penerapan
penerapan
penerapan
penerapan
penerapan
penerapan
penerapan
penerapan
Menggunakan 1. Curah pendapat Membaca, Siswa diberi Guru menyajikan Menanamkan nilai Melalui kegiatan Menjelaskan proses Mempelajari
lingkungan suatu topik menyampaikan kesempatan suatu pemasalahan cinta lingkungan percobaan ilmiah dalam berbagai penemuan
2. Mendefinisikan
sebagai sumber tema tertentu pendapat ahli dari mengorganisasikan untuk dipecahkan dengan membahas fotosintesis penelitian sains dan perkembangan
belajar 3. Curah pendapat buku, demonstrasi, fakta ke dalam suatu oleh siswa. dampak dan membuktikan teknologi
sumber informasi latihan, memberi tes model atau sifat Mengupayakan penyebab oksigen sbg hasil
4. Menggunakan siswa belajar secara pencemaran fotosintesis dan
alam semesta
sumber untuk
mendapatkan aktif, lingkungan cahaya diperlukan
informasi mengumpulkan untuk proses
5. Melakukan analisis, data, menanggapi fotosintesis
sintesis, evaluasi
pertanyaan dan
dan menciptakan
6. Melakukan tindakan mengorganisasikan
informasi