BAB II

FUNGSI DAN TUJUAN

Pasal 2

(1) Pendidikan Nasional berfungsi mengembangkan kemampuan

dan membentuk watak warga masyarakat yang cerdas dan

bermartabat untuk mewujudkan kehidupan yang beradab.

(2) Pendidikan Nasional bertujuan mengembangkan potensi peserta

didik menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada

Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap,

kreatif, mandiri, mampu bersaing pada taraf nasional dan

internasional serta menjadi warga masyarakat yang demokratis dan bertanggungjawab.

BAB III

PRINSIP PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN

Pasal 3

(1) Pendidikan diselenggarakan secara profesional, transparan dan akuntabel serta menjadi tanggung
jawab bersama Pemerintah, Pemerintah Daerah, Masyarakat Orang tua dan Peserta Didik.

(2) Pendidikan diselenggarakan sebagai satu kesatuan yang

sistemik dengan sistem terbuka dan multimakna.

(3) Pendidikan diselenggarakan sebagai satu proses pembelajaran peserta didik dengan
mengutamakan pemberdayaan dan pembudayaan secara berkesinambungan serta berlangsung
sepanjang hayat.

(4) Pendidikan diselenggarakan secara adil, demokratis dan tidak rasis dan diskriminatif dengan
menjunjung tinggi hak asasi manusia, nilai agama, nilai budaya lokal sebagai bagian dari ke-bhineka
tunggal ika-an.

(5) Pendidikan diselenggarakan dengan memberi keteladanan, membangun kemauan,

mencerdaskan, dan mengembangkan kreativitas peserta didik dalam proses pembelajaran.

(6) Pendidikan diselenggarakan dengan mengembangkan budaya membaca, menulis, dan berhitung
bagi segenap warga masyarakat.

(7) Pendidikan diselenggarakan dengan memberdayakan seluruh komponen masyarakat melalui

peran serta dalam penyelenggaraan dan pengendalian mutu layanan pendidikan.