LEMBAR KERJA SISWA

Mata Pelajaran : Memahami Pentingnya Kebebasan Berorganisasi

Kelas / Semester : V / Genap

 Alokasi waktu : 30 menit

Kompetensi Dasar : 3.1 Mendeskripsikan organisasi di lingkungan sekolah dan masyarakat.

Indikator Pencapaian : 3.1.5 Siswa dapat menjelaskan pentingnya berorganisasi di lingkungan

sekolah dan masyarakat.

A. Pengertian dan Manfaat Organisasi

1. Pengertian

Organisasi sekolah merupakan sebuah perserikatan yang berada di bawah manajemen

sekolah yang bertujuan untuk membantu menciptakan sebuah kondisi yang efektif dari
kegiatan sekolah. Manajemen sekolah berkaitan dengan kelancaran fungsi sekolah secara
menyeluruh. Sedangkan organisasi sekolah adalah tentang organisasi sumber daya, peristiwa,
dan personil sekolah.

Organisasi secara umum merupakan sebuah perkumpulan / hubungan yang sistematis dan
efektif untuk mencapai hasil yang diinginkan.

Berdasarkan pengertian organisasi dapat diambil beberapa poin  penting yaitu:

a) Kumpulan dua orang atau lebih

b) Kerja sama
c) Tujuan bersama
d) Sistem koordinasi kegiatan
e) Pembagian tugas dan tanggung jawab personil

Berdasarkan pendapat Thompson bahwa pengertian organisasi adalah sebuah integrasi

anggota angota spesial yang sangat rasional dan impersonal (adil) yang bekerja sama
(kooperasi) untuk mencapai tujuan tujuan spesifik yang telah diumumkan. Sedangkan
menurut Bapak Robbins (1996) pengertian organisasi adalah entitas sosial yang terkoordinasi
secara sadar dengan batas batas yang dapat diidentifikasi yang berfungsi untuk mencapai
tujuan tujuan yang relatif berlanjut ataupun seperangkat tujuan. Kedua pengertian organisasi
ini berbeda dari penekanannya tentang apa yang membentuk organisasi. Thompson
menekankan terhadap anggota anggota yang rasional sedangkan Robbins menekankan
terhadap entitas sosial yang terkoordinasi. Selain itu, tujuan dari organisasi pun berbeda,
berdasarkan pengertian organisasi Thompson bahwa organisasi itu mencapai tujuan yang
disuarakan atau diserukan maka kerja pemimpin dalam organisasi sangatlah penting sebagai
penyampaian tujuan tujuan organisasi, sedangkan Robbins seluruh tujuan organisasi yang
berlanjut atapun seperangkat tujuan tersebut.

2. Manfaat Organisasi sekolah

a) Memastikan kelancaran fungsi sekolah.

b) Menghindari penyalahgunaan pemanfaatan sumber daya sekolah dengan memastikan
penggunaan yang optimal dan bijaksana.
c) Untuk membantu mengembangkan kemampuan personil sekolah sesuai dengan bidang
keahlian dan pengalaman mereka.
d) Dapat menghemat waktu, meningkatkan kejelasan dan efisiensi kerja. Hal ini
dikarenakan adanya kejelasan tugas dan tanggung jawab yang harus dilakukan personil
sekolah.
e) Membantu untuk mencapai tujuan dan sasaran sekolah secara lancar.
f) Menciptakan citra profesional sekolah.
g) Membangun hubungan antara personil sekolah sehingga membantu meningkatkan rasa
saling percaya dan saling ketergantungan yang diperlukan untuk membangun semangat
tim personil sekolah.
h) Dengan mengikuti organisasi sekolah, seorang siswa akan lebih memiliki kemampuan
dalam menyelesaikan suatu masalah. Siswa yang terbiasa mengikuti organisasi akan
memiliki kecenderungan tidak shock ketika mendapatkan / menghadapi suatu masalah. Ia
dapat menanggapi setiap masalah dengan lebih tenang.
i) Dalam organisasi, seorang siswa dilatih untuk lebih pandai dalam memilah masalah,
mana yang harus diutamakan dan mana masalah yang bisa ditunda penyelesaiannya.
Dengan begitu, kemampuan siswa dalam menentukan pilihan terbaik akan lebih tertempa.
j) Dengan berorganisasi, dapat membantu siswa untuk menemukan teman maupuun sahabat
yang baru. Banyak pertemanan dan persahabatan akrab berawal dari sebuah organisasi.
Hal ini dikarenakan adanya intensitas diskusi, sharing, dan komunikasi. Hal inilah yang
nantinya akan memunculkan ikatan pertemanan, ikatan emosional, dan persahabatan.
k) Organisasi sekolah bisa menjadi sarana bagi siswa untuk belajar menyampaikan
pendapat, ide, dan gagasan-gagasan mereka dengan musyawarah. Manfaat musyawarah
sendiri kita ketahui sangat penting untuk masa depan anak sekolah.
l) Dengan mengikuti organisasi sekolah, para siswa dapat mempelajari bagaimana cara
untuk mengelola, prosedur, serta struktur ilmu administrasi.
m) Bertemu, saling berkomunikasi, dan berdiskusi yang biasa dilakukan dalam sebuah
organisasi merupakan sebuah wadah untuk lebih saling mengenal karakter dari sesama
anggota yang berasal dari kalangan yang berbeda-beda.
 n) Organisasi merupakan suatu tempat dimana siswa dapat mengasah jiwa kepemimpinan
agar semakin matang. Karena seseorang yang meskipun mampu menjadi pemimpin bagi
dirinya sendiri belum tentu mampu untuk memimpin orang lain ataupun organisasi.
o) Dengan mengikuti organisasi sekolah, seorang siswa tentu akan lebih dikenal oleh orang
lain, hal ini tentunya akan berpengaruh pada popularitanya di mata umum.
p) Dengan mengikuti organisasi sekolah, seorang siswa mampu belajar tentang cara
berdiplomasi, bernegosiasi, maupun melobi serta mempengaruhi orang lain secara
otodidak. Hal ini tentu saja akan berdampak pada masa depannya kelak setelah lulus dari
sekolah.

Akan tetapi, itu semua seharusnya tidak menjadi alasan utama bagi siswa yang aktif
dalam sebuah organisasi sekolah untuk terlena hanya dengan urusan organisai semata,
mereka juga mempunyai amanah utama yang harus selalu mereka jaga, yaitu amanah dari
orang tua untuk menuntut ilmu dengan sebaik-baiknya.

Seorang siswa yang baik tentu akan memegang teguh prinsipnya, yaitu mengutamakan
belajar disamping menomorsatukan kegiatan organisasi. Hal ini berguna untuk menciptakan
siswa yang berprestasi dan aktif dalam berorganisasi. Siswa yang seperti itulah yang nantinya
akan menjadi contoh dan disegani oleh siswa-siswa yang lain.

B. Pertanyaan

1. Menrut anda, mengapa berorganisasi itu penting?

2. Apakah di lingkungan sekolah anda sudah diterapkan kebebasan berorganisasi?
3. Jika di sekolah anda diberi kesempatan untuk membuat sebuah organisasi, organisasi
seperti apa yang akan anda buat?
4. Anda adalah seorang ketua organisasi perangkat kelas. Suatu hari ada teman satu kelas
yang sudah berhari-hari tidak masuk dikarenakan sakit, sebagai ketua kelas apa yang
anda lakukan?