RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

9.15am - 10.15am BAHAS

1 Isnin 20/3/2023 3
A
60 minit MELAY
U
TEMA 1 : KEKELUARGAAN

UNIT 1. Keluarga Cergas TAJUK Suria Pagi

KEMAHIRAN BAHASA 1.0 KEMAHIRAN MENDENGAR DAN BERTUTUR

STANDARD KANDUNGAN 1.1 Mendengar dan memberikan respons
1.1.1 Mendengar, mengecam sebutan, memahami dan menyebut
STANDARD PEMBELAJARAN
dengan betul dan tepat ; (i)ayat tunggal
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Mendengar dan menyebut ayat tunggal

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya mendengar dan menyebut ayat tunggal dengan betul

Pengenalan :
Murid diminta bercerita berdasarkan gambar dalam buku teks ms 1.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 2.

AKTIVITI 3. Murid membaca petikan buku teks ms 2.

PDPC 4. Murid dibimbing untuk mengecam ayat tunggal.

5. Murid mendengar dan menyebut ayat tunggal.(KBAT)
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 1. (PBD)
7. Secara berkumpulan, murid melakukan simulasi berdasarkan dialog buku teks.(PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks: 2, Buku Aktiviti: 1

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
PAK-21 Role-Play (Main peranan) NILAI MURNI Kasih sayang

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti

KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK
PdP ditunda kerana Program Minggu Pertama Persekolahan
 RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

11.45am - 12.45pm BAHAS

1 Isnin 20/3/2023 3
A
60 minit MELAY
U
TEMA 1 : KEKELUARGAAN

UNIT 1. Keluarga Cergas TAJUK Bantu-membantu di Dapur

KEMAHIRAN BAHASA 2.0 KEMAHIRAN MEMBACA

STANDARD KANDUNGAN 2.1 Asas membaca dan memahami
2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai;
STANDARD PEMBELAJARAN
(i) ayat tunggal dan ayat majmuk
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul

Pengenalan :
Murid bermain permainan ‘Building Blocks’. Mereka diminta untuk mencantumkan bahan binaan
mudah seperti kereta, rumah dan pokok dalam kumpulan.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 3.
3. Murid membaca petikan buku teks ms 3.
AKTIVITI
4. Murid dibimbing untuk membaca ayat dengan intonasi yang betul.
PDPC
5. Murid dibimbing membaca ayat tunggal dan ayat majmuk dengan sebutan dan intonasi yang betul.
(KBAT)
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 2. (PBD)
7. Secara berkumpulan, murid diminta berbincang dan senaraikan aktiviti bantu-membantu di dapur,
kemudian bentangkan kepada rakan.(PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks: 3, Buku Aktiviti: 2

SISTEM BAHASA Sebutan dan Intonasi

KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
Kebersihan fizikal dan
PAK-21 Brainstorming (Sumbangsaran) NILAI MURNI
mental

TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti

REFLEKSI / IMPAK KEHADIRAN : /
 PdP ditunda kerana Program Minggu Pertama Persekolahan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

12\.15pm - 1.15pm BAHAS

1 Selasa 21/3/2023 3
A
60 minit MELAY
U
TEMA 1 : KEKELUARGAAN

UNIT 1. Keluarga Cergas TAJUK Butang Kenangan

KEMAHIRAN BAHASA 3.0 KEMAHIRAN MENULIS

STANDARD KANDUNGAN 3.1 Asas menulis

STANDARD PEMBELAJARAN 3.1.1 Menulis secara mekanis; (i) huruf

Pada akhir PdPC murid dapat :

OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Menulis huruf dengan menggunakan tulisan berangkai

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya menulis dengan menggunakan tulisan berangkai dengan cantik dan kemas

Pengenalan :
Murid ditunjukkan contoh tulisan berangkai yang ditulis oleh guru di hadapan.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 4.

AKTIVITI 3. Murid ditunjukkan cara oleh guru cara menulis tulisan berangkai.

PDPC 4. Murid dibimbing menulis huruf dalam tulisan berangkai.

5. Murid menulis huruf menggunakan tulisan berangkai dengan kemas.(KBAT)
6. Murid membuat latihan dalam buku aktiviti ms 3. (PBD)
7. Secara individu, murid diminta menulis nama mereka menggunakan tulisan berangkai.(PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks: 4, Buku Aktiviti: 3

SISTEM BAHASA Sistem Ejaan

KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
Presentations (Persembahan)-
PAK-21 NILAI MURNI Kasih sayang
individu.
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Buku Aktiviti
REFLEKSI / IMPAK KEHADIRAN : /
 PdP ditunda kerana Program Minggu Pertama Persekolahan

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU HARI TARIKH TAHUN MASA MATAPELAJARAN

8.15am - 9.15am BAHAS

1 Rabu 22/3/2023 3
A
60 minit MELAY
U
TEMA 1 : KEKELUARGAAN

UNIT 1. Keluarga Cergas TAJUK Siapa Pantas?

KEMAHIRAN BAHASA 4.0 ASPEK SENI BAHASA

4.1 Mengaplikasikan unsur keindahan dan kesantunan bahasa dalam
STANDARD KANDUNGAN
bahan sastera.
4.1.1 Bercerita dengan menggunakan gaya bahasa yang indah dan
STANDARD PEMBELAJARAN
santun; (i) simpulan bahasa
Pada akhir PdPC murid dapat :
OBJEKTIF PEMBELAJARAN
Bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa

KRITERIA KEJAYAAN Murid berjaya bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa yang tepat dan betul

Pengenalan :
Murid mengimbas pelajaran lalu.
Aktiviti :
1. Murid mendengar penerangan guru tentang isi pelajaran dengan tajuk pelajaran.
2. Murid diminta membuka buku teks ms 5.
3. Murid membaca teks.
AKTIVITI
4. Murid dibimbing memahami maksud simpulan bahasa.
PDPC
5. Secara dalam kumpulan, murid bercerita dengan menggunakan simpulan bahasa yang mereka dapat
dalam dari dalam teks.(KBAT) (PBD)
6. Secara berkumpulan, murid diminta menyelesaikan ‘word search’ yang mengandungi beberapa
simpulan bahasa dalam buku teks.(PAK 21)
Penutup :
Murid bersoal-jawab dengan guru semasa guru membuat kesimpulan tentang isi pelajaran.

BBB Buku Teks: 5

SISTEM BAHASA Peribahasa

KBAT Menganalis EMK Nilai Murni
PAK-21 Presentations (Persembahan)- NILAI MURNI Kerjasama
 berkumpulan.
TAHAP PENGUASAAN (PBS) 3 PENTAKSIRAN BILIK DARJAH (PBD) Bercerita
KEHADIRAN : /

REFLEKSI / IMPAK
PdP ditunda kerana Program Minggu Pertama Persekolahan