Nama : Agus Triyono

Nim :

MK : PPKn

SOAL:

1.Dalam buku yang berjudul "Diplomasi Indonesia dan Pembangunan Konektivit?titim (2018). Indonesia
berada di dalam garis equator yang berada di antara dua benua yains Bena Asia dan Australia, serta
beada di antara samudra Hindia dan Pasifik, Indonesia tengah berupaya untuk memanfaatkan posisi
tersebut untuk menjadi poros maritime dunia.Lakukanlah analisis terkait pentingnya posisi grografis
Indonesia baik di tingkat ASEAN maupun dunia!

2. Sebagai warga negara Indonesia kita harus bisa ikut berpatisipasi secara aktif dalam melindungi
berbagai bentuk Ancaman. Tantangan, Hambatan dan Gangguan (ATHG) agar dapat mewujudkan
ketahanan nasional. Ganguan tersebut bisa berasal dari dalam dan luar negeri serta bisa berupa fisik dan
non fisik.Uraikan peran Anda sebagai mahasiswa agar bjapat melindungi Negara Kesatuan Republik
Indonesia dari (ATHG) baik yang berasal dari dalam dan luar negeri serta berupa fisik dan non fisik!

Jawaban:

1. Secara geografis letak negara Indonesia berada di antara dua benua (Asia dan Australia) dan dua
samudera (Samudera Hindia dan Samudera Pasific), Posisi ini memberikan keuntungan dan keunggulan
bagi bangsaIndonesia. Dalam buku Diplomasi Indonesia dan Pembangunan Konektivit?titim (2018),
Indonesia berada di daerah ekuator, antara benua Asia dan Australia, antara Samudera Hindia dan
Pasific. Sebagai negara kepulauan terbesar di dunia. Indonesia tengah berupaya untuk memanfaatkan
posisi geostrategisnya sebagai poros mantim dunia.

Berikut beberapa keuntungan letak geografisindonesia, khususnya bagi negara-negara di kawasan

Benua Asia :

 Terletak di jalur perdagangan Internasional

Indonesia berada pada posisi silang lalu lintas perdagangan dan pelayaran dunia. Hal ini dilihat dan posis
Indonesia yang diapit oleh dua benua dan dua sandra yang menjadi jalur perdagangan internasional
Dilansir dari situs Kementrian Luar Negeri Indonesia menjadi titik persilangan kegiatan perekonomian

dunia. antara perdagangan negara-negara industri dan negara-negara yang sedang berkembang.
Misalnya antara Jepang Korea, dan RRC dengan negara-negara di Asia, Afrika, dan Eropa.
  Terkenal sebagai negara agraris

Dikutip dari buku Cakrawala Geografi 2 oleh Munawar dk. Indonesia mengalami iklim muson
yangdipengaruhi daratan Benua Asia dan Benua Australia yang dipisahkan oleh khatulistiwa. Inilah
mengapa hanya ada dua musim yang terjadi di Indonesia yaitu musim kemarau dan penghujan.
Keduanya saling bergantian setiap 6 bulan sekali.Musim tersebut turut berpengaruh pada kegiatan
pertanian di Indonesia Tanah yang ada di bumi pertiwisubur dan cocok digarap sebagai sektor pertanian
Beberapa hasil pertanian yang berkembang di Indonesia antara lain padi, ketela, ubi, kentang, sayuran,
kacang-kacangan, dan sebagainya.

 Memiliki tanah yang subur

Indonesia memiliki tanah yang subur karena mendapatkan banyak sinar matahari dan curah
hujannyatinggi. Selain itu, posisi Indonesia berada di kawasan Cincin Api Pasifik atau Ring of Fire. Cincin
ApiPasifik adalah gugusan gunung berapi yang terletak di Samudera Pasifik.

 Menjadi negara maritim

Luasnya wilayah perairan menjadikan Indonesia sebagai negara maritun Seperti diberitakan detik-Edu
sebelumnya, hal tersebut terbukti dari posisi geo-strategis Indonesia dengan data kurang lebih 40%
lalulintas perdagangan perdagangan barang dan jasa yang diangkut kapal melintasi perairan Indonesia
ermasuk 20% oil demand melalui selat Malaka.

 Memiliki keberagaman budaya

Indonesia mendapat pengaruh berbagai kebudayaan dan peradaban dari negara luar. Adanya lalu lintas
jalur laut mengakibatkan banyak kapal asing yang berlabuh ke Indonesia. Hal ini menyebabkan
terjadinya proses percampuran suku bangsa dan budaya

2.Peran mahasiswa dalam melindungi NKRI dari ATHG ATHG dan dalam negeri adalah Penguatan
ideologi pancasila dengan mengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari memberikan
ketauladanan sebagai pemuda yang berpendidikan dengan mengedepankan toleransi dankeharmonisan
dalam kehidupan bermasyarakat.

Mahasiswa dapat menunjukkan moralitas dan karakter yang kuat dengan demikian seorang mahasiswa
harus pandai merasa bukan merasa pandai Melatih kepemimpinan.