LEMBAR KERJA SISWA PERTEMUAN 1 DAN 2

(JARAK TITIK DAN TITIK, JARAK TITIK DAN GARIS)

Tujuan Pembelajaran :

Setelah mengikuti proses pembelajaran jarak jauh (daring), peserta didik dapat:
1. Menentukan jarak antar titik dan jarak titik ke garis dengan benar
2. Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan geometri ruang dengan benar.

PENILAIAN KETERAMPILAN
Gambar berikut merepresentasikan kota-kota yang terhubung dengan jala. Titik merepresentasikan
kota dan ruas garis merepresentasikan jalan yang menghubungkan kota.

Nasyita berencana menuju kota C berangkat dari kota A. Tentukan rute perjalanan yang mungkin
ditempuh oleh Nasyita. Tulis kemungkinan rute yang ditempuh Nasyita pada Tabel 1.1. Kemudian
tentukan panjang rute-rute tersebut. Rute manakah yang terpendek? Menurut pendapat Anda
berapa jarak antara kota A dan C? Beri alasan untuk jawaban Anda!

Tabel 1.1 : Kemungkinan rute yang ditempuh Nasyita

No Kemungkinan Rute dari kota A ke kota C Panjang Lintasan

Coba anda jelaskan rute terpendek yang dapat dilalui Nasyita

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………

Jika rute terpendek yang dapat dilalui Nasyita selanjutnya dapat disebut jaraj, maka jarak antara
kota A dan C adalah…………………………………………………………………….

Tuliskan kembali pengertian jarak dua titik menggunakan bahasa Anda sendiri!
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………