RRM KS

No. Kinerja
Outcome pada Pohon
Peran
Kinerja
1 2 3
1 Pendidikan berkualitas Pengelolaan Proses Pendidikan
yang di dukung UPT Sekolah

Pendidik dan Tenaga Peningkatan mutu profesionalitas

Kependidikan yang KS /Guru
 Indikator
IKI
TARGET
RENCANA HASIL KERJA (Indikator Kinerja Individu)
4 5 6
Terwujudnya Sekolah yang bermutu Tingkat kepuasan stakeholder 100%
dan berkualitas terhadap
Persentase sekolah
media informasi yang 100%
dikelola danjumlah
Persentase updaterekomendasi tim 100%
evaluasi internal
Jumlah penghargaan dan eksternal yang
sekolah yang Minimal 1 Pencapaian
diterima dari Internal
Jumlah Inovasi/ dan
Praktik eksternal
Baik/ Penghargaan
Mininal 1 Inovasi/Praktik
Kewirausahaan
Jumlah prestasi Sekolah
siswa atas kejuaraan Baik
akademis:
kejuaraan
Tersedianya akademis dan nonAlumni
Forum Jejaring OSN, OPSI, OLSN, dan
Tersedia
Jumlah MOU kerjasama dengan Minimal ada 4 MoU dan
pihak
Jumlah lain
Pelaksanaan Uji Publik berkesinambungan
Minimal 1 kali Kegiatan
Terlaksana Peningkatan Pencapaian
Jumlah JP yang Sekolah
diikuti dalam Uji Publik
minimal 30 JP
Profesionalitas KS/ Guru peningkatan
Jumlah Karyakompetensi
tulis/ inovasi/best Minimal 1 Karya tulis/
practise yang di seminarkan
Jumlah kegiatan, sebagai inovasi/best
minimal 2 kalipractise
pernah
Narasumber/ Tenaga
Jumlah penghargaan internal Ahli/ sebagai Narasumber/
Memperoleh minimal 1
/eksternal
Hasil evaluasiyangpenilaian
di terima dalam Penghargaan>85 eksternal
profesionalitas
Tertib pelaporan Kepala Sekolahaset
administrasi Administrasi Aset dan
dan keuangan Keuangan Tertib
 MATRIKS PERAN HASIL DAN INDIKATOR KINERJA INDIVIDU
JABATAN FUNGSIONAL KEPALA SEKOLAH
KABUPATEN SIDOARJO

Manual Indikator
Periode Pelaporan
dokumen apa data
Penjelasan Indikator (bulan/tribulan/
tersebut bisa
7 semester/tahun)
8
kepuasan stakeholder, diukur melalui lembar hasil observasi/angket semester
observasi/angket.
Sekolah mempunyai media informasi yang dapat Facebook, Instagram, semester
diakses dan
Sekolah diupdate
memiliki (media
catatan hasilinformasi dan
tindak lanjut Youtube, WhatsApp
Dokumen hasil semester
rekomendasi dari Tim evaluasi internal
Akumulasi penghargaan Sekolah dari internal dan eksternal
atau evaluasi, rekomendasi
Piagam penghargaan tahunan
eksternal dalam 1 tahun
Pelaksanaan Inovasi/ Praktik Baik/ Kewirausahaan sekolah
Laporan pelaksanaan semester
Sekolah
Jumlah prestasi siswa atas kejuaraan akademis dan Inovasi/ Praktik
Data prestasi Baik/
siswa tahunan
non akademis
Adanya Forumdalam 1 tahun
Jejaring Alumni atas kejuaraanatau link
Dokumentasi semester
Adanya MOU kerjasama sekolah dengan pihak lain forum
Dokumenjejaring
MOU alumni semester
Pelaksanaan Uji Publik Sekolah kerjasama
Dokumen hasildengan
Uji semester
Tersedianya peningkatan kompetensi dengan jumlah Publik Sekolah
Surat Tugas, semester
JP yang memenuhi
Akumulasi syarat
karya tulis/ inovasi/ best practices yang Pelaporan,
Laporan dan dan
Sertifikat tahunan
diseminarkan dalam 1
Akumulasi kegiatan sebagaitahun Narasumber/
dibuktukan dengan
Tenaga Undangan, Surat semester
Ahli/ Penanggung jawab/ koordinator/ pimpinan
Akumulasi penghargaan eksternal yang diterima Tugas
Piagam semester
sekolah
Dokumen dalam
hasil peningkatan profesionalitas
evaluasi penilaian pendidik
profesionalitas Dokumen PKKS Tahun
Kepalaada
Tidak Sekolah
temuan (Oleh
yangTim Evaluasi Kinerja/
mengakibatkan kerugian Dokumen administrasi semester
negara keuangan
NERJA INDIVIDU
KOLAH

Kriteria Penilaian
Keterangan Bulan Di bawah Ekspektesi Memenuhi Ekspektasi Di atas Ekspektasi
9 10 11 12
Juni dan Desember dibawah 80% pelajar, 80% - 85% pelajar, >85% pelajar, orang
Juni dan Desember orang tua murid, dan orang tua
Tersedia kurang dari 2 Tersedia 2 media murid, dan tua murid,lebih
Tersedia dan dari
komite
2
Juni dan Desember mediaada
Tidak informasi atau Terdapat
informasi rekomendasi Rekomendasi
media informasi yang
selesai
Desember rekomendasi
Tidak ada yang yang
Mendapatsudah ditindaklanjuti
Mendapat dan
Juni dan Desember penghargaan
Tidak melaksanakansekolah penghargaan
Melaksanakansecara penghargaan
Melaksanakansecaradan
Desember Inovasi/ Praktik
Tidak ada prestasi Baik/ Inovasi/ Praktik Baik/ menindaklanjuti
memperoleh prestasi memperoleh prestasi
Juni dan Desember siswa ada
Tidak hasilforum
kejuaraan Terdapat
siswa hasil kejuaraan Terdapat
media siswa hasil kejuaraan
media
Juni dan Desember jejaring alumni jejaring
Tidak ada kerjasama Ada 4 kerjasama alumni jejaring
Ada lebih dari 4dan
alumni
Juni dan Desember sekolah
Tidak ada dengan pihak sekolah
Uji Publik denganUji
Melaksanakan pihak kerjasama
Melaksanakan sekolah
dan
Juni dan Desember Sekolah
Tidak mengikuti Publik Sekolah menindaklanjuti
Mengikuti 1 kegiatan Mengikuti lebih dari hasil1
Juni dan Desember peningkatan
Tidak peningkatan
membuat Karya Membuat 1 Karya kegiatan peningkatan
Membuat lebih dari 1
Juni dan Desember tulis/ inovasi/best
Tidak menjadi tulis/ inovasi/best Karya tulis/
Menjadi Narasumber/ Menjadi Narasumber/
Juni dan Desember Narasumber/
Tidak ada Tenaga Tenaga
Mendapat Ahli/ Tenaga
Mendapat Ahli/
Desember penghargaan
Hasil evaluasi penghargaan
Hasil evaluasi penghargaan
Hasil evaluasi
Juni dan Desember penilaian
Administrasi penilaian
Administrasi penilaian
Administrasi
pelaporan aset dan pelaporan aset dan pelaporan aset dan
 Keterangan
Tujuan Definisi Formula Hitungan Prespektif
13 14 15 16
Terselenggarakannya Permeneg PAN dan (jumlah stakeholder
pengelolaan
Tersampaikan RB No.1 tahun
Permeneg PAN2023
dan merasa
(Jumlah puas/jumlah
media
informasi melalui
Terselenggarakannya RB No.1memiliki
Sekolah tahun 2023 informasirekomendasi
(Jumlah yang
pengelolaan
Terwujudnya sekolah catatan
Akumulasihasil tindak yang ditindaklanjuti
banyaknya
yang berkualitas
Terlaksananya penghargaan Sekolah
Pelaksanaan Inovasi/ penghargaan
banyaknya yang
Inovasi/ Praktik bakat
Terfasilitasinya Baik/ Praktik
Jumlah Baik/
prestasi siswa inovasi/kewirausahaa
banyaknya prestasi
dan minat siswa
Tersedianya forum atas kejuaraan
Adanya Forum siswa atas
tersedia kejuaraan
dan
jejaring alumni Jejaring
Melibatkan pihak lain Adanya MOU Alumni dibuktikan dengan
banyaknya MoU yang
yang
Untukrelevan untuk
mengevaluasi kerjasama
Pelaksanaan sekolah
Uji disusun
banyaknya uji publik -
tingkat pencapaian Publik
Terlaksananya Jumlah TersedianyaSekolah yang
Jumlahdilaksanakan
perhitungan -
JP yang diikuti dalam Akumulasi
Terlaksananya peningkatan karya tulis/ JP teknis
Jumlah karya tulis -
seminar Karya
Terlaksananya tulis/ inovasi/ best practices
Akumulasi kegiatan yang disusun
Jumlah kegiatan -
kegiatan diseminasi sebagai
Adanya inovasi Akumulasi Narasumber/ sebagai
Jumlah penghargaan -
sekolah secara
Adanya hasil evaluasi penghargaan
Dokumen hasil eksternal yang
Nilai profesionalitas -
penilaian
Terselenggaranya evaluasi
Tidak adapenilaian
temuan Kepala Sekolah
Banyaknya temuan -
birokrasi yang bersih yang mengakibatkan yang mengakibatkan
Kualitas tingkat
kendali
17

-
-
-
-
-
-
-