Anda di halaman 1dari 1

Nama : Rabbiah Al Adawiyah

Kelas : 2G-PGSD
Nim : 2201025024

Tujuan Pembelajaran Bahasa Inggris di Sekolah Dasar


Ada 5 keterampilan atau komponen bahasa yang terkait dengan kegiatan pembelajaran bahasa
inggris di sekolah dasar, yaitu:
1. KosaKata. Bertujuan untuk memperbanyak kosakata siswa dalam melakukan
percakapan bahasa Inggris dengan menggunakan kosakata yang benar. karena
pembelajaran untuk anak sekolah dasar menggunakan kosakata yang sangat sederhana,
seperti kosakata umum yang digunakan pada percakapan sehari-hari atau dengan
benda-benda yang ada di sekitar.
2. Pelaksanaan Pembelajaran Kujarah atau Conversation. Mengacu pada percakapan
sederhana atau dialog-dialog pendek yang memberikan kemampuan untuk memahami
percakapan yang praktis dan singkat.
3. Keterampilan Membaca. Bertujuan agar siswa mampu memahami isi suatu teks bacaan
yang sederhana.
4. Pelafalan. Bertujuan agar siswa dapat mengucapkan bunyi-bunyi vokal atau konsonan
yang ada dalam bahasa Inggris dengan tepat.
5. Keterampilan Menulis. Bertujuan agar siswa memiliki kemampuan menulis pada ejaan
kata. frasa dan kalimat. sehingga siswa dapat menyusun kembali kata-kata menjadi
sebuah kalimat yang sempurna.

Anda mungkin juga menyukai