Hebat
KATA PENGANTAR
Puji Syukur Kami panjatkan kehadirat Allah TuhanYang Maha Kuasa karena atas
limpahan Rahmat-Nya, maka penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) “Aku Anak
Hebat” untuk kegiatan belajar semester I dapat terselesaikan.
penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) “Aku Anak Hebat” ini sebagai
penunjang anak untuk belajar selama semester I, di mana dalam LKPD ini terdapat kegiatan
belajar anak sesuai dengan aspek perkembangannya.
Namun dalam penyusunan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) “Aku Anak Hebat” ini
masih banyak kekurangan dan kesalahan, perlu adanya perbaikan - perbaikan yang harus
dilakukan. Oleh karena itu, penyusun sangat berharap adanya kritik dan saran yang membangun
bagi penulisan selanjutnya.
Penyusun,
SURAT PERNYATAAN
Demikian surat pernyataan ini saya buat, agar dapat dipergunakan sebagaimana
semestinya.
Penyusun,
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : warnailah gambar anggota keluarga
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : hubungkan kosakata dengan gambar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : hubungkan gambar yang sesuai
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Motorik
Instrusksi : lipatlah kertas dan tempelkan pada gambar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : hitung gambar dan tebalkan angka di sebelah kanan
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : lingkarilah gambar bagian dari rumah
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : susunlah guntingan huruf sesuai contoh
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : seni
Instrusksi : mewarnai gambar sesuai petunjuk
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar yang dijumpai di sekolah
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkungan
KD : Kognitif
Instrusksi : Hitunglah gambar dan lingarilah angka yang sesuai
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar yang dijumpai di dapur
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : hubungkan gambar geometri dengan gambar benda yang sama
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar alat kebersihan
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Warnailah gambar peralatan sekolah
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : Sebutkan bagian-bagian rumah dan tebali kata
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Warnailah gambar dengan kreatif
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : NAM
Instrusksi : warnailah gambar masjid dengan rapi
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Lingkunganku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Sosial Emosional
Instrusksi : berilah tanda (√) pada gambar anak yang suka menolong
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : hitunglah gambar dan pasangkan sesuai lambang bilangan
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : menggambar bebas menu makanan yang disukai
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : tulislah nama-nama sayur sesuai contoh
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar minuman
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Hubungkan asal mula makanan
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar sayur
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Melingkari angka 2
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Motorik
Instrusksi : Hubungkan gambar yang sesuai
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar pakaian
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Hubungkan huruf-huruf membentuk gambar yang utuh dan
Warnailah gambar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Menghubungkan pasangan benda
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar benda yang paling besar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Kebutuhanku
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : tariklah garis untuk gambar buah yang sama
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Menebalkan garis gambar ikan dan mewarnainya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Menghubungkan gambar burung yang sama
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan :Bahasa
Instrusksi : Menebali dan meniru kata
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Membedakan binatang peliharaan dan binatang liar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar binatang yang bisa terbang
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Memasangkan gambar binatang dengan sumber makanannya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : Menebali kata sesuai gambar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Melingkari angka 2
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Menebali garis putus-putus dan mewarnai gambar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : hitunglah gambar dan pilihlah jumlah yang sesuai
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Sosial Emosional
Instrusksi : Berilah tanda (√) pada gambar perbuatan yang baik dan tanda
(x) pada gambar perbuatan yang kurang baik
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Sosial Emosional
Instrusksi : Berilah tanda (√) pada gambar perbuatan yang baik dan tanda
(x) pada gambar perbuatan yang kurang baik
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : pasangkan gambar hewan dengan gambar jejak kakinya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : berilah tanda (√) gambar hewan yang boleh dimakan dan
tanda (x) pada gambar hewan yang tidak boleh dimakan
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : tebalkan angka sesuai titik
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : hubungkan dengan garis gambar binatang dan makanannya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : menggunting dan mewarnai siklus metamorfosis kupu-kupu
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : carilah maze sesuai pasangan kaki binatang
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Binatang
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : hitung gambar dan tulislah jumlahnya pada lingkaran
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Hubungkanlah gambar bagian-bagian tanaman
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : gunting dan tempelkan bagian-bagian tanaman sesuai
pasangannya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : Tebalkan huruf pada masing-masing gambar
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Pasangkan gambar sesuai pasangannya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : Tuliskan nama gambar sesuai panah
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : tebalkan angka sesuai pola
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : Tuliskan kata sesuai contoh
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan :Bahasa
Instrusksi : Tebalkan huruf pada kata
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : pasangkan gambar dan tebali hurufnya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Warnailah gambar dengan rapi
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Tariklah garis untuk gambar buah yang sama
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Gunting dan tempel gambar sesuai kelompoknya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Melipat bunga dan tempelkan di bawah ini
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Berilah tanda (x) pada gambar yang lebih banyak
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Pasankan gambar dengan menarik garis
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Tebalkan garis putus-putus urutan cara menanam tanmana
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Berilah angka 1 pada tanaman yang lebih tinggi dan angka 2
untuk tanaman yang lebih rendah
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Lingkarilah gambar yang dibutuhkan tanaman
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : berilah tanda (√) pada gambar daun yang ada disekitarmu
Nama :
Kelompok :
Tanggal :
Hari/
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : Gunting dan tempelkan huruf sesuai contoh
m a w a r
m w r
a a
Nama :
Kelompok :
Tanggal :
Hari/
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : caplah tutup botol dengan pewarna pada pola bunga
Nama :
Kelompok :
Tanggal :
Hari/
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Buatlah karya bunga melati dari plastik bekas
Nama :
Kelompok :
Tanggal :
Hari/
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Bahasa
Instrusksi : Gunting dan tempelkan huruf sesuai contoh
m e l a t i
e a i
t l m
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Hitunglah gambar bunga dan tuliskan jumlahnya pada
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Jiplaklah daun dan warnai hasilnya
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Kognitif
Instrusksi : Gunting dan tempelkan huruf sesuai contoh
b u n g a
b n a
g u
Nama :
Kelompok :
Hari/ Tanggal :
Tema : Tanaman
Aspek Perkembangan : Seni
Instrusksi : Kolase gambar sesuai contoh