UNIT: 2 : JARI MENARI, WARNA BERSERI KELAS: 1 AWESOME MINGGU: 7 TAJUK: NEGARAKU MASA: 1240-1310 TARIKH: 08.05.2023 MODUL: 2.0 Modul Kemahiran Muzik TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK 2.1 2.1.1 Bertanggungjawab Nilai Murni OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK): Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya menyanyikan lagu Negaraku dengan postur Menyanyikan lagu Negaraku dengan postur dan sebutan dan sebutan yang betul. yang betul. BBB / SUMBER: Buku Teks (ms 11), Audio 13,14. STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN Pengenalan:- Murid berdiri tegak untuk menyanyikan lagu ‘Negaraku’. Aktiviti:- 1. Guru memilih perkataan yang sukar disebut dan ditulis pada dadu. 2. Murid membalingkan dadu dan menyebut perkataan tersebut. (PAK21-Games) 3. Guru memainkan rakaman lagu Negaraku, lagu negeri dan sekolah. 4. Murid berlatih menyanyikan lagu negeri dan lagu sekolah dengan sebutan yang betul dan jelas. (KBAT) 5. Murid membuat persembahan mengikut kumpulan. (PBD) Penutup:- Guru membuat kesimpulan pelajaran hari ini. REFLEKSI RANCANGAN PEMBELAJARAN HARIAN TS25 MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MUZIK TAHUN 1 UNIT: 2 : JARI MENARI, WARNA BERSERI KELAS: 1 AMAZING MINGGU: 7 TAJUK: NEGARAKU MASA: 1310-1340 TARIKH: 09.05.2023 MODUL: 2.0 Modul Kemahiran Muzik TEMPOH: 30 minit HARI: Isnin Kod Standard Kandungan: Kod Standard Pembelajaran: Nilai Murni: EMK 2.1 2.1.1 Bertanggungjawab Nilai Murni OBJEKTIF PEMBELAJARAN (OP): KRITERIA KEJAYAAN (KK): Pada akhir PdPC murid akan dapat : Murid berjaya menyanyikan lagu Negaraku dengan postur Menyanyikan lagu Negaraku dengan postur dan sebutan dan sebutan yang betul. yang betul. BBB / SUMBER: Buku Teks (ms 11), Audio 13,14. STRATEGI PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN Pengenalan:- Murid berdiri tegak untuk menyanyikan lagu ‘Negaraku’. Aktiviti:- 1. Guru memilih perkataan yang sukar disebut dan ditulis pada dadu. 2. Murid membalingkan dadu dan menyebut perkataan tersebut. (PAK21-Games) 3. Guru memainkan rakaman lagu Negaraku, lagu negeri dan sekolah. 4. Murid berlatih menyanyikan lagu negeri dan lagu sekolah dengan sebutan yang betul dan jelas. (KBAT) 5. Murid membuat persembahan mengikut kumpulan. (PBD) Penutup:- Guru membuat kesimpulan pelajaran hari ini. REFLEKSI