TUGAS TUTORIAL 2

PENDIDIKAN SENI DI SD (PDGK4207)

NAMA : LAILY WIDYA ROHMA

NIM : 858929026
POKJAR : TANGGUL

1. Jelaskan tentang teknologi berkarya seni? Terutama pada teknologi modern, bagaimana
aplikasinya?
Jawab :
Menciptakan suatu karya seni yang indah biasanya disertai dengan prinsip-prinsip estetik,
konsep ekspresi, serta pengetahuan bahan, dan teknik. Semua hal itu bisa didapat dengan
menggunakan teknologi canggih dalam membuat suatu karya seni bernilai tinggi.
Seperti misalnya dalam pengaplikasian pembuatan karya berwujud tiga dimensi,
Universitas Tokyo di Jepang mengembangkan teknologi baru yang menggunakan sinar
laser untuk mereproduksi karya seni terkenal, baru-baru ini. Sinar laser ke penjuru arah
mengukur ukuran dan bentuk patung. Sebuah cetakan dihasilkan dari data dan bahan yang
sama digunakan dalam karya seni asli tersebut. Hasilnya kemudian dituangkan di
dalamnya.
Metode ini memungkinkan mereproduksi warisan budaya negara yang semakin tua digerus
zaman tanpa menyentuh fisiknya. Teknik ini juga dapat digunakan untuk merekam data
yang akurat tentang kekayaan budaya.

2. Apa yang dimaksud dengan musik eksternal dan musik internal pada seni tari?
Jawab :
Musik eksternal adalah musik pengiring tari yang berasal dari alat musik atau instrumen,
seperti gamelan, gendang, angklung atau alat – alat penghasil musik lainnya. Contoh tari
yang menggunakan musik eksternal adalah seperti tari gandrung, tari kandangan dan lain
sebagainya.
Musik internal adalah jenis musik atau bunyi-bunyian yang berasal dari anggota tubuh
manusia (penari), misalnya suara tepukan tangan, siulan, jentikan jari, tepukan ke Pundak,
hentakan kaki ke tanah dan lain sebagainya. Contoh tari yang menggunakan musik internal
misalnya tari saman dan tari kecak.
3. Jelaskan bagaimana membuat pola ritmik untuk anak?
Jawab :
Hal-hal yang menjadi pertimbangan dalam mengembangkan pola ritmik dan memilih
instrument musik iringan suatu lagu anak SD adalah dengan mencermati ritme melodi lagu
dan pola gerakan harmoni/akornya. Dalam hal pola iramanya, alat musik yang besar
memainkan ritmik ketukan berat sedangkan alat musik kecil atau yang beregister tinggi
memainkan irama ringan dari suatu pola ritmik yang telah ditata. Pertimbangan lainnya
adalah ketersediaan alat dilingkungan sekolah. Sedapat mungkin menggunakan instrument
musik yang tersedia di sekolah termasuk alat musik daerah. Hal yang penting lainnya
adalah kemampuan/keterampilan anak didik dalam memainkan suatu alat musik.

4. Jelaskan tentang konsep mendireksi lagu?

Jawab :
Mendireksi merupakan salah satu kegiatan dalam berolah musik Aba-aba yang diberikan
berguna untuk menyatukan seluruh penghayatan dan pembawaan suatu karya musik .
Aba-aba dasar mendireksi berupa 12,3,4, dan 6 pukulan yang didahului oleh gerakan awal
(insetting) dan diakhiri dengan gerakan penutup. Dalam mendireksi tidak hanya tangan
saja yang digerakkan, melainkan badan dan bahkan dengan mimik.