Anda di halaman 1dari 20

LAPORAN PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI PADA

PT MARUTAKE MIYAMA INDONESIA


Alamat : Kawasan Industri KIIC Karawang. Jln. Maligi VII Lot Q-4D,
Puseurjaya, Telukjambe Timur, Karawang, Jawa Barat 41361

Disusun Oleh:

Nama : ACENG SYAFIQ AL FIRDAOS


Kelas : XII TKRO 1
NIS/NISN : 20210108/0044854946

PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN OTOMOTIF

SMK NEGRI 1 RENGASDENGKLOK TAHUN 2022


LEMBAR PENGESAHAN

Laporan Praktik Kerja Lapangan yang telah dilaksanakan oleh:


Nama : ACENG SYAFIQ AL FIRDAOS
Kelas : XII TKRO 1
NIS/NISN : 20210108/0044854946
Kompetensi Keahlian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Ditulis sebagai syarat untuk mengikuti Ujian Kompetensi Keahlian (UKK)
danUjian Sekolah (US)
Menyetujui,

Pembimbing sekolah, Pembimbing DU/DI,

Ani Yunita Sari

Kusirin,S Pd
NIP: 19770812 201101 1 001

Kepala Program Pimpinan DU/DI


Tekinik Kendaraan Ringan Otomotif PT MARUTAKE MIYAMA INDONESIA

Kusirin, S.Pd Jinggo Kokudai


NIP: 19770812 201101 1 001

Mengetahui, Kepala SMK Negeri 1 Rengasdengklok


Drs. H. Dedi Jubaedi, MM.
NIP. 19641204
BIODATA SISWA 199403
PKL 1

Nama : ACENG SYAFIQ AL FIRDAOS


Jenis Kelamin : Laki-laki
Tempat/Tanggal Lahir : Karawang, 08 Februari 2004
NISN :0044854946
Agama : Islam
Kelas/Kompetensi Kehalian : Teknik Kendaraan Ringan Otomotif
Tempat PKL : PT MARUTAKE MIYAMA INDONESIA
Asal Sekolah : SMK NEGRI 1 RENGASDENGKLOK
Alamat Sekolah : JL. Raya Proklamasi Ds. Amansari Kec,
Rengasdengklok Kab. Karawang Prov. Jawa Barat
41352
Alamat Rumah : Dusun Pangasinan RT/RW 003/001 Desa Waluya
Kec.Kutawaluya Kab.Karawang Prov.Jawa Barat
Nomor Telepon/HP : 089655604575
Nama Orang Tua/Wali
a. Ayah :
b. Ibu :
MOTTO

Use your youth as good as possible.” (Manfaatkan masa muda sebaik


mungkin).

PERSEMBAHAN

Laporan PKL ini dipersembahkan kepada:

1. Kepala Sekolah SMK Negeri 1 Rengasdengklok dan Bapak/Ibu Guru yang


telah membimbing saya
2. Pembimbing, Guru-guru dan Staf Karyawan SMK Negeri 1 Rengasdengklok
3. Orang tua dan keluarga yang telah mendoakan, membiayai, mendukung
Dan memberikan semangat sampai selesainya pelaksanaan PKL
4. Pembimbing Instansi dan semua karyawan PT Marutake Miyama Indonesia
5. Teman-teman seperjuangan
6. Adik-adik kelas semuanya yang akan melaksanakan kegiatan PKL untuk
program kegiatan periode selanjutnya
KATA PENGANTAR
Dengan mengucap syukur atas rahmat Tuhan Yang Maha Esa, yang senantiasa
melimpahkan berkah, rahmat, taufiq, serta hidayah-Nya sehingga penulis dapat
menyelesaikan laporan Praktik Kerja Industri di PT Marutake Miyama
Indonesia.Laporan ini di buat berdasarkan kegiatan-kegiatan yang dilaksanakan
siswa selama berada di dunia industri. Laporan ini disusun sebagai
pertanggungjawaban siswa selama PKL dan berfungsi sebagai acuan dalam ujian
yang dilaksanakan setelah siswa melaksanakan praktik di dunia industri.
Pelaksanaan PKL dapat berjalan lancar karena adanya dukungan kerja sama yang
baik dari berbagai pihak. Pada kesempatan kali ini penulis mengucapkan banyak
terima kasih kepada:
1. Bapak Drs. H. Dedi Jubaedi, MM. selaku kepala SMK Negeri 1
Rengasdengklok.
2. Bapak Kusirin, S. Pd selaku Ketua Program Keahlian Teknik Kendaraan
Ringan Otomotif.
3. Bapak Jinggo Kokudai selaku pemimpin PT Marutake Miyama Indonesia
4. Ibu Ika Praja Muhayati, S.Pd. selaku wakasek Hubin/Pembimbing di SMK
Negri 1 Rengasdengklok
5. Ibu Ani Yunita Sari selaku pembimbing pada PT Marutake Miyama
Indonesia
6. Seluruh staff dan karyawan PT Marutake Miyama Indonesia
7. Dewan guru beserta staf atas bimbingannya selama penulis belajar di SMK
Negeri 1 Rengasdengklok
8. Bapak Agus Permana S. Pd selaku walikelas XII TKRO 1
9. Orang tua saya yang selalu mendukung, membimbing, dan mempasilitasi
serta mendoakan sampai terselsaikannya laporan ini.
10. Teman-teman yang membantu hingga terselesainya laporan Praktik Kerja
Lapangan ini.
Penulis menyadari akan kekurangan-kekurangan dalam pembuatan laporan ini
yang harus dibenahi, oleh karena itu penulis mengharapkan masukan kritik dan
saran yang bersifat membangun guna sempurnanya laporan ini di masa
mendatang.Akhir kata penulis mohon maaf atas segala kesalahan dan kekurangan.
Semoga laporan Praktik Kerja Lapangan ini dapat bermanfaat bagi semua pihak.
Karawang
Penulis

Aceng Syafiq
DAFTAR ISI

LEMBAR JUDUL...............................................................................................
LEMBAR PENGESAHAN.................................................................................
BIODATA PESERTA PKL................................................................................
MOTTO DAN PERSEMBAHAN......................................................................
KATA PENGANTAR.........................................................................................
DAFTAR ISI .......................................................................................................
DAFTAR TABEL ...............................................................................................
DAFTAR GAMBAR...........................................................................................
DAFTAR BAGAN...............................................................................................
DAFTAR LAMPIRAN.......................................................................................

BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang...........................................................................................
B. Dasar Hukum.............................................................................................
C. Tujuan PKL ..............................................................................................
D. Manfaat PKL ............................................................................................

BAB II GAMBARAN PERUSAHAAN


A. Sejarah PT Marutake Miyama Indonesia..................................................
B. Struktur Organisasi PT Marutake Miyama Indonesia...............................
C. Letak Geografis PT Marutake Miyama Indonesia....................................
D. Prosedur Pekerjaan PT Marutake Miyama Indonesia...............................
BAB III KOMPETENSI HASIL PKL
A. Kompetensi yang dikerjakan ....................................................................
B. Bahan dan Alat PKL..................................................................................
C. Langkah-langkah ......................................................................................
D. Faktor Penunjang dan Faktor Penghambat................................................

BAB IV PENUTUP
A. Kesimpulan ...............................................................................................
B. Saran..........................................................................................................
BAB I
PENDAHULUAN
A. LATAR BELAKANG
SMK merupakan jenjang pendidikan yang mengutamakan kemampuan peserta
didik untuk dapat bekerja pada bidang tertentu, kemampuan beradaptasi dengan
lingkungan kerja, melihat peluang kerja dan dapat mengembangkan diri di Era
Globalisasi.
SMK menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan di berbagai Program
Keahlian yang disesuaikan dengan lapangan kerja. Program Keahlian tersebut
dikelompokkan menjadi bidang keahlian sesuai dengan kelompok bidang
industri / bidang usaha / asosiasi profesi. Jenis bidang dan program keahlian
ditetapkan oleh direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
Substansi atau materi yang diajarkan di SMK disajikan sesuai dengan Kurikulum
2013 (K-13) yang telah ditetapkan berdasarkan Standar Pendidikan Nasional
Pusat, dan dilaksanakan dalamberbagai jenis kompetensi yang dinilaipenting dan
perlu bagi peserta didik dalam menjalani kehidupan sesuai dengan zamannya.
Kompetensi dimaksud meliputi Kompetensi-kompetensi yang dibutuhkan untuk
menjadi kader bangsa yang cerdas dan pekerja yang berkompeten, sesuai dengan
Standar Kompetensi yang ada dalam Dunia Usaha/Dunia Industri/Asosiasi
Profesi.
Pendidikan di SMK dapat menerapkan berbagai pola penyelenggaraan
pendidikan yang dapat dilaksanakan secara terpadu,seperti: Pola Pendidikan
Sistim Ganda (PSG) yaitu Praktik Kerja Lapangan (PKL), dan pendidikan jarak
jauh.
PKL adalah pola penyelenggaraan pendidikan yang dikelola Bersama-sama
antara SMK dengan Dunia Usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi, Pemerintah
sebagai Institusi Pasangan (IP), mulai dari tahap Perencanaan, Pelaksanaan,
hingga tahap Evaluasi dan Sertifikasi yang merupakan satu kesatuan program.
Durasi pelaksanaan PKL ini 3 bulan atau 6 bulan efektifsesuai dengan permintaan
DU/DI. Pola Praktik Kerja Industri diterapkan dalamproses penyelenggaraan
SMK dalam rangka lebih mendekatkan mutu lulusan dengan kemampuan yang
diminati oleh dunia usaha/Dunia Industri/Asosiasi Profesi (Pemerintah).
Dengan demikian, seorang siswa dikatakan mampu mengembangkan kecakapan/
keterampilan hidupnya jika menguasai dengan sungguh-sungguh seluk beluk
keahliannya secara tuntas,Harapan utama dan kegiatan PKL ini disamping
meningkatkan keahlian profesional peserta didik agar sesuai dengan tuntutan
kebutuhan tenaga kerja agar peserta didik memiliki etos kerja yang meliputi:
kemampuan bekerja,motivasi kerja, inisiatif, kreatif, hasil pekerjaan yang
berkualitas, disiplin waktu, dan kerajinan dalam bekerja.

B. DASAR HUKUM
Adapun landasan hukum pelaksanaan PKL adalah:
1. UU No. 20 / 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional
2. PP. Nomor: 29 / 1990 tentang Pendidikan Menengah
3. Kep. Menaker No: 285/MEN/1991 tentang Pelaksanaan Permagangan
Nasional
4. PP No: 39 / 1992 tentang peranan Masyarakat dalam Pendidikan Nasional
5. Surat Keputusan Mendikbud Nomor: 0490/U/1992 tentang Sekolah
Menengah Kejuruan
6. Surat Keputusan Mendikbud No: 080/U/1993 tentang Kurikulum SMK
sebagaimana telah diubah menjadi Kurikulum SMK Edisi 1999
7. Surat keputusan Kepala SMK Negeri 1 Rengasdengklok

C. TUJUAN PKL
Penyelenggaraan PKL bertujuan untuk:
1. Menghasilkan tenaga kerja yang memiliki keahlian profesional, yaitu tenaga
kerja yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan dan etos kerja yang
sesuai dengan tuntutan lapangan kerja.
2. Memperkokoh hubungan keterkaitan dan kesepadanan (Link and Match)
antara SMK dan Industri.
3. Meningkatkan efisiensi proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja yang
berkualitas profesional.
4. Memberi pengakuan dan pengahargaan terhadap pengalaman kerja sebagai
bagian dari proses pendidikan.

D. MANFAAT PKL
Kerjasama antara SMK dengan dunia usaha/industri atau instansi dilaksanakan
dalam prinsip saling membantu, saling mengisi, dan saling melengkapi untuk
keuntungan bersama.
Berdasarkan prinsip ini, pelaksanaan Praktik Kerja Industri (PKL) akan memberi
nilai tambah bagi pihak-pihak yang bekerjasama, sebagai berikut:
a. Manfaat bagi Industri
Penyelenggaraan PKL memberi keuntungan nyata bagi industri antara
lain:
1. Perusahaan dapat mengenal kualitas peserta PKL yang belajar dan
bekerja di industri.
2. Umumnya peserta PKL telah ikut dalam proses produksi secara aktif
sehingga pada pengertian tertentu peserta PKL adalah tenaga kerja
yangmemberi keuntungan.
3. Perusahaan dapat memberi tugas kepada peserta PKL untuk kepentingan
perusahaan sesuai kompetensi dan kemampuan yang dimiliki.
4. Selama proses pendidikan melalui kerja industri, peserta PKL lebih
mudah diatur dalam hal disiplin berupa kepatuhan terhadap peraturan
perusahaan. Karena itu, sikap peserta PKL dapat dibentuk sesuai dengan
ciri khas tertentu industri.
5. Memberi kepuasan bagi dunia usaha/dunia industri karena diakui ikut
serta menentukan hari depan bangsa melalui Praktik Kerja Lapangan
(PKL).

b. Manfaat Bagi Sekolah


Tujuan pendidikan untuk memberi keahlian professional bagi peserta
didik lebih terjamin pencapaiannya. Terdapat kesesuaian yang lebih pas
antara program pendiddikan dengan kebutuhan lapangan kerja (sesuai
dengan prinsip Link and Match). Memberi kepuasan bagi penyelenggaraan
pendidikan sekolah karena tamatannya lebih terjamin memperoleh bekal
yang bermanfaat, baik untuk kepentingan tamatan,kepentingan dunia
kerja,dan kepentingan bangsa.

c. Manfaat Bagi Praktikan/ Peserta Didik


Hasil belajar peserta Praktik Industri akan lebih bermakna, karena
setelah tamat akan betul-betul memiliki keahlian profesional sebagai bekal
untuk meningkatkan taraf hidupnya dan sebagai bekal untuk
pengembangandirinya secara berkelanjutan.
Keahlian profesional yang diperoleh dapat mengangkat harga diri dan
rasa percaya diri tamatan, yang selanjutnya akan mendorong mereka untuk
meningkatkan keahlian profesionalnya pada tingkat yang lebih tinggi.

BAB II
GAMBARAN PERUSAHAAN

A. SEJARAH PT MARUTAKE MIYAMA INDONESIA

PT. Marutake Miyama Indonesia adalah perusahaan yang bergerak di bidang


manufacture spesialis Press Sheet untuk kebutuhan industri otomotif roda dua
maupun roda empat. Perusahaan ini berdiri sejak 22 Oktober 2012 yang memiliki
pabrik di kawasan industri KIIC Karawang, PT. Marutake Miyama Indonesia
dibangun atas penanaman modal asing (PMA) dan merupakan anak perusahaan
Marutake-Buhin Co., Ltd asal Jepang. Perusahaan ini juga memiliki pelanggan
seperti PT. Yamaha Motor Indonesia, PT. Yamaha Motor Manufacturing West
Java dan perusahaan perakitan lainnya, seperti;
1. PT. Hi-Lex Indonesia;
2. PT. Chiyoda Industry Indonesia;
3. PT. Meiwa Kogyo Indonesia;
4. PT. Marugo Rubber Indonesia;
5. PT. Shiroki Indonesia;
6. PT. Yamaha Boshoku Indonesia;
7. PT. Tokai Rika Indonesia.
Untuk lebih jelasnya, saya mencantumkan tangkapan gambar yang saya ambil dari
papan mading informasi PT. Marutake Miyama Indonesi
Selain itu, PT. Marutake Miyama Indonesia juga memiliki kebijakan mutu untuk
berkomitmen saat melakukan proses produksi yang wajib dipatuhi oleh setiap
pekerjanya, yakni;
1. Mengutamakan Keselamatan Kerja
2. Berkualitas Tinggi
3. Pengiriman Tepat Waktu
4. Harga yang Kompetitif
5. Pelayanan yang Memuaskan
6. Menjaga Profitabilitas yang Stabil
7. Memenuhi Peraturan Perundang-undangan

Serta PT. Marutake Miyama Indonesia menjalankan TPM untuk:

1. Memaksimalkan Penggunaan Peralatan


2. Zero Breakdown
3. Zero Deffect
4. Zero Accident

B. STRUKTUR ORGANISASI PERUSAHAAN/INSTANSI


C. Letak Geografis PT Marutake Miyama Indonesia

a). Lokasi
Kawasan Industri KIIC Karawang. Jln. Maligi VII Lot Q-4D, Puseurjaya,
Telukjambe Timur, Karawang, Jawa Barat 41361
b). Keadaan Fisik
D. Prosedur Pekerjaan PT Marutake Miyama Indonesia

BAB III
KOMPETENSI HASIL PKL

A. Kompetensi yang dikerjakan


Selama tiga bulan saya melaksanakan prakerin di PT. Marutake Miyama
Indonesia, saya di tempatkan di bagian Inspection. Untuk kegiatan saya pada pagi
hari, saya diharuskan melakukan piket sebelum kemudian melaksanakan breefing
serta sekaligus berdoa bersama tim masing-masing. Saya diwajibkan memakai
APD untuk keselamatan kerja, setelah semuanya siap saya langsung ikut intruksi
pembimbing untuk melakukan pekerjaan saya dengan cara membersihkan bagian-
bagian tajam pada 5DS ataupun 93-02. Terkadang saya diperintahkan untuk
menyortir box, melakukan packing.

B.Bahan dan Peralatan Kerja


Peralatan yang saya gunakan saat bekerja atau melakukan pekerjaan di perusahaan
yaitu :
 Kikir
 Box
 5DS/93-02

2. Prosedur Kerja
Hari Jam Masuk Jam Istirahat Jam Pulang
Senin 07:30 10:00/12.00 16:40
Selasa 07:30 10:00/12.00 16:40
Rabu 07:30 10:00/12.00 16:40
Kamis 07:30 10:00/12.00 16:40
Jumat 07:30 10:00/11.45 16:50

a. Jika terlambat atau berhalangan hadir siswa Prakerin memberi


informasi kepada pihak perusahaan, yaitu pembimbing atau HRD.
b. Siswa Prakerin diwajibkan memakai baju rapih dan sopan.
c. Wajib menjaga kebersihan perusahaan di setiap bekerja.
d. Siswa Prakerin diwajibkan keterampilan dan sopan santun dalam
bersikap sesama di lingkungan perusahaan.
3. Hasil Kerja
Seperti yang telah saya jelaskan sebelumnya, hasil kerja dari pekerjaan
yang telah saya lakukan selanjutkan akan melalui tahapan proses check
visual untuk memastikan tidak adanya cacat barang atau NG. Kemudian
setelah itu barang tersebut akan dipacking. Barulah setelahnya barang
yang telah dipastikan bagus akan segera dikirimkan pada PT. Yamaha
Elektronika Indonesia, dan PT. Fujiseat Indonesia yang sebelumnya telah
bekerja sama dengan PT. Marutake Miyama Indonesia.

BAB IV
PENUTUP

A. KESIMPULAN

Dalam melaksanakn kegiatan prakerin di PT. Marutake Miyama Indonesia ini


banyak sekali pembelajaran yang saya dapatkan, mulai belajar mengenal
industri/dunia usaha, belajar berorganisasi dan lebih mengerti fungsi dari
kerjasama. Maka dari itu saya mengucapkan terimakasih untuk seluruh staf baik
managemen yang telah terlibat baik langsung maupun tidak langsung dalam
pelaksanaan prakerin ini. Selesainya laporan ini maka selesai pula prakerin saya
yang dilaksanakan di PT. Marutake Miyama Indonesia.

Setelah saya menyelesaikan program Praktek Kerja Lapangan (PKL) di PT.


Marutake Miyama Indonesia juga berdasarkan uraian yang telah dikemukakan
pada bab sebelumnya, maka pada bab penutup ini saya menarik kesimpulan,
diantaranya :

 Praktek Kerja Lapangan mempunyai arti yang sangat penting bagi siswa/i di
sekolah Kejuruan. Selain memperoleh pengalaman dan pelajaran di dalam
melaksanakan pekerjaan, juga dapat menerapkan sebagian ilmu yang
diterima di sekolah.

 Berdasarkan pengamatan, pengalaman dan fikiran yang saya rasakan selama


melaksanakan program Prakerin saya dapat mengetahui bagaimana
kehidupan ruang lingkup dunia kerja dan saya pun akan berusaha sekuat
tenaga saya untuk mengembangkan ilmu yang telah dipelajari selama ini di
PT. Marutake Miyama Indonesia dengan praktek Industri kami dapat
mengetahui sulitnya mengelola suatu badan usaha. Selain itu kami juga
dapat mengetahui macam-macam kendala yang mengganggu kelancaraan
suatu pekerjaan.


B. SARAN
Setelah menguraikan secara panjang lebar dan menarik kesimpulan berdasarkan
kemajuan perusahaan dan Praktik Kerja Industri yang telah saya laksanakan, maka
saya memberi sedikit saran yang mungkin dapat memberikan PT. Marutake
Miyama Indonesia akan lebih maju di masa yang akan datang.
1. Saran Untuk Pihak Perusahaan
Saran suasana kerja yang penuh kekeluargaan dan keakraban juga disiplin kerja
yang baik hendaknya dipertahankan serta ditingkatkan, perusahaan perlu
meningkatkan motivasi kerja para karyawan dan peserta prakerin sehingga dapat
meningkatkan kualitas kerjanya dengan kesadaran sendiri. Serta meningkatkan
solidaritas sesama pekerja.
2. Saran Untuk Pihak Sekolah
Komunikasi antara pembimbing dan pihak sekolah dengan siswa perlu di
perbaiki, siswa sangat membutuhkan bimbingan, baik dalam saat melakukan
prakerin maupun saat menyusun karya tulis. Kerjasama antara pihak sekolah
dengan intansi perlu di tingkatkan. Perlu diadakannya monotoring dari pihak
sekolah kepada pihak perusahaan.
Adapun saran-saran tersebut adalah sebagai berikut :
 Agar siswa/i yang sedang melaksanakan program Praktek Kerja Lapangan
(PKL) di PT. Marutake Miyama Indonesia dapat mengembangkan ilmu yang
telah dipelajari ketika ingin menghadapi dunia kerja, dan dari pihak kantor
pun semoga dapat memberikan fasilitas yang cukup untuk melaksanakan
tugas-tugas mereka.

 Tingkatkan disiplin kerja, terutama disiplin waktu.

 Dieratkan tali kerjasama untuk menciptakan satu tim kerja yang baik.

Anda mungkin juga menyukai