IDENTIVIKASI DAN ALTERNATIF TINDAk LANJUT BIMBINGAN DAN KONSELING SISWA KLS,X,-6,7,8,9 & 10 TP.

2022/2023
N
Problem/ Kebutuhan
O
A. Peribadi Faktor Pemicu Penyelesaian Alternatif/ Kegiatan
1. Morokok - Mudah terpengaruh - Melaksanakan konseling Individu dan - Sosialisasi dan penerapan tata tertib
- Belum memahami bahaya merokok. Konseling kelompok - Informasi bahaya merokok
- Belum memahami tata tertib sekolah. - Informasi pentingnya kesehatan
- Ingin mencoba
2.Selalu bolos - Belum mengenal nilai dan cara bertingkalaku - Melaksanakan konseling Individu dan - Meningkatkan kerja sama wali kelas
- Belum memahami tata tertib sekolah. Konseling kelompok guru BK dan security.
-.Tidak ada gairah belajar. - Melakukang kunjungan rumah .
- Lebih senang diluar sekolah di banding - Mengontrol kehadiran siswa setiap
dalam pekarangan sekolah. pergantian MP/jam.
- Diajak dengan teman - Mengisi jam mengajar yang kosong
3. Malas ke sekolah - Terlambat bangun. - Melaksanakan konseling Individu dan - Meningkatkan kerjasama orang tua
- Membantu orang tua di rumah Konseling kelompok. siswa untuk memotivasi anak.
- Tidak ada uang traspor. - Melakukan kunjungan rumah - Mengontrol siswa setiap hari.
- Pergi kerja
- Tidak menyelesaikan tugas PR/ di
rumah
4. Merusak fasilitas - Belum mengerti cara bertingkah laku. - Menyediakan jam tertentu dan terjadwal - Meningkatkan kerjasama wali kelas
sekolah(Fintu, kursi - pengontrolan sebagian wali kelas kurang Maksimal. secara klasikal. danSecurity.
kaca jendela dll) - Melaksanakan Konseling Individu dan Kelompok. - Melakukan kunjungan rumah.
5. Lompat pagar - Datang terlambat - Melaksanakan konseling Individu dan - Memantau pagar di belakang
- Tidak lengkap tribute Konseling kelompok sekolah.
- Ingin belanja di luar sekolah - Melengkapi kantin sekolah
6.Masih banyak - Belum mengenal nilai –nilai sejarah - Menyediakan jam tertentu dan terjadwal - Sosialisasi dan penerapan tatib
terlambat mengikuti - Belum memahami Tata tertib sekolah secara klasikal. sekolah
Upacara bendera - Terlambat bangun. - Melaksanakan Konseling Individu danKelompok. - Melakukan kunjungan rumah
B Sosial Faktor Pemicu
1. Melakukan kekerasan - Guru tidak masuk mengajar
terhadap teman di kelas
disekolah. - Guru mapel terlambat masuk
kelas
- Kurang perhatian wali kelas
2. Melawan guru - Guru kurang konsisten
- Guru menilai siswa tidak konsisten
- Guru selalu menilai kesalahan siswa
- Guru mempermalukan siswa didln kls
3. Saling mempengaruhi - Guru tidak masuk mengajar di kelas
bolos - Guru mapel terlambat masuk kelas
4. Mengganggu teman di - Kurang memahami mengisi waktu luang
kls - Kurang mengetahui etika bermain
C BELAJAR Faktor Pemicu
1. Metivasi belajar siswa - Bimbingan belajar kurang
masih sangat kurang maksimal
2. Masih banyak siswa - PR – nya sulit dikerjakan.
yang tidak mengerjakan - Waktu lebih banyak untuk bermain.
PR - Tdk punya jadwal pelajaran di rumah
3. Belum memahami - Pemahaman pentingnya pendidikan
pentingnya pelajaran masih sangat rendah
4. Kurang konsentrasi - Mengalami masalah di
belajar Lingkungan Keluarga dan peribadi
Penyelesaian Alternatif/ Kegiatan
- Guru mapel wajib tepat waktu - Mengisi jam pelajaran yg ko
melaksanakan tugasdi selas - Setiap saat wali kelas
- Melaksanakan konseling individu dan kelompok membimbing anak walinya
- Alih tangan kasus.
- Melaksanakan konseling individu dan kelompok - Setiap saat wali kelas
- Melaksanakan komprensi kasus. membimbing anak walinya
- Alih tangan kasus. - Memanggil orang tua siswa
- Mengadakan kunjungan rum
- Melaksanakan konseling individu dan kelompok - Memberi pemahaman ttg
- Wali kelas Perlu meningkatkan tanggung Jawab
control siswa
- Melaksanakan konseling individu dan kelompok - Memberi pemahaman tentan
- Wali kelas Perlu meningkatkan control siswa Pergaulan
Penyelesaian Alternatif/ Kegiatan
- Menyediakan jam tertentu dan terjadwal secaraklasikal. - Bimbingan belajar, Remedia
- Melaksanakan Konseling Individu dan Kelompok. Tutor sebaya dan melaksanak
- Membantu mengatasi ketertinggalan - Bimbingan belajar, Remedia
bahan pelajaran. Tutor sebaya dan melaksana
- Melaksanakan konseling individu dan kelompok.
- Menyediakan jam tertentu dan terjadwal secaraklasikal. - Bimbingan nilai-nilai kehidu
- Melaksanakan Konseling Individu dan Kelompok. - Konselor kerjasama guru ma
dan wali kelas
- Bimbingan pentingnya pendi
- Melaksanakan Konseling Individu dan - Memberi bimbingan ttg mas
Kelompok depan
D KARIR Faktor Pemicu Penyelesaian Alternatif/ Kegiatan
1. Belum memahami - Menyiapkan jam tertentu dan Penyaluran aktifitas positif
- Penyaluran potensi diri sangat terbatas
bakat dan minatnya. terjadwal secara Klasikal
2. Belum memahami - Bimbingan karir kurang - Menyiapkan jam tertentu dan - Memaksimalkan kegiatan
pentingnya sekolah terjadwal secara Klasikal pengembangan diri
maksimal
terhadap masa depannya
3. Belum memahami arah - Melaksanakan bimbingan ar
sekolah / perguruan - Bimbingan karir kurang - Menyiapkan jam tertentu dan dan kecenderung ke karir
tinggi/ kursus setelah maksimal terjadwal secara Klasikal
tamat SMA
4. Penyaluran bakat dan - Bimbingan karir kurang - Menyiapkan jam tertentu dan - Memaksimalkan kegiatan
minat sangat kurang maksimal terjadwal secara Klasikal pengembangan diri siswa

Mengetahui Bantaeng ……Juli - 2022

Kepala Sekolah Guru BK/Konselor

Syafruddin,S.Pd,.MM. Hasnawi, S.Pd,.M.Pd,.MM.

NIP:196709201992031011. NIP:196512311991111003