0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
19 tayangan1 halaman
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan pembelajaran khusus untuk peserta mampu mendokumentasikan penerapan pemikiran Ki Hadjar Dewantara di kelas dan sekolah dengan cara menyertakan perasaan selama melakukan perubahan, ide atau gagasan, pembelajaran dan pengalaman, foto dokumentasi, serta testimoni dari rekan guru dan murid.
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan pembelajaran khusus untuk peserta mampu mendokumentasikan penerapan pemikiran Ki Hadjar Dewantara di kelas dan sekolah dengan cara menyertakan perasaan selama melakukan perubahan, ide atau gagasan, pembelajaran dan pengalaman, foto dokumentasi, serta testimoni dari rekan guru dan murid.
Dokumen tersebut membahas tentang tujuan pembelajaran khusus untuk peserta mampu mendokumentasikan penerapan pemikiran Ki Hadjar Dewantara di kelas dan sekolah dengan cara menyertakan perasaan selama melakukan perubahan, ide atau gagasan, pembelajaran dan pengalaman, foto dokumentasi, serta testimoni dari rekan guru dan murid.
Dewantara di Kelas dan Sekolah Tujuan Pembelajaran Khusus: Peserta mampu mendokumentasikan penerapan pemikiran Ki Hadjar Dewantara di kelas dan sekolah.
Apa saja yang dapat Anda sertakan dalam jurnal refleksi ini?
1. Perasaan selama melakukan perubahan di kelas
2. Ide atau gagasan yang timbul sepanjang proses perubahan 3. Pembelajaran dan pengalaman dalam bentuk catatan praktik baik 4. ‘Foto bercerita’ dari seluruh rangkaian pelaksanaan (perencanaan, penerapan dan refleksi) aksi Anda. 5. Anda juga dapat memasukkan ‘testimoni’ dari rekan guru dan murid yang terlibat dalam proses perubahan yang Anda lakukan.