KATA PENGANTAR

Dengan mengucapkan syukur Alhamdulillah Kehadirat Allah SWT, hanya dengan

limpahan rahmat dan hidayah-Nya penulis dapat menyelesaikan penyusunan Laporan Penelitian
Tindakan Kelas dengan judul “ Peningkatan Hasil Belajar Matematika Operasi Hitung
Bilangan Bulat Melalui Strategi Pembelajaran Index Card Match Pada Siswa Kelas Vi Sd
Negeri 8 Rantau Bayur”

Laporan Hasil PTK ini disusun dalam rangka upaya penulis mencoba untuk mendorong

guru-guru di sekolah Dasar agar mau mengadakan penelitian (PTK) sehingga dapat digunakan

umpan balik (feed back) yang pada akhirnya dapat memperbaiki proses pembelajaran.

Terima kasih kami ucapkan kepada semua pihak yang telah membantu kami dalam

menyelesaikan penyusunan laporan Hasil Penelitian Tindakan Kelas baik moral, mental,

spiritual maupun material hingga terselesaikannya penulisan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)

ini.

Penulis menyadari sepenuhnya bahwa penulisan Laporan Hasil Penelitian Tindakan

Kelas ini tidak terlepas dari berbagai kekurangan, maka dengan segala kerendahan hati penulis

mengharapkan kritik dan saran dari semua pihak, modal penulis dimasa mendatang. Akhirnya

penulis berharap semoga apa yang telah penulis sajikan dalam Laporan Hasil Penelitian

Tindakan Kelas (PTK) ini dapat diambil manfaatnya demi pengembangan ilmu pengetahuan.

Rantau Bayur, April 2022

Penulis
PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA OPERASI HITUNG BILANGAN
BULAT MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN INDEX CARD MATCH
PADA SISWA KELAS VI SD NEGERI 8 RANTAU BAYUR

RISNIYATI, S.Pd.
NIP. 198201012008012007

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya hasil belajar siswa kelas VI SDN 8
Rantau Bayur pada mata pelajaran Matematika materi operasi hitung bilangan bulat. Hal
tersebut terjadi karena siswa menganggap pembelajaran matematika adalah sesuatu yang
sulit. Selain itu pembelajaran matematika juga lebih banyak menggunakan metode
ceramah yang mengakibatan siswa menjadi pasif dalam pembelajaran. Menanggapi hal
tersebut, maka diperlukan penerapan strategi Index Card Match untuk meningkatkan hasil
belajar matematika materi operasi hitung bilangan bulat pada kelas VI SDN 8 Rantau
Bayur.
Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Mengetahui penerapan strategi Index Card
Match untuk meningkatkan hasil belajar matematika materi operasi hitung bilangan bulat
pada siswa kelas VI SDN 8 Rantau Bayur. 2) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa
pada pelajaran matematika materi operasi hitung bilangan bulat setelah diterapkannya
strategi Index Card Match di kelas VI SDN 8 Rantau Bayur.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Penerapan strategi Index Card Match
pada pelajaran matematika di kelas VI SDN 8 Rantau Bayur dapat dikatakan berhasil
dengan kategori sangat baik. Kategori tersebut dapat dibuktikan dengan hasil observasi
aktivitas guru yang mendapatkan nilai 80,9 (baik) pada siklus I dan meningkat menjadi
98,8 (sangat baik) pada siklus II, sedangkan hasil observasi aktivitas siswa mendapatkan
nilai 78,5 (cukup) pada siklus I dan meningkat menjadi 98,8 (sangat baik) pada siklus II.
Kata Kunci: Hasil Belajar, Matematika, Strategi Index Card Match.