KASUS 1

Tn A berusia 45 tahun, Klien dibawa ke rumah sakit oleh keluarga dengan keluhan diare dan
demam tinggi. Saat pengkajian : Klien mengatakan badan terasa lemah dan tidak mampu
melakukan aktivitas harian, mual dan nafsu makan berkurang. Sejak 2 hari yang lalu, klien
mengalami diare hebat dengan frekuensi kurang lebih 10-11x/hari dengan konsistensi cair,
warna kuning kecoklatan. Pernah 1 kali diare disertai darah, makan sedikit (tidak nafsu
makan), kesulitan menelan. Klien juga mengatakan demam sejak 3 hari yang lalu. Setelah
dilakukan pengkajian mendalam didapatkan bahwa Sejak 2 (dua) bulan terakhir Tn. A sering
mengalami diare yang tidak terkontrol. Klien juga mengatakan demam tinggi sehingga di
bawa ke Puskesmas untuk mendapatkan perawatan, Klien juga mengatakan pada masa
mudanya pernah mengkonsumsi obat-obatan terlarang. Klien memilik 2 orang anak. Klien
mengatakan saat berhubungan seksual memakai kondom tetapi tidak konsisten
Keadaan Umum klien : tampak sakit lemah, kesadaran : Compos mentis, TD : 90/70mmHg,
Nadi : 100x/menit, RR=22x/menit, Suhu = 38,5°C, Bising usus : 32x/menit, TB = 167cm, BB
= 48kg, IMT = 17,21.
Hasil Pemeriksaan Laboratorium
 Hasil tes ELISA : positif
 Hasil tes Western Blot : Positif
 P24 Antigen Test : Positif
 Darah Lengkap :
• Leukosit : 19.000/m3
• Hb : 9,0 g/dL
• Trombosit : 250.000/m3
• Albumin = 2,2 g/dL
• Urine lengkap : bakteri positif.

Uraian tugas Asuhan Keperawatan

1. Buatlah pathway pasien (berupa bagan dan penjelasannya)
2. Buatlah Analisa data (data, etiologi, dan masalah keperawatan)
3. 3 prioritas diagnose keperawatan beserta alasannya
4. 1 diagnosa utama yang dilakukan intervensi (sesuai dengan format askep)
5. Pengerjaan menggunakan word.
6. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok (1 kelas dibagi menjadi 4 kelompok) 2
kelompok menganalisis kasus 1 dan 2 kelompok yang lain menganalisis kasus 2.
7. Pembahasan kasus dilakukan secara luring (waktu menyesuaikan)
8. Pengumpulan untuk semua kelas wajib dikumpulkan hari Senin, 5 juni 2023
(dikoordinir oleh KMK masing2 kelas)
KASUS 2
Tn B berusia 60 tahun, Klien dibawa ke rumah sakit oleh keluarga dengan keluhan demam
tinggi, dan tidak bisa makan. Saat pengkajian : Klien mengatakan badan terasa sangat lemah
dan tidak mampu melakukan aktivitas harian, mual dan nafsu makan berkurang. Sejak 5 hari
yang lalu, klien mengalami penurunan nafsu makan, makan sedikit (tidak nafsu makan),
kesulitan menelan. Klien juga mengatakan demam sejak 7 hari yang lalu. Klien mengatakan
masih sulit menelan, porsi makan yang disiapkan tidak habis, bahkan sejak kemarin klien
hampir tidak makan sama sekali, dan hanya minum air putih 500cc/24 jam. Klien
mengatakan pernah mongkonsumsi obat terlarang sehingga dikucilkan oleh saudara-
saudaranya. Klien merasa diasingkan oleh keluarga dan teman-temannya, klien merasa
frustasi karena tidak punya teman dan merasa terisolasi. Bahkan Klien pernah melakukan
percobaan bunuh diri.
a. Keadaan Umum : tampak sakit lemah, TD : 100/600mmHg, Nadi : 102x/menit,
RR=24x/menit, Suhu = 38,8°C, Bising usus : 12x/menit, TB = 170cm, BB = 44kg,
IMT = 15,2.
b. Mulut : terdapat lesi, ada gigi yang tanggal, membran mukosa kering, ada bercak-
bercak keputihan dan halitosis (bau mulut).
• Pemeriksaan Laboratorium
 Hasil tes ELISA : positif
 Hasil tes Western Blot : Positif
 P24 Antigen Test : Positif
 Darah Lengkap :
• Leukosit : 21.000/m3
• Hb : 8,0 g/dL
• Trombosit : 250.000/m3
• Albumin = 2,2 g/dL

Uraian tugas Asuhan Keperawatan

1. Buatlah pathway pasien (berupa bagan dan penjelasannya)
2. Buatlah Analisa data (data, etiologi, dan masalah keperawatan)
3. 3 prioritas diagnose keperawatan beserta alasannya
4. 1 diagnosa utama yang dilakukan intervensi (sesuai dengan format askep)
5. Pengerjaan menggunakan word.
6. Pengerjaan dilakukan secara berkelompok (1 kelas dibagi menjadi 4 kelompok) 2
kelompok menganalisis kasus 1 dan 2 kelompok yang lain menganalisis kasus 2.
7. Pembahasan kasus dilakukan secara luring (waktu menyesuaikan)
8. Pengumpulan untuk semua kelas wajib dikumpulkan hari Senin, 5 juni 2023
(dikoordinir oleh KMK masing2 kelas)