ANGKET RESPON SISWA

Nama : ………………………………................................

No. Absen : ……………………………………………………

Instansi : ……………………………………………………

UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA

FAKULTAS TEKNIK
JURUSAN TEKNIK ELEKTRO
PROGRAM STUDI S1 PENDIDIKAN TEKNIK ELEKTRO
2023
 LEMBAR ANGKET RESPON SISWA

Judul : Pengembangan Experiment Sheet Instalasi

Penerangan Listrik Berbasis Problem Based
Learning Kelas XI Jurusan TITL Di SMK
Negeri 7 Surabaya
Peneliti : Mochammad Ardiansyah Sunarko
Progam Studi : S1 Pendidikan Teknik Elektro
NIM : 19050514055

A. Tujuan
Tujuan penggunaan instrumen ini adalah untuk mengetahui
respon siswa terhadap experiment sheet saat penelitian
berlangsung.

B. Petunjuk
1. Berikan penilaian dengan memberikan tanda checklist (√)
pada kolom penilaian yang tersedia.
2. Jika terdapat komentar dan saran, mohon dituliskan
pada tempat yang telah disediakan.
C. Penilaian
Skala
No. Indikator Penilaian Penilaian
1 2 3 4
Desain Experiment Sheet
Memudahkan siswa dalam mengikuti
pembelajaran.
1Menumbuhkan minat belajar siswa.
1. Kerjasama antar anggota kelompok.
Kemudahan dalam penggunaan
perangkat pembelajaran experiment
sheet.
Isi Experiment Sheet
Desain experiment sheet menarik.
Penyajian materi pada experiment sheet
dapat
Bahasa yang digunakan jelas dan
mudah dipahami.
menarik pebelajar untuk membacanya.
Ilustrasi yang terdapat pada experiment
sheet dapat menunjang pemahaman isi
2. materi.
kalimat yang digunakan mudah untuk
dipahami.
Pada experiment sheet terdapat petunjuk-
petunjuk yang memudahkan untuk
proses praktik.
Materi pada experiment sheet sesuai
dengan tujuan pembelajaran.
Aktivitas belajar meningkat karena
tersedianya experiment sheet ini.
 Skor
No. Indikator Penilaian Penilaian
1 2 3 4
Terdapat tugas tugas yang
memperdalam pemahaman.
Dengan tersedianya experiment sheet
dapat menunjang terlaksananya proses
praktik secara mandiri.
Bahasa
Bahasa yang digunakan mudah
dipahami.
Bahasa yang digunakan sesuai dengan
3
EYD.
3.
Terdapat istilah yang mudah untuk
dipahami.
Bahasa yang digunakan dapat
mendorong minat siswa.

D. Komentar dan Saran