RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6

Tarikh 31 Mac 2022

Kelas 6 Cemerlang
Masa 7.00 – 8.00 am
Hari Khamis
UNIT 1:
Aspek
GIMNASTIK ASAS
Tajuk BERSATU TEGUH
Standard Kandungan 1.1
Standard Pembelajaran 1.1.2, 2.1.2
Fokus Kemahiran Imbangan
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-
1. Melakukan imbangan statik formasi piramid secara berkumpulan
Objektif Pembelajaran lebih daripada tiga orang.
2. Menjelaskan kesesuaian bentuk formasi piramid dengan bilangan
ahli kumpulan.
1. Guru menerangkan cara melakukan imbangan statik.
2. Guru menunjukkan contoh aplikasi imbangan statik formasi piramid
Aktiviti secara berkumpulan.
3. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan dan mencuba
membentuk formasi piramid.
EMK
BBM
Penilaian P&P
Pada akhir pengajaran;

__ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __ murid yang

tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
Refleksi datang.

PdP ditunda kerana…………………………………………………………………………

 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN
PENDIDIKAN JASMANI
TAHUN 6

Tarikh 31 Mac 2022

Kelas 6 Cemerlang
Masa 8.00 – 8.30 am
Hari Khamis
Aspek Gimnas Gemilang
Tajuk 1. Hambur kaki dan hambur tangan
Standard Kandungan 1.1, 2.2
Standard Pembelajaran 1.2.1, 1.2.2
Fokus 1.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:-
1. Melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan
Objektif Pembelajaran lakuan yang betul
2. Menggunakan pengetahuan konsep pergerakan dan prinsip
mekanik bagi hambur dan pendaratan.
4. Menonton video pembelajaran
5. Mempraktik gerakan-gerakan hambur tangn dan kaki di rumah.
Aktiviti
6. Menjawab soalan latihan.
7. Menghantar jawapan latihan.
Kreativiti dan Inovasi
EMK

BBM Bangku dan tilam yang bersesuaian

Guru perlu menunjukkan video teknik melakukan imbangan secara
Penilaian P&P
langkah demi langkah.
Pada akhir pengajaran;

__ murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan __ murid yang

tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi akan
Refleksi datang.

PdP ditunda kerana…………………………………………………………………………