A. Tujuan Pembelajaran:
1. Kognitif :
a Produk
1. Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, siswa dapat menjelaskan
pengertian dan jenis-jenis fotografi.
2. Secara mandiri dan tanpa membuka bahan ajar, siswa mampu mengidentifikasi
icon/tombol menu pada Camera digital
b. Proses
Siswa diharapkan dapat menentukan langkah-langkah menggunakan kamera
2. Keterampilan:
a. Dengan menggunakan icon/tombol menu pada camera digital sesuai dengan
fungsinya
b. Dengan menggunakan Camera digital siswa dapat memfoto berbagai objek
dengan hasil yang baik.
B. Kompetensi Dasar
3.10 Menganalisis ilmu Fotografi
C. Indikator
1. Kognitif :
a Produk
Menjelaskan Pengertian Ilmu fotografi dan jenis-jenis fotografi
Mengidentifikasi Ikon pada Camera digital (ilmu fotografi)
b Proses
Menganalisis langkah-langkah menggunakan Camera
2. keterampilan :
Mempraktekkan cara Menggunakan Camera Digital sesuai dengan fungsi icon
Camera
D. Langkah Pembelajaran
1. Pengertian fotografi
- Apa yang ada di pikiran anda tentang fotografi ?
- Fotografi berasal dari bahasa Yunani antaralain “ foto” artinya Cahaya, dan
“Grafo” artinya Melukis/menulis, kalau digabungkan kedua kata tersebut dapat
di artikan bahwa Fotografi adalah melukis dengan cahaya.
- Silahkan cari defenisi lain tentang pengertian fotografi.
E. Diskusi
2. Menurut siswa kami apakah setiap orang yang punya Camera sebagai fotografi dapat
menghasilkan sebuah seni ?
3. Mennurut siswa kami, apakah semua orang bisa melakukan kegiatan fotografi?
4. Menurut siswa kami, faktor yang paling utama apa saja, untuk menghasilkan sebuah
hasil karya bagus dan lebih menarik?
F. Proyek
5. Silahkan Dibuat dalam sebuah makalah, apa saja yang membedakan jenis-jenis
fotografi