1 A.1 Kemampuan Sedang 55,56 Kompetensi membaca teks sastra Peningkatan kompetensi guru dan Satuan Pendidikan meningkatkan https://guru.kem Kegiatan BOS Reguler
literasi (55,56% kebijakan yang menunjang kompetensi GTK dengan mempelajari konten dikbud.go.id/pel - Pengembangan diri terkait literasi
siswa kompetensi membaca teks sastra terkait teks sastra yang berkaitan erat atihan- melalui PMM
sudah dengan kemampuan literasi di Platform mandiri/contextu - Pengembangan diri terkait
mencapai Merdeka Mengajar alized- pelibatan orang tua dalam
kompetensi learning/24 penguatan pembelajaran literasi
minimum) - Pelaksananaan kegiatan
pengembangan minat baca
peserta didik
No Masalah Capaian Skor Akar Masalah Program Benahi Inspirasi Kegiatan Benahi Tautan Contoh Kegiatan ARKAS
Indikator prioritas yang Indikator lain yang mempengaruhi Contoh program yang dapat Contoh kegiatan sebagai langkah konkret Referensi (Opsional)
menggambarkan capaian indikator prioritas. meningkatkan capaian indikator akar dari program benahi. Benahi Hanya jika Anda ingin
kualitas Satdik Anda. masalah. menganggarkan ke ARKAS.
3 D.1 Kualitas Sedang 57,79 Metode pembelajaran Peningkatan kompetensi GTK dan Satuan Pendidikan meningkatkan https://guru.kem Kegiatan BOS Reguler
pembelajaran kebijakan yang menunjang aktivasi kompetensi GTK dengan mempelajari konten dikbud.go.id/pel - Pengembangan inovasi terkait
kognitif terkait praktik pembelajaran interaktif yang atihan- metode pembelajaran
sesuai dengan tujuan pembelajaran dan mandiri/contextu - Workshop peningkatan
karakteristik siswa alized- kompetensi guru tentang
learning/82 metode/strategi pembelajaran
semua mapel
- Penyusunan Program Supervisi,
Monitoring dan Evaluasi
No Masalah Capaian Skor Akar Masalah Program Benahi Inspirasi Kegiatan Benahi Tautan Contoh Kegiatan ARKAS
Indikator prioritas yang Indikator lain yang mempengaruhi Contoh program yang dapat Contoh kegiatan sebagai langkah konkret Referensi (Opsional)
menggambarkan capaian indikator prioritas. meningkatkan capaian indikator akar dari program benahi. Benahi Hanya jika Anda ingin
kualitas Satdik Anda. masalah. menganggarkan ke ARKAS.
5 A.2 Kemampuan Sedang 55,56 Kompetensi pada domain Data Peningkatan kompetensi GTK dan Satuan Pendidikan meningkatkan https://guru.kem Kegiatan BOS Reguler
numerasi (55,56% dan Ketidakpastian kebijakan yang menunjang kompetensi GTK dengan mempelajari konten dikbud.go.id/pel - Pengembangan diri terkait literasi
siswa kemampuan numerasi pada domain terkait teks informasi yang berkaitan erat atihan- melalui PMM
sudah Data dan Ketidakpastian dengan kemampuan literasi di Platform mandiri/contextu - Pelaksananaan kegiatan
mencapai Merdeka Mengajar alized- pengembangan minat baca
kompetensi learning/22 peserta didik
minimum) - Pemberdayaan Perpustakaan
No Masalah Capaian Skor Akar Masalah Program Benahi Inspirasi Kegiatan Benahi Tautan Contoh Kegiatan ARKAS
Indikator prioritas yang Indikator lain yang mempengaruhi Contoh program yang dapat Contoh kegiatan sebagai langkah konkret Referensi (Opsional)
menggambarkan capaian indikator prioritas. meningkatkan capaian indikator akar dari program benahi. Benahi Hanya jika Anda ingin
kualitas Satdik Anda. masalah. menganggarkan ke ARKAS.
7 D.4 Iklim keamanan Baik 67,67 Kesejahteraan psikologis Peningkatan kompetensi GTK dan Satuan Pendidikan meningkatkan https://guru.kem Kegiatan BOS Reguler
sekolah (wellbeing) murid kebijakan yang menunjang kompetensi GTK dengan mempelajari konten dikbud.go.id/pel - Pengembangan diri terkait
kesejahteraan psikologis murid terkait menciptakan perasaan aman dan atihan- kesejahteraan psikologis siswa
nyaman secara psikologis bagi siswa sehari- mandiri/contextu melalui PMM
hari di sekolah alized- - Pelatihan guru dan kepala
learning/112 sekolah terkait kesejahteraan
psikologis siswa
- Konsultasi peningkatan mutu
pendidikan (Konsultan & Psikolog)
No Masalah Capaian Skor Akar Masalah Program Benahi Inspirasi Kegiatan Benahi Tautan Contoh Kegiatan ARKAS
Indikator prioritas yang Indikator lain yang mempengaruhi Contoh program yang dapat Contoh kegiatan sebagai langkah konkret Referensi (Opsional)
menggambarkan capaian indikator prioritas. meningkatkan capaian indikator akar dari program benahi. Benahi Hanya jika Anda ingin
kualitas Satdik Anda. masalah. menganggarkan ke ARKAS.
No Masalah Capaian Skor Akar Masalah Program Benahi Inspirasi Kegiatan Benahi Tautan Contoh Kegiatan ARKAS
Indikator prioritas yang Indikator lain yang mempengaruhi Contoh program yang dapat Contoh kegiatan sebagai langkah konkret Referensi (Opsional)
menggambarkan capaian indikator prioritas. meningkatkan capaian indikator akar dari program benahi. Benahi Hanya jika Anda ingin
kualitas Satdik Anda. masalah. menganggarkan ke ARKAS.
No Masalah Capaian Skor Akar Masalah Program Benahi Inspirasi Kegiatan Benahi Tautan Contoh Kegiatan ARKAS
Indikator prioritas yang Indikator lain yang mempengaruhi Contoh program yang dapat Contoh kegiatan sebagai langkah konkret Referensi (Opsional)
menggambarkan capaian indikator prioritas. meningkatkan capaian indikator akar dari program benahi. Benahi Hanya jika Anda ingin
kualitas Satdik Anda. masalah. menganggarkan ke ARKAS.
12 D.8 Iklim Kebinekaan Baik 66,95 Pemahaman dan sikap warga Peningkatan kompetensi GTK dan Satuan Pendidikan meningkatkan https://guru.kem Kegiatan BOS Reguler
sekolah terhadap kesetaraan kebijakan yang menunjang kompetensi GTK dengan mempelajari konten dikbud.go.id/pel - Pengembangan diri terkait sikap
gender pemahaman dan sikap warga sekolah terkait definisi, ragam konteks, serta sikap atihan- inklusif melalui PMM
terhadap kesetaraan gender terhadap kesetaraan kemampuan, hak, dan mandiri/contextu - Pelatihan guru dan kepala
kewajiban laki-laki dan perempuan alized- sekolah terkait sikap inklusif
learning/136 - Pengembangan sekolah sehat,
sekolah aman, sekolah ramah
anak, sekolah inklusi, sekolah
adiwiyata dan sejenisnyaata dan
sejenisnya
No Masalah Capaian Skor Akar Masalah Program Benahi Inspirasi Kegiatan Benahi Tautan Contoh Kegiatan ARKAS
Indikator prioritas yang Indikator lain yang mempengaruhi Contoh program yang dapat Contoh kegiatan sebagai langkah konkret Referensi (Opsional)
menggambarkan capaian indikator prioritas. meningkatkan capaian indikator akar dari program benahi. Benahi Hanya jika Anda ingin
kualitas Satdik Anda. masalah. menganggarkan ke ARKAS.