A. Kompetensi Dasar
Mengenal nilai-nilai yang terkandung dalam sila Pancasila
B. Indikator Pencapaian
Menyebutkan contoh perilaku dalam Pancasila sila ke 1-5.
C. Tujuan Pembelajaran
Peserta didik dapat menuliskan contoh perilaku Pancasila sila ke 1 dengan baik.
D. Langkah-Langkah Pembelajaran
Kegiatan Awal - Peserta didik berdoa.
- Guru menyapa peserta didik
- Guru mengecek daftar hadir
- Guru menginformasikan tujuan pembelajaran dan
materi yang akan disampaikan hari ini.
- Apersepsi, guru menunjuk gambar garuda di dinding
dan bertanya “nilai apa yang terkandung dalam sila
ke 1?”
Kegiatan Inti - Peserta didik menyimak penjelasan guru contoh
perilaku pancasila sila ke 1.
- Peserta didik diminta menuliskan contoh perilaku
pancasila sila ke 1.
Kegiatan Penutup - Guru melakukan penilaian
- Peserta didik dan guru membuat kesimpulan
bersama.
E. Penilaian/Evaluasi
A Menyimak dengan sangat
baik dan tidak teralihkan
B Menyimak dengan baik
dan sedikit teralihkan
C Menyimak dengan cukup
baik dan sering teralihkan
D Tidak menyimak
Mengetahui,
Kepala SKh Bintang Harapan Wali Kelas