ANALISIS KOMPETENSI DASAR

N KD URAIAN KD TK KD TEMA/SUB TEMA MATERI POKOK TAMBAHAN ESENSI/NON ESENSI Sumber ALOKASI
O KEKHASAN IT DAN ALASANNYA Belajar WAKTU
Menjelaskan kegiatan persiapan membaca permulaan Sikap tubuh yang benar saat
3.1 C1
dengan cara yang benar. membaca.
1
Mempraktekkan kegiatan persiapan membaca Sikap tubuh yang benar saat
4.1 P2
permulaan dengan cara yang benar. membaca.
Mengemukakan kegiatan persiapan menulis Sikap tubuh yang benar saat
3.2 C2 membaca.
permulaan yang benar secara lisan.
2
Mempraktikkan kegiatan persiapan menulis Sikap tubuh yang benar saat
4.2
permulaan dengan benar. membaca.
Menguraikan lambang bunyi vokal dan konsonan Berkreasi dengan lagu
Lambang bunyi vokal dan
3.3 dalam kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah. C2 Islami (huruf vokal sebagai
konsonan.
3 awalan)
Melafalkan lambang bunyi vokal dan konsonan dalam Lambang bunyi vokal dan
4.3
kata bahasa Indonesia atau bahasa daerah. konsonan.
- Memperkenalkan
kosakata bersiwak
- Hadits bersiwak (HR
Menentukan kosakata tentang anggota tubuh dan
Kosakata anggota tubuh Bukhari wa Muslim) Sangat esensial dan harus diajarkan
3.4 panca indra serta perawatannya melalui teks pendek C3
dan panca indra. - Tips hidup sehat ala karena ...
dan eksplorasi lingkungan.
Rosululloh (bangun
4
sebelum subuh, bersih,
dan rapi).
Menyampaikan penjelasan tentang anggota tubuh
dan pancaindra serta perawatannya menggunakan Kosakata anggota tubuh
4.4
kosakata bahasa Indonesia dengan bantuan bahasa dan panca indra.
daerah secara lisan dan/atau tulis.
Merinci ungkapan penyampaian terima kasih, - Hadits : barangsiapa yang
permintaan maaf, tolong, dan pemberian pujian, Ungkapan terima kasih, tidak berterima kasih
Sangat esensial dan harus diajarkan
3.5 dengan menggunakan bahasa yang santun secara C2 maaf, tolong, dan apresiasi kepada manusia maka ia
karena ...
lisan dan tulisan yang dapat dibantu dengan kosakata secara santun. tidak bersyukur kepada
5 bahasa daerah Allah.
Mempraktikkan ungkapan terima kasih, permintaan
Ungkapan terima kasih,
maaf, tolong, dan pemberian pujian, dengan
4.5 maaf, tolong, dan apresiasi
menggunakan bahasa yang santun kepada orang lain
secara santun.
secara lisan dan tulis.
Merinci kosakata dan ungkapan perkenalan diri dan Kosakata dan ungkapan
3.6 keluarga secara lisan dan tulis yang dapat dibantu C2 perkenalan diri.
dengan kosakata bahasa daerah.
6
Menggunakan kosakata dan ungkapan yang tepat Kosakata dan ungkapan
4.6 untuk perkenalan diri dan keluarga secara sederhana perkenalan diri.
dalam bentuk lisan dan tulis.