Anda di halaman 1dari 12

Strategi Pembelajaran

Kegiatan Pra dan Awal


dalam Pembelajaran
Astri Dwi Jayanti S., M.Ed., Ph.D.

L/O/G/O
www.themegallery.com

9/19/2018 1
Contents

Kegiatan Pendahuluan dalam Pembelajaran Terpadu :

A Kegiatan Pra Pembelajaran

B Kegiatan Awal Pembelajaran

9/19/2018 2
(A) Kegiatan Pra Pembelajaran
 Kegiatan pra pembelajaran 
bagian integral yang tidak
dapat dipisahkan dengan
komponen belajar lainnya
 Fungsi kegiatan pra
pembelajaran : menciptakan
suasana awal pembelajaran
yang efektif  siswa lebih
semangat pada kegiatab
berikutnya
 Hal yang harus diperhatikan 
waktu (relatif singkat  5-10
menit)
 Contoh kegiatan pra
pembelajaran : menyapa
dengan semangat
9/19/2018 3
(B) Bentuk Kegiatan Pra Pembelajaran

1. Penciptaan Kondisi Awal Pembelajaran


adalah kegiatan menyiapkan siswa yang
berhubungan langsung dengan materi
Menumbuhkan
kesiapan
Mengecek belajar Siswa
Kehadiran
Siswa

Kegiatan
Pendahuluan

Menciptakan
Suasana
Belajar yang Membangkitkan
Demokratis Motivasi Belajar
Siswa

Membangkitkan
Perhatian Siswa

9/19/2018 4
1. Penciptaan Kondisi Awal Pembelajaran
2. Kesiapan Belajar Siswa
1. Mengecek Kehadiran Siswa Beberapa alternaif yang bisa dilakukan guru:

 Jika jumlah siswa banyak  Membimbing siswa 


untuk mempersingkat waktu mempersiapkan fasilitas
guru hanya perlu belajar
menanyakan siapa saja  Menciptakan kondisi belajar
siswa yang tidak masuk yang kondusif
 Pengecekan kehadiran siswa  Menunjukkan semangat dan
 (1) motivasi bagi siswa minat mengajar
untuk selalu hadir, (2)  Mengelola siswa sejak awal
membiasakan membuat surat pembelajaran
tertulis ketika berhalangan
hadir  Menggunakan media yang
sesuai dengan pembelajaran
 Menentukan kegiatan belajar

9/19/2018 5
1. Penciptaan Kondisi Awal Pembelajaran

3. Menciptakan Suasana Belajar


Demokratis

 student centered  siswa berani Memberikan Hadiah/pujian 


Menumbuhkan Motivasi Ekstrinsik
berpendapat
 Menciptakan kegiatan awal  siswa 4. Membangkitkan Motivasi
merasa bebas, sukarela, tidak
Belajar Siswa
merasa ditekan dalam belajar
 Pertanyaan kreatif yang merangsang
 Motivasi berfungsi sebagai
siswa berpendapat
penggerak aktivitas. Bila motornya
tidak ada, maka aktivitas tidak akan
terjadi, dan bila motornya lemah,
aktivitas yang terjadi pun lemah.
 Menumbuhkan motivasi intrinsik 
memberitahu keterkaitan materi
9/19/2018 dengan kebutuhan siswa 6
5. Membangkitkan Perhatian Siswa

Mengaitkan pelajaran tertentu karena


dengan pengalaman siswa
Pemusatan energi psikis
(pikiran dan perasaan)
terhadap suatu objek.
Makin terpusat perhatian Guru menggunakan Alat Peraga
pada pelajaran, proses Dalam menjelaskan materi pelajaran
belajar semakin baik, dan
hasilnya akan baik pula
Guru meminta siswa untuk membuat
kelompok dalam mengerjakan tugas

9/19/2018 7
(B) Bentuk Kegiatan Awal Pembelajaran

1. Menciptakan Sikap dan Suasana Kelas yang Menarik

9/19/2018 8
(B) Bentuk Kegiatan Awal Pembelajaran

2. Memberi Acuan

Upaya yang Awal Pembelajaran


dilakukan guru
dalam 1.
menyampaikan Memberitahukan
Tujuan
2.
secara spesifik &
Menyiapkan
singkat gambaran (kemampuan) yang
alterntif
umum materi diharapkan atau
kegiatan yang
yang akan garis besar materi
akan ditempuh
dipelajari yang akan
siswa
dipelajari

9/19/2018 9
(B) Bentuk Kegiatan Pendahuluan
3. Membuat Kaitan (Melaksanakan Apersepsi)
Pertanyaan Tentang Bahan Pelajaran
 Mengajukan pertanyaan terkait materi sebelumnya yang terkait dengan
materi yang akan dipelajari
 Siswa dibimbing untuk mengingat kembali materi sebelumnya

Manfaat Materi

 Guru menyampaikan manfaat menguasai materi yang akan dipelajari


dengan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

Pengalaman Terkait Materi


 Siswa diminta untuk mengungkapkan pengalamannya yang terkait
dengan materi
 Contoh : Mempelajari permukaan bumu, pengalaman berlibur ke pantai

9/19/2018 10
(B) Bentuk Kegiatan Pendahuluan

4. Melaksanakan tes Awal


(Pre-Test)

Bertanya kepada
siswa mengenai
materi baru
yang akan
dipelajari

Mengetahui pengetahuan
awal siswa mengenai
materi yang akan
dipelajari

9/19/2018 11
T h a n k Yo u !

L/O/G/O
www.themegallery.com

9/19/2018 12

Anda mungkin juga menyukai