Nama : Adnes Monika Manurung

NIM : 1402210310
Kelas : AK-45-06

TUGAS PERTEMUAN 2
1. Jelaskan secara detail apa urgensi Pancasila bagi generasi muda ?
Jawab :
Pendidikan pancasila sangatlah penting bagi para generasi muda Indonesia agar dapat
terbentuk karakter yang unggul dan bereakhlak mulia. Sehingga mampu bersaing,
beretika, bermoral, sopan dan santun dalam bermasyarakat berbangsa dan bernegara.

Urgensi Pancasila merupakan sesuatu yang penting yang dapat membentengi dan
menjawab tantangan perubahan-perubahan yang ada di masa akan datang. Sehingga di
masa yang akan datang para mahasiswa dapat menjadi insan professional yang berjiwa
tinggi terhadap Pancasila dalam kehidupannya bermasyarakat dan bernegara. Urgensi
Pendidikan Pancasila bagi generasi sangat diperlukan untuk seluruh generasi muda tidak
hanya untuk orang tertentu saja, karena Pancasila mengajarkan bagaimana kita hidup
bermasyarakat dan bernegara sehingga kita tidak semena-mena dalam bertindak.

Pada saat ini, banyak generasi pemuda yang bertindak semena-mena dalam bertindak dan
juga apa yang dilakukannya tidak sesuai dengan Pancasila. Hal ini terjadi karena
kurangnya pengetahuan dan pemahaman tentang pendidikan Pancasila. Dari hal tersebut
kita dapat melihat bahwa pendidikan Pancasila sangat diperlukan sekali dan bersifat
urgent, karena jika dibiarkan maka digenerasi mendatang banyak sekali generasi muda
yang tidak mengenal tentang Pancasila dan hidup sesuai Pancasila, sehingga urgensi
Pancasila merupakan suatu yang harus diajarkan kepada generasi pemuda mulai dari
tingkat dasar hingga perguruan tinggi.

2. Jelaskan esensi apa yang seharusnya diajarkan dalam Pendidikan Pancasila?

Jawab :
Berikut adalah esensi esensi yang perlu dikembangkan dan diajarkan dalam Pendidikan
Pancasila :
1.Pengantar perkuliahan pendidikan Pancasila
2.Pancasila dalam kajian sejarah bangsa Indonesia
3.Pancasila sebagai dasar negara
4.Pencasila sebagai ideologi negara
5.Pancasila sebagai sistem filsafat
6.Pancasila sebagai sistem etika
7.Pancasila sebagai dasar nilai pengembangan ilmu.
Esensi-esensi dikembangkan oleh Dikjen Dikti, yang berlandaskan dari UU Republik
Indonesia Nomor 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, yang dimaksud dengan mata
kuliah pendidikan Pancasilaadalah pendidikan untuk memberikan pemahaman dan
penghayatan kepada mahasiswa ideologi bangsa Indonesia.

Esensi dari pendidikan Pancasila bertujuan agar menjadi pribadi yang beriman dan
bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, sehat jasmani dan rohani, barakhlak mulia,
berbudi pekerti luhur, memiliki kepribadian yang mantap, mandiri, dan
bertanggungjawab sesuai hati nurani, mampu megikuti perkembangan IPTEK dan seni
dan mampuikut mewujudkan kehidupan yang cerdas dan berkesejahteraan dan
bangsanya.

Selain itu, metode pengajaran pendidikan Pancasila dilakukan dengan pendekatan

pembelajaran (Student Center Learning) yang berpusat kepada mahasiswa dengan tujuan
untuk memahami dan menghayati nilai-nilai Pancasila. Sehingga, nilai-nilai Pancasila
akan terinternalisasi sehingga menjadi guiding principles/kaidah penuntun bagi
mahasiswa dalam mengembangkan jiwa profesionalismenya sesuai dengan
jurusan/program studi masing-masing._