Kelas : 2B
Guru Pembimbing : Rahmad Hidayat
Program Harian
1. Membimbing siswa dalam membaca iqra setiap hari senin, selasa dan rabu
2. Membimbing siswa dalam menghafal surah pendek 10 menit diawal pelajaran setiap
hari senin, selasa dan rabu
Program Mingguan
1. Membimbing siswa dalam pembelajaran fiqih ibadah (praktek wudhuk, praktek
sholat, menghafal bacaan sholat ) setiap hari kamis
2. Melaksanakan pembelajaran pengenalan bahasa arab dasar disela-sela pemebelajaran
setiap hari rabu
3. Membimbing siswa dalam pembelajaran kegiatan DDS setiap hari sabtu
Program Bulanan
1. Melaksanakan pembelajaran pidato 2x sebulan
2. Melaksanakan pembelajaran dengan media infokus
Program Semester I
1. Siswa bisa membaca iqra’4-5 dengan bacaan yang lancar.
2. Siswadapat menghafalkan surah pendek (al-maun, al-quraisy, al-fil ) dengan bacaan
yang baik dan benar
3. Siswa dapat membacakan dan mempraktekkan doa harian( doa keluar rumah, doa mau
berkedaraan, doa setelah adzan) dikehidupan sehari-hari.
4. Siswa mengetahui rukun dan sunah wudhuk serta dapat mempraktekkan cara
berwudhuk secara berurutan dan do’a setelah berwudhuk dengan baik dan benar.
5. Siswa mengetahui rukun sholat dapat mempraktekkan gerakan sholat dengan benar
sesuai ajaran rosulullah saw
6. Siswa dapat membunyikan dan membedakan mad thabi’I dan mad far’i yang
panjangnya satu alif (mad iwadh, mad badal dan mad shilah qhasirah).
7. Siswa dapat menulis huruf bersambung yang berharkat fathah, kasrah, dhommah,
tanwin,sukun,tasydid, qolqolah dengan penulisan kaidah yang benar.
8. Siswa mengenal bahasa arab dasar dikehidupan sehari-hari.
9. Mengadakan ujian mid dan ujian akhir semester.
Program Semester II
1. Siswa dapat memahami seluruh bacaan iqra’1-6 dengan baik dan memulai membaca
alquran
2. Siswa mulai dikenalkan dengan tajwid ( hukum mim mati dan nun mati/tanwin) dalam
baca al-quran
3. Siswa dapat mempraktekkan bacaan hafalan secara benar surah al-humazah, al-asr at-
takatsur.danmemuroja’ahnyadari surah an nas sampai dengan at takatsur
4. Siswa dapat menghafal bacaan sholat dan mengetahui arti dari bacaan sholat.
5. Siswadapat menghafalkan dzikir sesudah sholat dan doa – doa pendek setelah sholat
6. Siswabelajar dasar-dasar pidato dan mempraktekkanya.
7. Mengadakan ujian mid semester II dan ujian semester II
8. Mengadakan pelatihan dan persiapan penampilan didikan subuh secara mandiri
Program Tahunan
1. Mengadakan evaluasi pembelajaran dari segala pembelajaran yang sudah diajarkan
dengan menggunakan games danmemberikansuatupenghargaankepadasiswa yang
aktifdalambelajar.
2. Melakukan evaluasi bersama saat hafalan sudah mencapai setengah/semua target
hafalan untuk semua pelajaran hafalan.
3. Melakukan simulasi uji kompetensi di akhir tahun ajaran