Anda di halaman 1dari 9

MODUL AJAR

A. Informasi Umum

Nama Leni Yalti,S.Pd.AUD Jenjang/Kelas TK/TKB

Asal Sekolah TK PKK Padang Mata Pelajaran -


Mandiangin

Alokasi Waktu 1-6 pertemuan Jumlah Siswa 15 anak

180 menit

Model Pembelajaran Tatap Muka

Fase Fondasi

Topik/Sub Topik Lingkungan Sekolahku/ Petani

Tujuan Pembelajaran 1. Anak bersyukur sebagai makhluk ciptaan Tuhan


2. Anak memahami prosedur dalam suatu kegiatan
3. Anak menghargai diri sendiri,orang lain dan lingkungan sekitar
sebagai rasa syukur kepada Tuhan
4. Anak mampu menunjukkan kemampuan fisik motorik, kemandirian,
kolaburasi, dan komunikasi.

Kata Kunci Lingkungan Sekolahku,Petani Kreatifitas

Deskripsi Umum Pada kegiatan ini anak diajak mengenal tentang siapa itu
Kegiatan petani,pekerjaanya kemudian dikenalkan alat apa yang dibutuhkan oleh
petani,apa yang mereka ketahui tentang petani. Anak diajak untuk
mengamati video kegiatan petani sedang membajak sawah,menanam
padi dan panen padi.

Alat dan Bahan 1. Video pembelajarantentangPetani


2. APE dalam& APE luar
3. Bahanalam
4. Bahanlingkungansekitar
5. Media cetak, gambar
6. Kertas karton,LEM,Gunting,Rol,dll

Sarana Prasarana Ruangan Kelas&luarkelas

B. Komponen Inti

1. Bercerita/Berdiskusi Gambar

Sumber - Video youtube tentang petani

- Buku cerita

Ringkasan Cerita Anak diajak menonton video tentang petani

2. Peta Konsep
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
TK PKK PADANG MANDIANGIN TAHUN AJARAN 2022/2023

Kelompok /Usia : B/5-6 tahun


Tema/Topik : Lingkungan Sekolahku/Petani
Semester/Minggu : 1/ …
Alokasi Waktu :

Rencana Senin Selasa Rabu Kamis Jum’at Sabtu


Kegiatan

Tujuan 1. Anak mampu mensyukuri Ciptaan Tuhan (CP 1)


kegiatan 2. Anak mengenal lahan sawah (CP 1)
3. Anak menunjukkan perasaan bangga terhadap identitas pekerjaan ayahnya (CP 1)
4. Anak mengenal perlengakapan petani (CP 2)
5. Anak mengenal cara pengarapan sawah (CP 3)
6. Anak menciptakan bentuk hasil karya (CP 3)
7. Anak mampu berkerja sama (CP 2)
Jurnal Iqra’ Iqra’ Iqra’ Iqra’ Iqra’ Iqra’
(±30 menit) Berbarispagi Berbarispagi, Berbarispagi, Berbarispagi, Berbarispagi, Berbarispagi,
Ikrar Ikrar Ikrar Ikrar Ikrar Ikrar
Bercakap- Bercakap-cakapdengan Senampagi
cakapdengan Bahasa Inggris
Bahasa Minang

Alat dan 1. Cangkul 1. Cangkul 1.Cangkul 1.Cangkul Huruf Hijaiyah, 1.Cangkul


bahan 2. Sabit 2. Sabit 2.Sabit 2.Sabit buku kotak/buku 2.Sabit
3. Parang 3.Parang 3.Parang 3.Parang tulis, pensil. 3.Parang
4. Semprot 4.Semprot 4.Semprot 4.Semprot 4.Semprot
5. Traktor 5.Traktor 5.Traktor 5.Traktor 5.Traktor
6. Mesin bajak 6.Mesin bajak 6.Mesin bajak 6.Mesin bajak 6.Mesin bajak
7. Mesin Pemotong 7.Mesin Pemotong 7.Mesin Pemotong 7.Mesin Pemotong Padi 7.Mesin Pemotong
Padi Padi Padi 8.Pestisida Padi
8. Pestisida 8.Pestisida 8.Pestisida 9.Caping 8.Pestisida
9. Caping 9.Caping 9.Caping 9.Caping
Pembukaan  Hafalansuratpende  Hafalansuratpende  Hafalansuratpendek  Hafalansuratpendek dan  Hafalansuratpende  Hafalansuratpende
k dan doa-doa k dan doa-doa dan doa-doa doa-doa k dan doa-doa k dan doa-doa
(±30 menit)  Bercerita tentang  Bercerita tentang  Bercerita tentang  Bercerita tentang Petani  Bercerita tentang  Bercerita tentang
Petani Petani Petani  Tanya jawab Petani Petani
 Tanya jawab  Tanya jawab  Tanya jawab  Nyanyi tentang “pak  Tanya jawab  Tanya jawab
 Nyanyi tentang  Nyanyi tentang  Nyanyi tentang petani”  Nyanyi tentang  Nyanyi tentang
“pak petani” “pak petani” “Topi Saya Bundar”  Tepuk Petani “pak petani” “pak petani”
 Tepuk Petani  Tepuk Petani  Tepuk Petani  Tepuk Petani  Tepuk Petani

Inti 1. Berkreasi 1. Bermain 1. Membuat caping 1. Melingkari huruf 1.Berwudhu 1. Senam irama
membuat cangkul membentuk sabit petani dari kertas konsonan dari kata 2.Sholat dhuha 2. Latihan menari
(±60 menit) dari kertas karton dari plastisin origami “traktor” 3.Berzikir 3. Latihan menyanyi
dan origami 2. Pantomime 2. Mengisi kolase dari 2. Bermain menjalankan 4.Menulis iqra’
2. Bermain menyabit padi caping petani traktor
mencangkul 3. Bermain pesan 5. Menggunting 3. Mewarnai gambar
3. Bermain kartu berantai sabit gambar dari topi traktor
huruf C petani petani 4. Mengurutkan bilangan
4. Mengelompokkan 6. Mengarsir gambar 1-3 dengan gambar
gambar sabit yang caping petani traktor
paling besar 7. Melingkari huruf
vocal dari kata
“caping petani”

Istirahat  Bermain
 Cuci tangan
(±15 menit)
 Berdoa, makanbersama

Penutup 1. Anak menceritakan pengalaman main yang berkesan.


2. Refleksi perasaan dan apresiasi.
(±30 menit) 3. Menguatkan konsep yang telah dibangun anak sesuai dengan pengetahuan yang di rencanakan.
4. SOP penutupan.
Padang Mandiangin, Juli 2023
Guru Kelas

LENI YALTI, S.Pd.AUD

Refleksi Guru
Guru memikirkan pertanyaan yang telah dilakukannya dengan menjawab pertanyaan-pertanyaan berikut :
1. Apa yang diminati anak ketika melakukan kegiatan main? Mengapa?
2. Kegiatan main apa yang kurang diminati oleh anak? Mengapa?
3. Kemampuan ap asaja yang muncul pada anak?
4. Alat dan bahan apa saja yang perlu saya tambahkan?
5. Apakah proses belajar membuat partisipasi yang tinggi pada anak?
6. Kegiatan apa yang bisadilakukan sebagai kelanjutan dari kegiatan main hariini?
7. Tantangan apa yang dialami oleh guru untuk memfasilitasi pembelajaran hari ini?
LAMPIRAN KOSP TK PKK PADANG MANDIANGIN
A.ProgramTahunan
Program Tahunan
TK PKK PADANG MANDIANGIN
TP.2023/2024
No Bulan Kegiatan PenanggungJawab
1 Juli 2023 ● Masa PengenalanLingkungansekolah (MPLS)
● ParentingsosialisasiProgramSemester1
PengenalanVisi,MisidanTujuansekolah
PembentukanKepengurusan Parenting Kepala Sekolahdan
● Penjaringan & DDTK oleh Puskemas Guru
PenimbangandanPengukuranBBTBLK,pem
eriksaan kuku, gigi, mata, telinga oleh
Puskesmas
● OutingTriWulan1

2 Agustus ● Pertemuan Parenting


2023 ● Peringatan HUTRI Kepala Sekolahdan
(Pelaksanaan P5) Guru

3 September ● Pertemuan Parenting


2023 ● PuncakTema/Topik 1 Kepala Sekolahdan
● KegiatanMewarnaiIGTk
Guru

4 Oktober ● Pertemuan Parenting


● PenimbangandanPengukuranBBTBLK Kepala Sekolahdan
2023 ● Pemeriksaan kuku, gigi, mata, telinga Guru

5 November ● Pertemuan Parenting


2023 ● Kunjunganke Pasar Tradisional (Outing)
Kepala Sekolah dan
Guru
6 Desember ● Kegiatan Parenting
2023 ● PenimbangandanPengukuranBBTBLK,pem
eriksaan kuku, gigi, mata, telinga Kepala Sekolahdan
● LaporanhasilbelajaranakTriWulan2 Guru
● LiburTriwulan2

7 Januari ● Kegiatan Parenting sekaligusSosialisasi Kepala Sekolahdan


2024 Program Semester 2 Guru
● P5 MakanBajamba (HUT YHT
MakanIkanSerentak)
● PenimbangandanPengukuranBBTBLK,pem
eriksaan kuku, gigi, mata, telinga

8 Februari ● Kegiatan Parenting Kepala Sekolahdan


2024 ● Gotong Royong Guru
● KegiatanImtaq

9 Maret 2024 ● Kegiatan Parenting Kepala Sekolahdan


● Kegiatan Parenting (Halal Bihalal) Guru

10 April 2024 ● KegiatanParenting Kepala Sekolahdan


Guru
11 Mei 2024 Kepala Sekolahdan
● PenimbangandanPengukuranBBTBLK,pem Guru
eriksaan kuku, gigi, mata, telinga
12 Juni 2024 ● Kegiatan Parenting Kepala Sekolahdan
● LaporanhasilbelajaranakTriWulan4 Guru
● LiburTriWulan4

Padang Mandiangin, Juli 2023


Kepala Sekolah

EMI YETI, S.Pd, AUD

NIP.196412051986022003

Anda mungkin juga menyukai