JUDUL

LAPORAN PANJANG
BIOGRAFI QORY AIDHA CAHYANI MAHASISWA POLINEMA

Disusun Oleh:
Qory Aidha Cahyani NIM. 2132610023

PROGAM STUDI D-III ADMINISTRASI BISNIS

JURUSAN ADMINISTRASI NIAGA
POLITEKNIK NEGERI MALANG
2022

1
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT atas berkat rahmat dan karunia-Nya dapat
terselesaikan tugas laporan yang berjudul “Laporan Panhang Biografi Qory Aidha Cahyanu
Mahasiswa Polinema” sebaagi salah satu tugas wajib Mata Kuliah Laporan Bisnis yang

harus dikerjakan oleh setiap mahasiswa Kelas 2A Program Studi D-III Administrasi
Bisnis di Politeknik Negeri Malang.

Pembuatan laporan ini dapat diselesaikan dengan lancar berkat dukungan dan
bimbingan berbagai pihak sejak awal hingga akhir prosespembuatan, maka dengan
kerendahan hati disampaikan terima kasihg kepada:

1. Ibu Diana Eka Poernamawati, S.SOS., M.AB., Dosen pengampu Mata

Kuliah Laporan Bisnis Kelas 2A yang memberikan pengetahuan.
2. Teman-teman Kelas 2A yang memberikan dukungan dan semangat.
Laporan ini masih mempunyai banyak kekurangan, sehingga kritik dan
saran dibutuhkan dari semua pihak untuk memperbaiki laporan ini. Selain itu,
diharapkan juga agar laporan ini dapat bermanfaat sebagai tambahan wacana
pembelajaran dan pengetahuan.

Malang, 20 Oktober 2022

Qory Aidha Cahyani

2
 DAFTAR ISI

JUDUL ......................................................................................................................................................... 1
KATA PENGANTAR ................................................................................................................................. 2
DAFTAR ISI................................................................................................................................................ 3
BAB I ............................................................................................................................................................ 4
PENDAHULUAN ....................................................................................................................................... 4
1.1 Latar Belakang ............................................................................................................................ 4
1.2 Rumusan Masalah ...................................................................................................................... 5
1.3 Tujuan .......................................................................................................................................... 5
1.4 Manfaat ........................................................................................................................................ 5
BAB II .......................................................................................................................................................... 6
ISI LAPORAN ............................................................................................................................................ 6
2.1 Perjalanan Atau Pengalaman Peneliti Selama dari Lahir sampai Sekarang Sehingga
Membentuk Kepribadian Peneliti Saat Ini. .......................................................................................... 6
BAB III......................................................................................................................................................... 9
PENUTUP .................................................................................................................................................... 9
3.1 Kesimpulan dan Saran ..................................................................................................................... 9
DAFTAR PUSTAKA ................................................................................................................................ 10

3
 BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang

Hidup adalah sesuatu yang harus dipertaruhkan atau sebuah kompetisi dimana setiap orang pasti
akan bertumbuh dan belajar dalam memahami perjalanan hidup masing-masing. Ada saatnya
setiap orang berfikir atau menyimpan sebuah pertanyaan kenapa hidup ini didefinisikan untuk
kompetisi, jawabannya pun mudah yaitu sifat alami atau kecenderungan seseorang untuk menjadi
yang terbaik setiap harinya atau menjadi seorang pemenang. Namun tidak setiap orang
memikirkan hal tersebut ada sebagian orang yang tidak setuju bahwa hidup adalah sebuah
kompetisi karena mereka masih berfikir bagaimana proses serta kehidupan suatu saat nanti atau
dimasa yang akan datang bahkan bagi mereka selalu bertanya-tanya atau terjebak didalam sudut
pandang mereka sendiri untuk apa hidup ini dilombakan.

4
 Kedua dudut pandang tersebut sempat membuat peneliti kebingungan. Akan tetapi seiring
berjalannya waktu peneliti mulai melihat bahwa sebagian mempunyai sudut pandang bahwa
seseorang yang senang berkompetisi adalah sifat kewajaran juga dimana seseorang biasanya
melihat bahwa hidup ini tidaklah sendirian. Kita hidup di tengah-tengah banyak orang atau
masyarakat yang mempunyai perbedaan sifat (karakater), pencapaian hidup, pengalaman
pendidikan atau dalam kata lain adalah target-target yang harus dicapai untuk bisa menjadi
kenyataan dan dalam meraih goals (tujuan) terdapat batasan waktunya sebagai contohnya adalah
ketika seorang siswa SMA hendak memasuki perguruan tinggi dan teman sebangkunya juga ingin
memasuki perguruan tinggi yang sama maka hal tersebut membuat seseorang cenderung merasa
sedang mengikuti sebuah kompetisi untuk mendapatkan perguruan tinggi yang diinginkan.

Didalam penyusunan laporan panjang ini peniliti akan mendiskripsikan laporan panjang
berbentuk biografi dimana menceritakan proses pengalaman hidup peneliti sendiri atas nama Qory
Aidha Cahyani atau biasa dipanggil Qory atau Aidha seseorang yang masih mengemban
pendidikan di Politeknik Negeri Malang program D-III Administrasi Bisnis. Jenis penelitian
laporan panjang ini berbentuk kuantitatif-deskriptif dengan menceritakan ulang perjalanan hidup
Qory yang memilih bahwa hidup ini adalah sebuah kompetisi dan perjuangan keras.

1.2 Rumusan Masalah

Dari latar belakang diatas maka rumusan masalah yang dapat diambil adalah bagaimana
perjalanan atau pengalaman peneliti dari lahir sampai sekarang selama menjalani pendidikan yang
membentuk penulis menjadi sosok saat ini.

1.3 Tujuan

Dari rumusan masalah diatas makan tujuan yang dapat diambil adalah untuk mengetahui
perjalanan atau pengalaman peneliti selama dari lahir sampai sekarang sehingga membentuk
kepribadian peneliti saat ini.

1.4 Manfaat

Manfaat yang dapat diambil dari penyusunan laporan panjang ini adlah untuk menambah
referensi bagi pembaca agar mengenal bagaimana proses kehidupan orang lain dan untuk peneliti
sebagai bahan evaluasi selanjutnya agar terus memperbaiki diri.

5
 BAB II

ISI LAPORAN

2.1 Perjalanan Atau Pengalaman Peneliti Selama dari Lahir sampai Sekarang Sehingga
Membentuk Kepribadian Peneliti Saat Ini.

Pada saat pagi dini hari tanggal 13 Februari 2003 lahirnya seorang anak perempuan Bernama
Qory Aidha Cahyani dari pasangan Bu. Solikah dan Pak. Tjahjana Surjawan yang berasal dari Jl.
Ahmad Yani Gang II No. 02 Kecamatan/kelurahan Sananwetan Kota Blitar, Jawa Timur. Gadis
yang kerap kali disapa Qory atau Aidha ini lahir dua bersaudara yaitu Agustiyan sebagai kakak
laki-laki ia juga berkuliah di Politeknik Negeri Malang Program D—III Teknik Mesin. Qory Aidha
adalah sosok anak yang suka mengikuti berbagai kompetisi yang diminatinya mulai dari olimpiade
hingga konferensi dengan tujuan untuk mengasah public speaking. Berbagai pengalaman mulai
dari sekolah TK (Taman Kanak-kanak) pada saat umur 5 tahun ia adalah anak yang suka
bersosialisasi, ceria dan suka berpetualang ke taman-taman kota. Selanjutnya menginjak ke jenjang
SD (Sekolah Dasar) pada saat umur 7-12 tahun ia tetaplah atau masih anak yang sama. Dalam hal
ini Qory Aidha adalah anak yang tidak suka pada bidang akademik atau bahkan dibilang masih

6
belum mengerti tujuan hidup cita-cita yang tinggi membuat ia hanya berangan-angan apakah atau
harus seperti apakah ia untuk bisa mencapai tujuan hidup nya itu. Mimpinya amatlah kecil ingin
pintar dalam bidang akademik dan ingin masuk juara tiga besar dengan tujuan itu ia tersadar bahwa
untuk menempuhnya harus terdapat aksi nyata tidak hanya berangan-angan.

Menginjak SMP (Sekolah Menengah Pertama) selama tiga tahun Qory Aidha mulai memasuki
dan mendalami akademik dengan mengikuti berbagai bidang olimpiade namu kenyataan
menolaknya dengan keras atau tidak ada yang menang sedikit pun dari ajang lomba yang
diikutinya selama berturut-turut. Hal itu menyebabkan kedua orang tuanya semakin meragukan
kemampuannya dan lebih baik berhenti untuk fokus pada tugas sekolah terlebih dahulu. Ayahnya
adalah orang yang palinng kontra menganggapnya bodoh kala itu bisa dibilang keinginan tersebut
nekat dan cukup gila sedangkan Ibunya mendukung walaupun dengan keraguan. Qory Aidha pun
akhinya menyerah dan tetap ingin memilih tinggal di zona nyaman atau tidak ingin lagi
melanjutkan kompetisi.

Namun perjuangan meniti proses hidup terus berlangsung dan perjuangan semangat baru
dimulai diawali pada saat SMA (Sekolah Menengah Atas) banyak sekali perlombaan yang ia ikuti
hingga berhasil meraih finalist olimpiade di Universitas Indonesia. Ia ingat betul bagaimana
kerasnya memperoleh itu meskipun tidak menang tapi satu hal yang mengubah pandangannya
tentang kemenangan yaitu ketika ia mampu bersyukur dan belajar tentang keikhlasan disitulah
letak kemenangannya dengan cara seperti itu seseorang akan mampu menikmati dan menjalani
proses kehidupan dan memahami bahwa tidak ada yang sempurna. Di bawag

7
 Seiring berjalannya waktu Qory Aidha mulai memikirkan untuk melanjutkan ke pendidikan
yang lebih tinggi. Alhamdulillah ia diterima di PTN terbaik melalui jalur prestasi, sungguh
mengejutkan bukan padahal ia tidak memiliki prestasi dan hanya aktif mengikuti berbagai lomba
tanpa memegang medali atau trophy. Namun yang ia syukuri adalah ketika bertemu kedua
temannya dan memiliki tujuan yang sama. Kedua temannya tersebut Bernama Milsa Febriana dan
Aramida Ino dan yang menurutnya paling berkesan selama kuliah adalah ia akhirnnya berhasil
memenangkan sebagai Top 3 Best Presenter Lomba Konferensi Nasional yang diselenggarakan
oleh Universitas Ciputra, Surabaya Jurusan Media dan Bisnis. Meskipun penuh dengan keraguan
karena hanya 3 pemenang best presenter kala itu. Hal tersebut mendorong semangatnya untuk
mengikuti berbagai kompetisi lagi namun ia tidak ingin sendiri karena menyadari bahwa untuk
hidup yang tidak sempurma kita sangat memerlukan bantuan orang lain dengan cara bekerjasama,
Karena setiap orang pasti memiliki apa yang menjadi kelebihan dan kekurangan tidak semuanya
harus bisa pasti memiliki beberapa skill yang ia kuasai. Bersama Milsa dan Aramida maka akan
saling melengkapi satu sama lain di lomba LKTI Universitas Diponegoro akhirnya ia memperoleh
medali perunggu. Satu hal yang membuat nya mengerti bahwa hidup ini soal rasa syukur dan ikhlas
serta mampu menerima karena ketika kita mampu menerima kekecewaan hidup maka Allah SWT
akan membayarnya dengan beribu-ribu kebaikan.

JUMLAH PERLOMBAAN YANG

DIIKUTI
8
Lomba Olimpiade…
Lomba Konferensi…
Lomba LKTI
Lomba Essay
 Gambar 1. Jumlah Perlombaab yang Diikuti

BAB III

PENUTUP
3.1 Kesimpulan dan Saran

Kesimpulan dan saran yang dapat diambil dari laporan panjang diatas adalah bahwa dalam
menjalanin perjalanan hidup harus penuh dengan kesyukuran dan keikhlasan karena dengan begitu
kitab isa hidup tanpa melihat proses orang lain dan hanya fokus pada diri-sendiri.

9
DAFTAR PUSTAKA

10