BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Prakerin

Pendidikan sebagai wadah utama pembangunan Sumber Daya

Manusia. Perlu berperandalam mengembangkan peserta didik menjadi
Sumber Daya Manusia yang produktif dan memiliki kemampuan
profesional dalam melaksanakan pembangunan dan menghadapi tantangan
masa depan.
Untuk lebih menyelaraskan dan memantapkan kemampuan
akademik siswa. Setiap siswa lulusan SMK di harapkan dapat
menciptakan generasi muda yang profesional,mempunyai suatu keahlian
dalam bidang usaha,memiliki wawasan dan siap kerja setelah lulus
Sekolah serta mempunyai pengetahuan yang luas.
Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) yang selama ini di kenal
dengan istilah Praktek Kerja Lapangan (PKL) merupakan suatu kewajiban
yang harus di laksanakan oleh setiap siswa SMK diseluruh
Indonesia.Karena melalui praktek inilah siswa dapat menerapkan dan
mengembangkan pengetahuan dari Sekolah Serta pengalaman di Dunia
Usaha yang memberikan manfaat bagi siswa.
Kegiatan PRAKERIN ini biasanya di laksanakan sekitar 5 bulan. Dengan
itu, peserta didik mempratikkan teori yang didapat di bangku sekolah yang
sesuai dengan jurusannya masing-masing, dengan harapan siswa mampu
memahami kegiatan yang ada di instansi tersebut dan juga mendapatkan
pengalaman kerja serta mampu membantu memberikan ide dan gagasan
baru berdasarkan kondisi lapangan sesuai bidang ilmu yang dipelajari.

1
B. Tujuan Praktek ( Pemenuhan Sesuai Kurikulim ).
a. Untuk memperluas pengetahuan tentang dunia industri.
b. Meningkatkan pengembangkan IPTEK.
c. Meningkatkan sikap tanggung jawab, disiplin ,sikap mental,etika yang baik serta
dapat bersosialisasi dengan lingkungan sekitar.
d. Memberikan latihan kepada siswa untuk sikap siap mental dalam menghadapi
tantangan dunia nyata pada lingkungan kerja.
e. Memberikan motivasi agar siswa serius dan bersemangat dalam mencapai cita-cita.
f. Meningkatkan kompetensi peserta didik sesuai kurikulim dan dunia kerja.
g. Menyiapkan kemandirian peserta didik untuk berkerja.
h. Menumbuhkan karakter dan budaya kerja yang profesional pada peserta didik.
C. Manfaat Setelah Prakerin :
1. Manfaat Bagi Siswa :
a. Menambah pengalaman untuk berkerja di masa yang akan datang.
b. Meningkatkan keahlian dan keterampilan dalam bidang Pemasaran.
c. Sebagai persiapan mental untuk berkerja.
d. Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian,profesional,
dengan keterampilan pengetahuan,serta etos kerja yang sesuai dengan
tuntunan jaman.
e. Mengasah keterampilan yang di berikan Sekolah Menengah Kejuruan
(SMK).
f. Mengenalkan siswa-siswi pada perkerjaan lapangan di dunia industri dan
usaha sehingga pada saat nya mereka terjun ke lapangan perkerjaan yang
sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.
g. Menjalin kerja sama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik
dalam dunia usaha maupun dunia industri.
h. Membentuk pola pikir siswa-siswi agar terkonstruktif serta memberikan
pengalaman dalam dunia kerja.
i. Sebagai bentuk pengakuaan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja
sebagai bagian dari proses pendidikan.

2
2. Manfaat Bagi Sekolah :
a. Meningkatkan citra sekolah.
b. Meningkatkan hubungan sekolah dengan masyarakat.
c. Meningkatkan popularitas sekolah di mata masyarakat.
d. Memberikan kontribusi dan tenaga kerja bagi perusahaan.
e. Terjaminnya pendidikan kearah keahlian profesional tertentu.
f. Tujuan pendidikan untuk mendapatkan keahlian profesional lebih mudah di
capai.
g. Memberikan kesenangan pada sekolah karena pendidikannya lebih terjamin
dan memperoleh bekal pendidikan yang bermanfaat bagi berbagai pihak.
3. Manfaat Bagi Perusahaan :
a. Mendapatkan tenaga kerja sementara dengan “upah seikhlasnya”.
b. Mendukung program pendidikan pemerintah.
c. Meningkatkan citra perusahaan.
d. Dapat menambah silaturahmi, mengenal siswa yang belajar dan berkerja di
perusahaannya.
e. Dapat berpartisipasi dalam pembangunan pendidikan.

3
 BAB II
PEMBAHASAN

A. Sejarah Perusahaan

Universitas Merdeka Malang merupakan Perguruan Tinggi Swasta yang

didirikan sejak tanggal 29 Januari 1964. Lembaga pendidikan ini didirikan oleh
R. Edwin Soedardji, Soekiman Dahlan, SH., Frasnsiscus Soetrisno, Soegondo,
Soetikno, SH., Dharma yang diselenggarakan oleh  Yayasan Perguruan Tinggi
Merdeka Pusat Malang  (YPTMPM) di Malang. YPTMPM mendapatkan
pengakuan resmi sebagai badan hukum pada tanggal 5 Juli 1964 melalui  Akta
Nomor 5.a tanggal 5 Juli 1964). Itulah mengapa Universitas Merdeka Malang
menetapkan tanggal 5 Juli sebagai Dies Natalis yang diperingati setiap tahunnya.
        Pada tahun 1972 nama YPTMPM diubah menjadi Yayasan Perguruan Tinggi
Merdeka Malang, yang disingkat  YPTM.   Menurut badan hukum yang
mengelola Universitas Merdeka adalah Yayasan perguruan Tinggi Merdeka Pusat
Malang  (Akta Nomor 32 tahun 1972). Yayasan Perguruan tinggi Merdeka
(YPTM) merupakan Yayasan swasta yang mengemban dua (2)  fungsi utama,
yaitu:
(1) Fungsi pertahanan ideologi negara. Fungsi ini menuntut YPTM
bertindak sebagai lembaga yang ikut serta dalam mempertahankan,
mengamankan, mengamalkan Pancasila dan UUD 1945;
(2) Fungsi lembaga ilmiah yang melaksanakan Tri Dharma Perguruan
Tinggi.  

4
 Dalam rangka mengemban kedua fungsi tersebut, YPTM bersama dengan
Universitas Merdeka Malang melakukan berbagai langkah pembenahan. Pada
tahun 1983 kembali Yayasan dikukuhkan dengan Yayasan Perguruan Tinggi
Merdeka.
          Secara historis keberadaan Universitas Merdeka Malang tidak dapat
dipisahkan dengan Kodam V Brawijaya.  Hubungan YPTM dan Universitas
Merdeka Malang dengan KODAM VIII/BRAWIJAYA merupakan bagain dari
proses sejarah berdirinya YPTM. Konteks sejarah inilah yang pertama-tama
mendasari hubungan antara YPTM dengan KODAM VIII/BRAWIJAYA. Di
samping konteks kesejarahan, kesamaan misi dan fungsi yang diemban
mendorong kerjasama antara YPTM dengan KODAM VIII/BRAWIJAYA sama
mengemban fungsi memepertahankan, mengamankan, dan mengamalkan
Pancasila dan UUD 1945.
Universitas Merdeka Malang didirikan sebagai kubu pertahanan ideologi
Pancasila, dan UUD tahun 1945.  Atas permohonan Pendiri Yayasan Perguruan
Tinggi Merdeka Malang, Kolonel R. Edwin Soedardji kepada Pangkodam
VIII/BRAWIJAYA, maka bertepatan dengan HUT Kodam VIII/Brawijaya yang
ke XXIII tanggal 17 Desember 1968, Universitas Merdeka dinyatakan berinduk
pada Slagorde KODAM VIII/Brawijaya (sekarang KODAM V/Brawijaya)
bertindak selaku pembina utama dari Yayasan Perguruan Tinggi Merdeka Malang
dan Universitas Merdeka Malang. Seedangkan untuk pelaksanaan tugasnya
sehari-hari Universitas Merdeka Malang berada di bawah Pembina
harian Komando Resort Militer 083/Bhaladhika Jaya, dalam hal ini Komandan
Korem 083/Bhaladika Jaya adalah Ex-officio Pembina Harian Universitas
Merdeka Malang.
           Sejak tahun 1976 pengembangan Unmer Malang terus dilakukan.
Pemantapan rencana pengembangan secara sistematis terus dikembangkan mulai
tahun 1983 melalui penetapan rencana pengembangan jangka panjang dengan
menyusun Rencan Induk Pengembangan (RIP) sebagai berikut:
Rencana Pengembangan yang diawali dengan : Rencana Induk
Pengembangan Tahap I: tahun1976-1983
Rencana Induk Pengembangan II: tahun 1983-1987, sebagai tindak lanjut atas
keberhasilan pengembangan tahap I
Rencana Induk Pengembangan III: tahun 1987-1991, melalui Surat
Keputusan ketua Yayasan Perguruan Tinggi Merdeka Malang Nomor : Skep-
032/YPTM/VI/1987, tanggal 20 Juni 1987.
Rencana Induk Pengembangan IV: tahun 1993-1997, melalui Surat
Keputusan Ketua Yayasan Perguruan Tinggi Merdeka Malang Nomor : Skep-
99/YPTM/XII/1993, tanggal 28 Desember 1993.
Renaca Pengembangan tahap : tahun 1998-2006 merupakan tahap
pengembang menuju institusi pendidikan yang berkualitas

5
 Pengembangan tahap VI: tahun 2006-2015, Rencana Pengembangan
tertuang dalam Rencana Strategis (RENSTRA) UNIVERSITAS MERDEKA
MALANG Tahun 2006-2015 yang ditetapkan melalui Keputusan Ketua YPTM
No: Kep-01/YPTM/I/2006.
Pengembangan tahap VII: tahun 2015-2023, Rencana pengembangan
tertuang dalam Rencana Strategis (RENSTRA) Universitas Merdeka Malang
            Berkat kerja keras dan keterpaduan semau unsur sivitas akademika, baik di
tingkat yayasan mupun universwitas, maka secara bertahap kemajuan-kemajuan di
bidang akademik maupun non akademik, termasuk pembangunan fisik talah
memperlihatkan hasil nyata melalui peningkatan reputasi Unmer Malang sebagai
Perguruan Tinggi Swasta unggul di Jawa Timur, khususnya di Kota Malang.
Beberapa prestasi baik di bidang akademik maupun bidang non-akademik terus
diukir oleh insan-insan civitas akademika Unmer Malang, yang secara konsisten
melakukan pengembangan mutu secara berkelanjutan dengan jargon utamanya
menuju The Quality University. Saat ini Universitas Merdeka Malang tengah
mengembangkan skenario pembelajaran dengan mengedepankan prinsip-prinsip
Merdeka Belajar

B .Bagan Struktur Organisasi

Struktur organisasi adalah suatu diagram yang menggambarkan rantai
perintah, hubungan pekerjaan, tanggung jawab, rentang kendali dan pimpinan
organisasi berfungsi sebagai kerangka kerja dan tugas pekerjaan yang dibagi,
dikelompokkan dan dikoordinasi secara formal. Struktur organisasi menunjukkan
alur perintah yang mengindikasikan jabatan pekerjaan yang harus dipertanggung
jawabkan oleh masing-masing anggota fakultas teknik informatika.

6
 BAB III
LAPORAN KEGIATAN
B. Waktu Dan Tempat Prakerin
1. Waktu Pelaksananan / Prakerin
a) Praktek kerja industri di laksanakan pada tanggal 09 Januari 2023
sampai dengan 20 Mei 2023.
2. Waktu Praktek Kerja Industri
a) Dalam waktu 4 bulan kegiatan PKL hari biasa masuk jam 07.00 s/d
17.00.
b) Dalam 1 Bulan Full Puasa Dari jam 07.30 s/d 14.10.
3. Tata Tertib Pakaian
a) Untuk Pegawai asisten dosen
1. Hari Senin dan Hari Kamis pakai seragam hardcrew
2. Hari selasa rabu pakai bebas rapi
3. Hari Jum'at pakai batik
b) Untuk Siswa Prakerin
1. Hari Senin dan Hari Kamis pakai seragam praktek
2. Hari Selasa dan rabu pakai bebas rapi
3. Hari Jum’at pakai batik
4. Tempat Prakerin
1. UNIVERSITAS MERDEKA, Malang, Jawa Timur.
C. Pelaksanaan Hasil Kegiatan
Kegiatan yang saya lakukan selama prakerin di UNIVERSITAS MERDEKA
MALANG yaitu :
1. Pengenalan Lingkungan Kerja
pengenalan lingkungan kerja. Dengan mengenal terlebih dahulu kegiatan
prakerin yang akan di jalankan semakin nyaman, karena ada peribahasa tak
kenal maka tak sayang. Jadi harus sesegera mungkin mengenal lingkungan
kerja atau prakerin.
2. Menyalakan pc di semua lab
Kegiatan siswa PKL selama 5 bulan setiap pagi adalah menyalakan pcdan ac di
semua lab,selain itu juga mengecek aplikasi di setiap lab, karena untuk dipakai
oleh mahasiswa pada jam perkuliahan,dan juga update defender setiap hari
karena untuk menjaga keamanan pc dari virus/malware..
3. Bersih-Bersih Tempat Kerja

7
 Pada hari tertentu membersihkan semua lab karena agar terjaga
kebersihannya dan kenyamanan bagi mahasiswa dan lainya.
4. Typing keyboard
Kegiatan kami setiap hari pada saat pkl adalah typing keyboard, karena
untuk melatih kecepatan dan ketepatan tangan kita agar terbiasa menghafal
tata letak huruf pada keyboard.
5. Test crimping dan typing
Setiap hari kamis kami melakukan test typing dan crimping, karena untuk
menguji kemampuan typing dan crimping anak pkl.
6. Peralatan dan bahan
Adapun peralatan yang kami pakai di tempat kerja seperti PC/komputer,
obeng, HT (Handy Talky), air duster.

7. Lain-lain
Kami juga belajar tentang cloning PC dan Instal ulang Windows selama
prakerin.
Adapun pengertian dari cloning PC, yaitu membuat salinan atau data
cadangan yang berasal dari data aslinya. Tujuannya untuk menghindari data
hilang yabg mungkin disebabkan hal-hal lain suatu hari.
Pengertian dari Install ulang Windows, yaitu usaha untuk memasukkan
kembali semua file-file sistem. Beroperasi kembali secara normal. Sistem
sebelumnya telah diamankan dengan backup.
Siswa pkl harus bertanggung jawab dengan semua lab, kalau ada PC yang
mengalami masalah atau rusak, siswa pkl harus segera memperbaiki PC
tersebut. Siswa pkl harus jujur dan patuh kepada semua arahan pembimbing
dan menjaga sikap. kalau siswa pkl tidak mematuhi peraturan akan ada
sanksi!.

8
 BAB IV
PENUTUP

A. KESIMPULAN
Penulis panjatkan syukur kehadirat Allah SWT, yang mana atas
rahmat dan hidayah- Nya akhirnya penulis dapat menyelesaikan laporan
Praktek Kerja Industri (Prakerin) di UNIVERSITAS MERDEKA
MALANG. Dan tidak lupa pula penulis mengucapkan banyak terima kasih
kepada semua pihak yang telah mendukung penulis, baik moril maupun
materil dan penulis juga berterima kasih atas bimbingannya selama
melaksanakan Prakerin dan juga atas di berikannya kesempatan untuk Praktek
Kerja Industri (Prakerin) dan mengenali dunia pemerintahan di
UNIVERSITAS MERDEKA MALANG. Penulis juga tak lupa
mengucapkan terima kasih kepada pembimbing yang telah membimbing
sampai penulis menyelesaikan laporan ini sampai selesai.
Penulis mohon maaf atas segala kesalahan yang telah diperbuat,baik
disengaja maupun tidak disengaja. Penulis juga menyadari bahwa penulis
disini juga masih tahap belajar, jadi harap di maklumi.

B. SARAN
Dalam pelaksanaan Prakerin ini penulis mengambil pengalaman
hikmah dan manfaatnya bagi diri penulis sendiri. Penulis berharap semoga
laporan ini berguna bagi kita semuanya dan juga yang membacanya. Adapun
saran-saran yang dapat penulis kemukakan diantaranya sebagai berikut:
Disiplin kerja, ketrampilan, kejujuran, ketelitian, dan tanggung jawab harus
ditingkatkan atau di perhatikan oleh setiap pegawai UNIVERSITAS
MERDEKA MALANG. Menjalin hubungan kerja sama yang baik antara
atasan dan bawahan merupakan kunci keberhasilan suatu organisai.
Demikian saya ucapkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang
telah membantu dan membimbing dalam pelaksanaan Prakerin.

DAFTAR PUSTAKA

9
Laporan Pelaksanaan Praktek Kerja Industri (Prakerin) SMK ISLAM
Donomulyo 09 Januari 2023 s/d 20 Mei 2023

Departemen Pendidikan , sebagai wadah untuk mendukung melakukan

Kegiatan Prakerin dan untuk mempermudah penyelesaian.
https://unmer.ac.id/sejarah-singkat/

LAMPIRAN

10
 IDENTITAS PERUSAHAAN

Nama Perusahaan : UNIVERSITAS MERDEKA MALANG

Alamat : Jalan Terusan Dieng No.62-64 Klojen, Pisang Candi,
Kec.Sukun, Kota Malang, Jawa Timur 65146
Malang, Jawa Timur.
No.Telp/Fax :
Email :-
Website :-
Pimpinan : Ronald David Marcus Mangero, S.Kom., M.Kom.
NIK :-
Bidang Usaha : Pendidikan Lanjut

IDENTITAS SISWA

11
Nama : Devara Exzada
Tempat tanggal lahir : Malang, 03 Mei 2006
Kelas : XI TKJ 1
Kompetisi Keahlian :TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
Sekolah : SMK ISLAM DONOMULYO
Alamat : Kedungsalam, Ngliyep RT 78 RW 16
Nomor HP : (0813)59369768
Pembimbing Sekolah : Mevika Nurul I.,S.Pd.

LAMPIRAN

12
13
14