BUKU PANDUAN
DIKLAT MANAJERIAL
PENINGKATAN KOMPETENSI KEPALA SMK
WILAYAH DIY, JATENG, DAN BALI
(KELAS A)
KATA PENGANTAR
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah Tuhan Yang Maha Esa
yang telah memberikan rahmat dan karunia-Nya, sehingga buku
panduan kegiatan Diklat Manajerial Peningkatan Kompetensi Kepala
SMK Wilayah D.I.Y., Jateng dan Bali (Kelas A) selesai disusun.
Buku panduan ini berisi latar belakang, dasar hukum, tujuan, hasil,
dampak, waktu dan tempat, sasaran, biaya, sertifikasi, struktur
program, deskripsi materi, alur kegiatan, peserta, jadwal
pelaksanaan, tata tertib peserta, dan satuan tugas.
DAFTAR ISI
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi
Republik Indonesia telah menetapkan Program Sekolah
Menengah Kejuruan (SMK) Pusat Keunggulan sebagai program
yang berfokus pada pengembangan serta peningkatan kualitas
dan kinerja SMK dengan bidang prioritas yang diperkuat melalui
kemitraan dan penyelarasan dengan dunia kerja. Hal ini tertuang
dalam Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Republik Indonesia No 464 tahun 2021 tentang
Program Sekolah Menengah Kejuruan Pusat Keunggulan (Revisi
Kepmendikbudristek No 165 Tahun 2021) yang dikuatkan dengan
Instruksi Presiden No. 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah
Menengah Kejuruan dalam rangka peningkatan kualitas dan daya
saing sumberdaya manusia Indonesia. Menanggapi instruksi
tersebut Kemendikbudristek telah menetapkan beberapa langkah
strategi revitalisasi SMK, antara lain peningkatan kualitas SDM
serta peningkatan link and match dengan dunia kerja.
B. Dasar Hukum
1. Peraturan Pemerintah Nomor 4 Tahun 2022 tentang
Perubahan atas Peraturan Pemerintah Nomor 57 Tahun 2021
tentang Standar Nasional Pendidikan;
2. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi
Sekolah Menengah Kejuruan dalam rangka Peningkatan
Kualitas dan Daya Saing Sumber Daya Manusia;
3. Peraturan Presiden Nomor 68 Tahun 2022 Tentang Revitalisasi
Pendidikan Vokasi dan Pelatihan Vokasi;
4. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia
Nomor 13 Tahun 2007 tentang standar Kepala
Sekolah/Madrasah
5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor: 26 tahun 2020 tentang Organisasi dan Tata
Kerja Unit Pelaksana Teknis Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan;
C. Tujuan
1. Memberikan penguatan terhadap kompetensi yang telah
diperoleh oleh kepala sekolah pada pelatihan manajerial kepala
sekolah yang pernah diikuti sebelumnya.
2. Memberikan wawasan dan pengetahuan praktis mengenai
kebijakan program-program terkini dari Kemendikbudristek
dan implementasinya pada sekolah menengah kejuruan.
D. Hasil
1. Penguatan terhadap kompetensi-kompetensi kepala sekolah
yang telah diperoleh pada pelatihan yang pernah diikuti
sebelumnya.
2. Peningkatan wawasan dan pengetahuan praktis mengenai
kebijakan program-program terkini dari pemerintah dan
implementasinya pada Sekolah Menengah Kejuruan.
E. Dampak
1. Tata Kelola SMK semakin meningkat lebih baik sesuai dengan
tuntutan perkembangan zaman;.
2. Kualitas tamatan SMK sesuai dengan kebutuhan industri dan
dunia usaha
BAB II
PELAKSANAAN
B. Sasaran
1. Sasaran Program
a. Materi Umum
1) Kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
2) Kebijakan BBPPMPV Seni dan Budaya
3) Arah Kebijakan Pengembangan Pendidikan Vokasi
4) Orientasi Kegiatan
b. Materi Pokok
1) Wawasan Industri
2) Kesiapan Dinas Pendidikan/Pemda dalam
Kesinambungan Program SMK PK Pasca Hand Over
3) Praktik Baik PjBL
4) Pengembangan Produk Kreatif Kewirausahaan
5) Literasi Digital dan dan Numerasi untuk Pembelajaran
6) Pembelajaran Berdiferensiasi
7) Pendekatan Coaching pada Supervisi akademik
8) Visitasi Praktik Industri
c. Materi Penunjang
1) Refleksi dan Rencana Tindak Lanjut
2. Peserta
Peserta adalah Kepala SMK di wilayah propinsi DIY, Jawa
Tengah, dan Bali sebanyak 30 orang.
C. Biaya
Kegiatan ini dibiayai dengan DIPA Balai Besar Pengembangan
dan Penjaminan Mutu Pendidikan Vokasi Seni Dan Budaya Tahun
2023 Nomor : SP DIPA- 023.18.2.352671/2023.
D. Sertifikasi
1. Penilaian dilakukan secara komprehensif, yaitu penilaian
terhadap peserta yang meliputi penilaian sikap, keterampilan
dan pengetahuan, dengan ketentuan:
NA = [{NSx40%)+(NKx60%)}x60%] + [NPx40%]
Keterangan:
NA : Nilai Akhir NK : Nilai Keterampilan
NS : Nilai Sikap NP : Nilai Pengetahuan
E. Struktur Program
JML NARASUMBER/
PROGRAM/MATERI INSTANSI
JAM FASILITATOR
UMUM (6 JP)
1. Kebijakan Direktorat 1 Saryadi Guyatno, S.T., Direktorat
Jenderal Pendidikan M.B.A. Jenderal
Vokasi Pendidikan
Vokasi
2. Kebijakan BBPPMPV 1 Dr. Dra. Sarjilah, M.Pd. BBPPMPV SB
Seni dan Budaya
3. Arah Kebijakan 2 Komisi X DPR RI DPR RI
Pengembangan
Pendidikan Vokasi
4. Orientasi Kegiatan 2 Dr. Noor Widijantoro, M.Pd BBPPMPV SB
POKOK (45 JP)
5. Wawasan Industri 3 Prof. Dr.Timbul Raharjo, ISI Yogyakarta
M.Hum
6. Kesiapan Dinas 3 Dr. Didik Wardoyo, S.E., Dinas Pend.
M.Pd. Pemuda dan
pendidikan/Pemda Olahraga Prov.
dalam D.I.Y.
Kesinambungan
Dr. Uswatum Hasanah, Dinas Pend.
Program SMK PK M.Pd. dan
Pasca Hand Over Kebudayaan
Prov. Jateng
KN Boy Jayawibawa Dinas Pend.
Kepemudaan
dan Olahraga
Prov. Bali
7. Praktik Baik PjBL 5 Drs. FX. Supriyono, M.Ds. BBPPMPV SB
Dra. Ceravina Susanti K., BBPPMPV SB
S.ST., M.Eng.
8. Pengembangan 3 Drs. Darmawan Sunarja, SMK Pariwisata
Produk Kreatif M.M.Par Metland School
Kewirausahaan
9. Literasi Digital dan 5 Dra. Ceravina Susanti K., BBPPMPV SB
Numerasi untuk S.ST., M.Eng. BBPPMPV SB
Pembelajaran Drs. Rahayu Windarto,
M.M.
10. Pembelajaran 8 Drs. Agung Handoko,M.Pd. BBPPMPV SB
Berdiferensiasi Dra. Ceravina Susanti K., BBPPMPV SB
S.ST., M.Eng.
11. Pendekatan Coaching 8 Drs. Agung Handoko,M.Pd. BBPPMPV SB
pada Supervisi Drs. Fx. Supriyono, M.Ds. BBPPMPV SB
Akademik
JML NARASUMBER/
PROGRAM/MATERI INSTANSI
JAM FASILITATOR
12. Visitasi Praktik 10 Drs. Agung Handoko, BBPPMPV SB
Industri M.Pd. BBPPMPV SB
Drs. FX. Supriyono, M.Ds.
PENUNJANG (3 JP)
13. Refleksi dan Rencana 3 Dra. Ceravina Susanti K., BBPPMPV SB
Tindak Lanjut S.ST., M.Eng. BBPPMPV SB
Drs. FX. Supriyono, M.Ds.
JUMLAH 54
F. Deskripsi Materi
1. Kebijakan Direktorat Jenderal Pendidikan Vokasi
Memberikan pemahaman tentang regulasi pendidikan
menengah kejuruan, penerapan regulasi dalam
penyelenggaraan pendidikan menengah kejuruan, serta isu-
isu yang berkaitan dengan regulasi dan pelaksanaan
pendidikan menengah kejuruan.
2. Kebijakan BBPPMPV Seni dan Budaya
Paparan mengenai tugas pokok dan fungsi yang dilakukan
oleh BBPPMPV Seni dan Budaya dalam mengembangkan
penjaminan mutu pendidikan vokasi dalam bidang seni dan
budaya.
3. Arah Kebijakan Pengembangan Pendidikan Vokasi
Paparan terkait refleksi pengelolaan pendidikan di Indonesia,
regulasi terkait pendidikan vokasi dan program
pengembangan pendidikan vokasi.
4. Orientasi Program Pelatihan
Penjelasan tentang program peningkatan kualitas dan
kompetensi kepala sekolah menengah kejuruan bidang seni
dan budaya.
5. Wawasan Industri
Memberikan informasi tentang pengelolaan industri dan
strategi pemasaran produk.
G. Alur Kegiatan
A.
PENYIAPAN
PENDAFTARAN
KEGIATAN DAN PEMBUKAAN
PESERTA
ADMINISTRASI
PENUTUPAN PELAKSANAAN
1. Laporan singkat;
1. Proses kegiatan/
2. Penutupan kegiatan;
pembelajaran;
3. Dokumen hasil
2. Evaluasi pelaksanaan.
kegiatan.
H. Peserta
I. Jadwal Pelaksanaan
Hari/Tanggal
Waktu Senin Selasa Rabu Kamis Jumat Sabtu
19/6/2023 20/6/2023 21/6/2023 22/6/2023 23/6/2023 24/6/2023
08.00
3 7 12 10 13
08.45
08.45
3 8 12 10 13
09.30
09.30
5 8 12 10 13
10.15
10.15
10.30
10.30
11.15
5 8 12 11
11.15
5 9 12
12.00
12.00
13.00
13.00
6 9 12 11
13.45
13.45
6 9 12 11
14.30
Cek In
14.30
6 9 12 11
15.15
15.15
15.30
15.30
4 7 9 12 11
16.15
16.15
4 7 10 12 11
17.00
17.00
19.30
19.30
20.15
1 7 10 10 11
20.15
2 7 10 10 11
21.00
Keterangan
Pembukaan
Penutupan
1. Kebijakan Direktorat Jenderal Vokasi : 1 JP
2. Kebijakan BBPPMPV Seni dan Budaya : 1 JP
3. Arah Kebijakan Pengembangan Pendidikan Vokasi : 2 JP
4. Orientasi Kegiatan : 2 JP
5. Wawasan Industri : 3 JP
6. Kesiapan Dinas Pendidikan/Pemda dalam 3 JP
Kesinambungan Program SMK PK Pasca Hand Over : 3 JP
7. Praktik Baik PjBL : 5 JP
8. Pengembangan Produk Kreatif Kewirausahaan : 3 JP
9. Literasi Digital dan Numerasi untuk Pembelajaran : 5 JP
10.Pembelajaran Berdiferensiasi : 8 JP
11.Pendekatan Coaching pada Supervisi akademik : 8 JP
12.Visitasi Praktik Industri : 10 JP
13.Refleksi dan Rencana Tindak Lanjut : 3 JP
BAB III
PENUTUP
B. Satuan Tugas
TUGAS NAMA UNIT KERJA
Penanggungjawab Dr. Drs. Noor. Koordinatoriat Fasilitasi
Kegiatan Widijantoro, M.Pd. Peningkatan Kompetensi
Koordinator Fatkhiyatun Jannah, Sub Pokja Penyelenggaraan
Kegiatan S.H. Peningkatan Kompetensi
Koordinator Kelas Supriyanto, S.E. Pokja Penyelenggaraan
Administrasi Kelas Evi Herawati, S.E. Pokja RT, Humas dan
Persuratan
1. Sertifikasi, Ninik Sugih Hartini, Pokja Evaluasi dan
Pelaporan S.Pd. Pelaporan
Kontak Person:
Sub Koordinator Penyelenggaraan Peningkatan Kompetensi
(Fatkhiyatun Jannah, S.H. - 081328076598)