Anda di halaman 1dari 6

Lampiran Surat Nomor : 04/Pan.

Ordik/BEM-IST Annuqayah/C/IX/2022

KISI-KISI MATERI ORIENTASI PENDIDIKAN KAMPUSM 2022 (ORDIK `22 )

BADAN EKSEKUTIF MAHASISWA INSTITUT (BEM-I)

INSTITUT SAINS DAN TEKNOLOGI ANNUQAYAH

TAHUN AKADEMIK 2022-2023

” Membentuk Generasi Yang Bermoral, Berintelektual, Serta Potensial di Era Merdeka Belajar ”

PENYAJI POKOK BAHASAN ALOKASI WAKTU


MATERI TUJUAN

Studium General Ach. Taufiqil Aziz,  Menjelaskan Pengertian  Mahasiswa Mampu Beraktualisasi Dan 90 Menit Sabtu, 11
M.Ag tentang Moral, intlektual Memahami Tugas, Tanggung Jawab dan September 2021
” Membentuk Perannya sebagai Mahasiswa M.
serta potensi di era Merdeka
Generasi Yang belajar ini  Mahasiswa Mampu Mengetahuai (09.00-10.30
Bermoral,  Memberikan Pandangan Tentang Potensinya Dalam WIB.)
Berintelektual, Serta Membentuk Moral dan Pengembangan Sumber Daya Manusia
Potensial di Era intlektual. Agar Nantinya
Merdeka Belajar” Mahasiswa Paham Akan
tugas, tanggung jawab, dan
peranananya sebagai
mahasiswa
 Memberikan Pemahaman
Peluang Dan Potensi
Mahasiswa Di Era Saat Ini
 Menjelaskan Langkah-
Langkah Yang Dapat
Dilakukan Perguruan Tinggi
Khususnya Di Dunia
Pesantren Untuk
Membentuk Generasi yang
Bermoral, Berintelektual,
Serta Potensial di Era
Merdeka Belajar
 Kilasan sejarah perkembangan  Mahasiswa memahami sejarah
Pondok Pesantren Annuqayah. perkembangan Pondok Pesantren
 Kilasan sejarah dan profil Annuqayah. Minggu,
Materi I pengasuh-pengasuh Pondok  Mahasiswa dapat mengetahui sejarah dan 11September
K. Ainul yaqin Pesantren Annuqayah profil pengasuh-pengasuh Pondok 90 Menit 2022 M..
“Aswaja dan Ke-
 Kilasan singkat silsilah Pesantren Annuqayah (10.30-12.00
Annuqayah-an”
kekerabatan pengasuh  Mahasiswa mulai mengenal silsilah WIB.)
Annuqayah dan hubungannnya kekerabatan pengasuh Annuqayah dan
dengan keluarga kiai lainnya di hubungannnya dengan keluarga kiai
Madura lainnya di Madura
Materi II . Mohammad Hosnan,  Kilasan sejarah Institut Sains  Mahasiswa dapat menngetahui 90 Menit Minggu, 11
M.Pd. dan Teknologi Annuqayah sejarah Institut Sains dan Teknologi September 2022
“Pengenalan IST M.,
Annuqayah Mahasiswa mengenal
Annuqayah dan (REKTOR IST  Visi misi Institut Sains dan dan memahami visi misi Instika
Sosialisasi KEM ANNUQAYAH), Teknologi Annuqayah sebagai (13.30-15.00
sebagai perguruan tinggi berbasis
perguruan tinggi berbasis pesantren
WIB.)
M. Mushthafa, MA
pesantren
M.Pd.
 Mahasiswa dapat mengetahui tata
 Tata kebijakan akademik Institut kebijakan akademik Institut Sains
(WR I IST
dan Teknologi Annuqayah
Sains dan Teknologi Annuqayah
ANNUQAYAH)  Mahasiswa dapat memahami tata
 Kilasan tata administrasi administrasi akademik dan keuangan
Drs. ABD. HALIM, akademik dan keuangan Institut Institut Sains dan Teknologi
M. Pd. I Sains dan Teknologi Annuqayah Annuqayah

(WR II IST  Kode etik mahasiswa dan  Mahasiswa dapat memahami dan
ANNUQAYAH) kebijakan umum tentang memtuhi kode etik mahasiswa dan
kegiatan kemahasiswaan kebijakan umum tentang kegiatan
kemahasiswaan

Materi III Dandim Sumenep  Memberikan pemahaman  Meningkatkan kesadaran berbangsa, 90 Menit Senin, 12
(Letkol Czi Donny tentang pancasila sebagai dasar bernegara, cinta tanah air dalam september 2022
“Ke-Indonesiaan” Pramudya, S.E, M
negara atau ideologi negara, mahasiswa baru
M.M.) UUD 1945, negara kesatuan
(07:45 – 09:15
republik indonesia dan bhinneka
WIB)
tunggal ika

 Pencegahan dan
penanggulangan intoleransi,
radikalisme, dan penyebaran
paham-paham yang
bertentangan dengan ideologi
negara

 Memberikan pemahaman hak


dan kewajiban dalam upaya bela
negara yang dilandasi cinta
tanah air Dan gerakan nasional
revolusi mental : indonesia
melayani, bersih, tertib, mandiri,
dan bersatu melalui gotong
royong, etos kerja, integritas

 Menjelaskan tentang sistem


kampus dan Kurikulum
secara umum
 Mahasiswa memahami pentingnya
 Menjelaskan Kebijakan arti pendidikan yang akan
Kampus Merdeka dan ditempuhnya Senin, 12
Materi IV Kurikulum MBKM September 2022
Imam Wahyudi, M.  Mahasiswa mengerti tentang M..
“Sistem Pendidikan  Memberikan pemahaman pendidikan karakter dan 90 Menit
Kom.
Tinggi di Indonesia” Kurikulum program studi pengembangan kompetensi bagi (11.00-12.30
dan kebijakan merdeka pembangunan bangsa serta mampu WIB.)
belajar kampus merdeka menerapkannya dalam kehidupan
(MBKM) sehari-hari

 Menjelaskan Pendidikan
karakter mahasiswa

Materi V  Sistem lalu lintas secara  Mahasiswa mengetahui sistem lalu 90 Menit Senin, 12
K. M. Faizi, M.Hum. umum lintas secara umum September 2022
“Fikih Lalu Lintas” M..
 Tuntunan islam dalam  Mahasiswa dapat memahami
berkendara, (perintah taat beberapa aturan-aturan dan anjuran (13.30 – 15:00
aturan lalu lintas, Memakai berkendara dalam islam WIB.)
Helm dan atribut safety
Riding, Larangan melanggar
aturan lalu lintas, kolusi
SIM, Sup tilang)
 Meraih Surga dari Balik
kemudi, (Adab berkendara,
Tadarus jalanan)

 Mengenalkan Selasa, 13
Materi VI Fakultas, Prodi, dan September 2022
 Mahasiswa dapat mengetahui M
“Orientasi Fakultas Kaprodi dan Dekan struktur organisasi 90 Menit
fakultas dan prodinya
dan Prodi yang ada di fakultas (07.45-09.30
dan prodi WIB)

 Sistem akademik, Tata  Mahasiswa dapat mengetahui tentang Selasa, 13


Materi VII administrasi keuangan dan alur kebijakan akademik, keuangan, september 2022
Tata kelola kemahasiswaan dan kemahasiswaan
“Pengenalan Sistem Kepala Biro 90 menit M
Akademik, Keuangan
dan kemahasiswaan” (09:30 – 10:45
WIB)

 Fungsi dan Peran ormawa  Mahasiswa mengetahui Ormawa


 Keorganisasian Intra Institut Sains dan Teknologi
Materi VIII Kampus Anuuqayah Annuqayah sebagai Selasa, 13
organisasi intra kampus September 2022
" Pengenalan Ketua BEM IST
 Mahasiswa mengetahui dan 90 Menit M.
Organisasi Annuqayah)
memahami peran, fungsi, kedudukan (11:00 – 12:30
Kemahasiswaan " WIB.)
serta organisasi yang berada di
bawahnya yang menjadi tanggung
jawab bersama (Mahasiswa)

Anda mungkin juga menyukai