Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN SIVIK

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

4 Khamis BAHASA
MEI 60 minit MELAYU
NILAI TERAS KASIH SAYANG TAJUK Fizikal Cergas Mental Sihat

KONTEKS Diri

KEMAHIRAN BAHASA 1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR


STANDARD KANDUNGAN 1.2 Bertutur untuk menyampaikan maklumat dan idea bagi pelbagai
STANDARD PEMBELAJARAN 1.2.2 Menyampaikan maklumat daripada bahan.
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
1. Menyampaikan maklumat daripada bahan yang diberi dengan betul.
PENGETAHUAN: Menghuraikan kepentingan menjaga kecergasan fizikal untuk kesihatan mental dan emosi.
SOSIOEMOSI: Berkongsi perasaan tentang penjagaan makanan bagi menjaga kecergasan fizikal untuk
LITERASI SIVIK
kesihatan mental dan emosi.
TINDAKAN: Membasuh tangan dengan cara yang betul sebelum dan selepas makan.
KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menjalani amali dengan membasuh tangan mengikut ‘Tujuh Langkah Yang Betul’.
Hak
Kita berhak untuk menikmati cara hidup yang sihat.
INFO SIVIK Tanggungjawab
Untuk memiliki tubuh badan yang sihat dan cergas, setiap individu bertanggungjawab mengamalkan gaya
hidup yang sihat seperti mengambil makanan yang berkhasiat dan bersenam.
Pengenalan:
 Murid menonton video dan bincangkan perkara yang dipersembahkan melalui dalam video.
PDPC:-
Aktiviti 1:-
 Murid menyatakan kepentingan menjaga kecergasan fizikal untuk kesihatan mental dan emosi
berdasarkan gambar yang diberi. (PAK21)
Aktiviti 2:-
 Tugasan berkumpulan: Murid melihat gambar dan memberikan respons yang sesuai.
AKTIVITI  Kad tugasan:
i. Bincang dalam kumpulan tentang gambar yang diberi.
PDPC
ii. Murid menceritakan tanggungjawab penjagaan makanan, kebersihan diri, kecergasan fizikal dan
kesihatan mental.
iii. Murid membentangkan hasil perbincangan. (PBD)
Aktiviti 3:-
 Murid menjalani amali dengan membasuh tangan mengikut ‘Tujuh Langkah Yang Betul’
berdasarkan demostrasi yang ditunjuk oleh guru. Murid menerangkan cara membasuh tangan dengan
betul. (KBAT)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran..
BBB Video Upin dan Ipin ( https://www.youtube.com/watch?v=tqroWZoz-oc )

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi


KBAT Mengaplikasi EMK Nilai Murni
PAK-21 Round Table (Keliling Meja) NILAI MURNI Kasih Sayang
Lain-lain
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 2 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Perbentangan
(Nyatakan)
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK ______ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan.


______ murid yang tidak mencapai objektif diberi bimbingan.
PdP ditunda kerana ________________________________________________
BBM/ BBB 

Aktiviti 1:

Aktiviti 2: (Besarkan dan print gambar untuk diberi kepada murid)

Gambar 1: Tanggungjawab penjagaan makanan.


Gambar 2 : Tanggungjawab kebersihan diri.

Gambar 3: Tanggungjawab kecergasan fizikal.


Gambar 4: Tanggungjawab kesihatan mental.

Aktiviti 3

Anda mungkin juga menyukai