Prosedur
mendemonstrasik intervensi dan kelompok: ard pemberian
an prosedur dalam Bentuk non- Asinkronus  Daring: medikasi oral
intervensi dalam pemberian test: Kolaboratif dan E- - Prosedur
₋ Makalah Sinkronus Maya learning/
pemberian medikasi oral, pemberian
₋ Presentasi  RT-1: LMS/
medikasi oral, parenteral, [BT+BM: ZCM/ed medikasi parenteral
parenteral, topikal dan (1+1)×(2×60’’)] modo (Pratikum injeksi
topikal dan suppositori  Skil Lab IM, IV, SC, IC)
suppositori dengan  Portofolio - Prosedur
dengan menerapkan pemberian
menerapkan prinsip benar medikasi topical
prinsip benar (Pratikum
tetes/salep mata,
tetes telinga, tetes
hidung)
- Prosedur
pemberian
medikasi
suppositoria
14, 15 Sub-CPMK-5: 1.1 Ketepatan Kriteria: Mini lecture  Tatap muka  Luring: - Prinsip perawatan
Mahasiswa mendemon Ketepatan dan Pratikum [TM: 1×(2×50’’)] infocus, luka
mampu strasikan penugasan laptop, - Prosedur perawatan
mendemonstrasik prosedur  Tugas Individu whitebo luka sederhana
an prosedur intervensi dan kelompok: ard
(pratikum
intervensi perawatan Bentuk non- Asinkronus  Daring:
test: Kolaboratif dan E-
perawatan luka)
perawatan luka luka ₋ Makalah Sinkronus Maya learning/
sederhana pada sederhana ₋ Presentasi  RT-1: LMS/
pasien simulasi pada [BT+BM: ZCM/ed
pasien (1+1)×(2×60’’)] modo
simulasi  Skil Lab
 Portofolio
UAS (19-24 Juni 2023)
16

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 JADWAL PERKULIAHAN KETERAMPILAN DASAR KEPERAWATAN
TINGKAT I SEMESTER II PROGRAM A
TA. 2022/2023
TINGKAT : IA

MINGGU I.A I.B I.C I.D I.E MATERI DOSEN

KE
Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Penjelasan RPS Ns. Rina Herniyanti, M.Kep
1 28 Feb 23 1 Maret 23 2 Maret 23 3 Maret 23 27 Feb 23
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10
2 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin  Konsep, prinsip pemeriksaan fisik Desti Puswati, M.Kep
7 Maret 23 8 Maret 23 9 Maret 23 10 Maret 23 6 Maret 23 kepala, leher rambut, kuku, ekstemitas
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 atas dan bawah.
 Konsep, prinsip pemeriksaan fisik
abdomen.
Pratikum Labor (skill Lab)
 Pemeriksaan fisik kepala, leher,
rambut, esktermitas atas, ekstremitas
bawah, kulit dan kuku
3 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Pratikum Labor (skill Lab) Desti Puswati, M.Kep
14 Maret 23 15 Maret 23 16 Maret 23 17 Maret 23 13 Maret 23  Pemeriksaan fisik kepala, leher,
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 rambut, esktermitas atas, ekstremitas
bawah, kulit dan kuku
4 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Pratikum Labor (skill Lab) Desti Puswati, M.Kep
21 Maret 23 22 Maret 23 23 Maret 23 24 Maret 23 20 Maret 23  Pemeriksaan fisik Abdomen
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10
5 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin  Konsep Pengendalian infeksi dasar Ns. Dini Maulinda, M.Kep
28 Maret 23 29 Maret 23 30 Maret 23 31 Maret 23 27 Maret 23  Konsep Safe patient handling
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10  Konsep Infeksi nosocomial / Hais

 Pengkajian keperawatan (anamnesa dan

pengumpulan data sekunder)
 Persiapan pasien untuk pemeriksaan
Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)
 penunjang dan prosedur persiapan
pemeriksaan penunjang
6 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin  Prinsip perawatan luka Ns. Dini Maulinda, M.Kep
4 April 23 5 April 6 April 23 7 April 23 3 April 23  Prosedur perawatan luka sederhana
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 Pratikum Labor (skill Lab)
 Perawatan luka sederhana

7 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin  Konsep, prinsip pemeriksaan fisik Ns. Gita Adelia, M.Kep
11 April 23 12 April 13 April 23 14 April 23 10 April 23 thorak jantung dan paru-paru
08.00-12.10 08.00-12.10 08.00-12.10 08.00-12.10 08.00-12.10

13.00-17.10 13.00-17.10 13.00-17.10 13.00-17.10 13.00-17.10

Pratikum Labor (skill Lab)
 Pemeriksaan fisik Thorak (Jantung
dan Paru-paru)
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (17 – 20 April 2023) Ns. Rina Herniyanti, M.Kep
9 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Gita Adelia, M.Kep
2 Mei 23 3 Mei 23 4 Mei 23 5 Mei 23 1 Mei 23  Pemeriksaan fisik Thorak (Jantung
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 dan Paru-paru)
10 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin  Konsep, prinsip Pengukuran tanda- Ns. Bayu Azhar, M.Kep
9 Mei 23 10 Mei 23 11 Mei 23 12 Mei 23 8 Mei 23 tanda vital (TTV)
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10  Prinsip pemberian medikasi
 Prosedur pemberian medikasi oral
 Prosedur pemberian medikasi
parenteral (Pratikum injeksi SC, IC)
 Prosedur pemberian medikasi topical
(Pratikum tetes/salep mata, tetes
telinga)
11 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Bayu Azhar, M.Kep
16 Mei 23 17 Mei 23 18 Mei 23 19 Mei 23 15 Mei 23  Tanda Tanda Vital (TTV)
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10  Injeksi SC
 Injeksi IC

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 12 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Bayu Azhar, M.Kep
23 Mei 23 24 Mei 23 25 Mei 23 26 Mei 23 22 Mei 23  Injeksi SC
08.00-12.10 08.00-12.10 08.00-12.10 08.00-12.10 08.00-12.10  Injeksi IC
 Pemberian obat tetes mata, salep mata
13.00-17.10 13.00-17.10 13.00-17.10 13.00-17.10 13.00-17.10
 Pemberian obat tetes telinga
13 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Prosedur pemberian medikasi parenteral Ns. Gita Adelia, M.Kep
30 Mei 23 31 Mei 23 1 Juni 23 2 Juni 23 29 Mei 23 (Pratikum injeksi IM, IV)
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 Pratikum Labor (skill Lab)
 Injeksi IV
 Injeksi IM
14 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Prosedur pemberian medikasi topical Ns. Gita Adelia, M.Kep
6 Juni 23 7 Juni 23 8 Juni 23 9 Juni 23 5 Juni 23 (tetes hidung)
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 Prosedur pemberian medikasi suppositoria
Pratikum Labor (skill Lab)
 Pemberian obat tetes hidung
 Pemberian obat supositoria
15 Selasa Rabu Kamis Jumat Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Gita Adelia, M.Kep
13 Juni 23 14 Juni 23 15Juni 23 16 Juni 23 12 Juni 23  Pratikum Nervus XII
08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10 08.00-17.10
Ns. Rina Herniyanti, M.Kep
16 UJIAN AKHIR SEMESTER ( 19 – 24 Juni 2023)

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

MINGGU I.F I.G MATERI DOSEN
KE
Rabu Senin Penjelasan RPS Ns. Rina Herniyanti, M.Kep
1 1 Maret 23 27 Feb 23
08.00-17.10 08.00-17.10
2 Rabu Senin  Konsep Pengendalian infeksi dasar Ns. Dini Maulinda, M.Kep
8 Maret 23 6 Maret 23  Konsep Safe patient handling
08.00-12.10 08.00-12.10  Konsep Infeksi nosocomial / Hais

13.00-17.10 13.00-17.10  Pengkajian keperawatan (anamnesa dan pengumpulan data sekunder)

 Persiapan pasien untuk pemeriksaan penunjang dan prosedur persiapan
pemeriksaan penunjang
3 Rabu Senin  Prinsip perawatan luka Ns. Dini Maulinda, M.Kep
15 Maret 23 13 Maret 23  Prosedur perawatan luka sederhana
08.00-17.10 08.00-17.10 Pratikum Labor (skill Lab)
 Perawatan luka sederhana
4 Rabu Senin  Konsep, prinsip pemeriksaan fisik thorak jantung dan paru-paru Ns. Gita Adelia, M.Kep
22 Maret 23 20 Maret 23
08.00-12.10 08.00-12.10
Pratikum Labor (skill Lab)
13.00-17.10 13.00-17.10
 Pemeriksaan fisik Thorak (Jantung dan Paru-paru)
5 Rabu Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Gita Adelia, M.Kep
29 Maret 23 27 Maret 23  Pemeriksaan fisik Thorak (Jantung dan Paru-paru)
08.00-17.10 08.00-17.10

6 Rabu Senin Prosedur pemberian medikasi parenteral (Pratikum injeksi IM, IV) Ns. Gita Adelia, M.Kep
5 April 3 April 23 Pratikum Labor (skill Lab)
08.00-17.10 08.00-17.10  Injeksi IV
 Injeksi IM
7 Rabu Senin Prosedur pemberian medikasi topical (tetes hidung) Ns. Gita Adelia, M.Kep
12 April 10 April 23 Prosedur pemberian medikasi suppositoria

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 08.00-17.10 08.00-17.10
Pratikum Labor (skill Lab)
 Pemberian obat tetes hidung
 Pemberian obat supositoria
8 UJIAN TENGAH SEMESTER (17 – 20 April 2023) Ns. Rina Herniyanti, M.Kep

9 Rabu Senin  Konsep, prinsip pemeriksaan fisik kepala, leher rambut, kuku, ekstemitas atas dan Desti Puswati, M.Kep
3 Mei 23 1 Mei 23 bawah.
08.00-12.10 08.00-12.10  Konsep, prinsip pemeriksaan fisik abdomen.

Pratikum Labor (skill Lab)

13.00-17.10 13.00-17.10
 Pemeriksaan fisik kepala, leher, rambut, esktermitas atas, ekstremitas bawah, kulit
dan kuku
10 Rabu Senin Pratikum Labor (skill Lab) Desti Puswati, M.Kep
10 Mei 23 8 Mei 23  Pemeriksaan fisik kepala, leher, rambut, esktermitas atas, ekstremitas bawah, kulit
08.00-17.10 08.00-17.10 dan kuku
11 Rabu Senin Pratikum Labor (skill Lab) Desti Puswati, M.Kep
17 Mei 23 15 Mei 23  Pemeriksaan fisik Abdomen
08.00-17.10 08.00-17.10
12 Rabu Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Gita Adelia, M.Kep
24 Mei 23 22 Mei 23  Pratikum Nervus XII
08.00-17.10 08.00-17.10
13 Rabu Senin  Konsep, prinsip Pengukuran tanda-tanda vital (TTV) Ns. Bayu Azhar, M.Kep
31 Mei 23 29 Mei 23  Prinsip pemberian medikasi
08.00-12.10 08.00-12.10  Prosedur pemberian medikasi oral
 Prosedur pemberian medikasi parenteral (Pratikum injeksi SC, IC)
13.00-17.10 13.00-17.10  Prosedur pemberian medikasi topical (Pratikum tetes/salep mata, tetes)
14 Rabu Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Bayu Azhar, M.Kep
7 Juni 23 5 Juni 23  Tanda Tanda Vital (TTV)
08.00-1210 08.00-12.10  Injeksi SC
 Injeksi IC
13.00-17.10 13.00-17.10

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

 15 Rabu Senin Pratikum Labor (skill Lab) Ns. Bayu Azhar, M.Kep
14 Juni 23 12 Juni 23  Injeksi SC
08.00-12.10 08.00-12.10  Injeksi IC
 Pemberian obat tetes mata, salep mata
13.00-17.10 13.00-17.10
 Pemberian obat tetes telinga
16 UJIAN AKHIR SEMESTER ( 19 – 24 Juni 2023) Ns. Rina Herniyanti, M.Kep

Ket
1. RH : Ns. Rina Herniyanti, M.Kep (085376033623)
2. DP : Desti Puswati, M.Kep (082169850123)
3. BA : Ns. Bayu Azhar, M.Kep (085376060733)
4. GA : Ns. Gita Adelia, M.Kep (08117535001)
5. DM : Ns. Dini Maulinda, M.Kep (081276310060)

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)

Modul Keterampilan Dasar Keperawatan (KDK)