ALUR DAN TUJUAN PEMBELAJARAN

NAMA GURU : SUTRI RIYANTI, S.Pt

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 TALAMAU
PROGRAM KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAK
KOMPETENSI KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA
KONSENTRASI KEAHLIAN : AGRIBISNIS TERNAK RUMINANSIA
FASE :F
KELAS : XI ATR
ALOKASI WAKTU : 324 JP @ 45 MENIT

SEMESTER 2(GENAP)
ALOKASI
ELEMEN CAPAIAN PEMBELAJARAN TUJUAN PEMBELAJARAN NO ATP ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN MATERI POKOK WAKTU MODUL
Pada akhir fase F, peserta didik TP 4.1 Peserta didik dapat TP 4.2 Peserta didik dapat Identifikasi ternak
dapat menerapkan prosedur menerapkan pecegahan menerapkan identifikasi ternak sehat dan sakit
kesehatan ternak dasar yang penyakit menular pada sehat dan sakit dengan baik dan
mencakup pencegahan ternak(sanitasi, desinfeks, penuh tanggung jawab
penyakit menular pada ternak pemeriksaan laboratorium,
(sanitasi, disinfeksi, vaksinasi dan isolasi) dengan 27 22
pemeriksaan laboratorium, baik dan penuh tanggung jawab
vaksinasi, dan isolasi),
4. identifikasi ternak sehat dan
Kesehatan sakit, perawatan ternak sakit,
Ternak dan penerapan peraturan
perundangan TP 4.2 Peserta didik dapat TP 4.3 Peserta didik dapat Perawatan ternak
yang berlaku. menerapkan identifikasi ternak menerapkan perawatan ternak sakit
sehat dan sakit dengan baik dan sakit dengan baik dan penuh
penuh tanggung jawab 28 tanggung jawab 24

TP 4.3 Peserta didik dapat
menerapkan perawatan ternak
sakit dengan baik dan penuh
tanggung jawab
29
TP 5.1 Peserta didik dapat Pengadaan bibit
menerapkan pembibitan ternak ternak jantan dan
berdasarkan standar mutu ternak betina
yang meliputi pengadaan bibit
ternak jantan dan betina dengan 24
baik dan penuh tanggung jawab
 TP 4.4 Peserta didik dapat TP 5.2 Peserta didik dapat Seleksi bibit ternak
menerapkan penerapan menerapkan seleksi bibit ternak
peraturan perundangan yang dengan baik dan penuh tanggung
berlaku dengan baik dan penuh 30 jawab 24
tanggung jawab
Modul 4
5. Pada akhir fase F, peserta didik TP 5.1 Peserta didik dapat TP 5.3 Peserta didik dapat Perkawinan alami
Pembibitan dapat menerapkan pembibitan menerapkan pembibitan ternak menerapkan teknik
Ternak ternak berdasarkan standar berdasarkan standar mutu reproduksi(perkawinan alami)
mutu ternak yang meliputi ternak yang meliputi pengadaan ternak dengan baik dan penuh
pengadaan bibit ternak jantan bibit ternak jantan dan betina tanggung jawab
dan betina, serta seleksi bibit dengan baik dan penuh 31 24
ternak. tanggung jawab
Peserta didik mampu
menerapkan teknik reproduksi
ternak yang meliputi
perkawinan alami, perkawinan
buatan, pemeriksaan TP 5.2 Peserta didik dapat TP 5.4 Peserta didik dapat Perkawinan buatan
kebuntingan, dan pertolongan menerapkan seleksi bibit ternak menerapkan teknik reproduksi
kelahiran. dengan baik dan penuh ternak(perkawinan buatan)
tanggung jawab 32 dengan baik dan penuh tanggung 24
jawab

TP 5.3 Peserta didik dapat TP 5.5 Peserta didik dapat Pemeriksaan

menerapkan teknik menerapkan pemeriksaan kebuntingan
reproduksi(perkawinan alami) kebuntingan dengan baik dan
ternak dengan baik dan penuh 33 penuh tanggung jawab 22
tanggung jawab

TP 5.4 Peserta didik dapat TP 5.6 Peserta didik dapat Pertolongan

menerapkan teknik reproduksi menerapkan pertolongan kelahiran
ternak(perkawinan buatan) kelahiran dengan baik dan penuh
dengan baik dan penuh 34 tanggung jawab 22
tanggung jawab

TP 5.5 Peserta didik dapat TP 6.1 Peserta didik dapat Pemanenan

menerapkan pemeriksaan melakukan pemanenan dengan
kebuntingan dengan baik dan 35 baik dan penuh tanggung jawab 24
penuh tanggung jawab

Modul 5
 TP 5.6 Peserta didik dapat Penanganan Pasca
menerapkan pertolongan TP 6.2 Peserta didik dapat panen
kelahiran dengan baik dan 36 melakukan penanganan pasca 22
penuh tanggung jawab panen dengan baik dan penuh
tanggung jawab Modul 5
6. Panen Pada akhir fase F, peserta didik TP 6.1 Peserta didik dapat Pengolahan Pasca
dan Pasca dapat melakukan pemanenan dengan TP 6.3 Peserta didik dapat panen
Panen melakukan pemanenan, baik dan penuh tanggung jawab 37 melakukan pengolahan pasca 24
penanganan, pengolahan panen dengan baik dan penuh
pasca panen, pengujian tanggung jawab
kualitas dan evaluasi usaha Pengujian kualitas
hasil panen untuk ternak TP 6.2 Peserta didik dapat dan evaluasi usaha
ruminansia besar dan/atau melakukan penanganan pasca hasil panen untuk
kecil. panen dengan baik dan penuh TP 6.4 Peserta didik dapat
tanggung jawab ternak ruminansia
38 melakukan pengujian kualitas dan besar dan /atau 22
evaluasi usaha hasil panen untuk kecil
ternak ruminansia besar dan /atau
kecil dengan baik dan penuh
tanggung jawab
Evaluasi produksi
TP 6.3 Peserta didik dapat TP 2.5 Peserta didik dapat ternak
melakukan pengolahan pasca 39 menerapkan evaluasi produksi 22
panen dengan baik dan penuh ternak dengan baik dan penuh
tanggung jawab tanggung jawab
TP 2.6 Peserta didik dapat Rencana usaha
TP 6.4 Peserta didik dapat merencanakan usaha ternak ternak ruminansia
ruminansia dengan baik dan penuh
melakukan pengujian kualitas tanggung jawab
dan evaluasi usaha hasil panen 40 24
untuk ternak ruminansia besar
dan /atau kecil dengan baik dan
penuh tanggung jawab Modul 6
JUMLAH : 324 JP

Mengetahui, Talu, Juni 2022

Kepala SMK N 1 Talamau Guru Mapel

HELISWAN,S.P.M.Si SUTRI RIYANTI, S.Pt

NIP.19750108 200801 1 003 NIP. 19780916 201101 2 001
 DAFTAR PELAJARAN DHILA
KELAS VIIIA S.GENAP TP.2022-2023
MTS ISTIQOMAH

SENIN SELASA RABU

MTK B.ING ALQURAN HADIST

B.IND AKIDAH AKHLAK TAHFIZ
IPS B.IND B.ARAB
PKN TIK

KAMIS JUM'AT SABTU

SENI BUDAYA PKN SKI

MTK B.ING MTK
FIKIH PJOK IPA
IPA IPS