FORMAT LEMBAR OBSERVASI PROFILING PESERTA DIDIK

Nama Mahasiswa : Suryani Fitri Siregar

NIM : 9223610180

Tempat Pelaksanaan Observasi : SDN 104202 Bandar Setia

Kelas Observasi : 1 (Satu) A

Waktu Pelaksanaan : 23 November 2022 – 24 November 2022

A. Identitas Peserta Didik

1. Data Peserta Didik

Nama lengkap : AL MAHESA P

Alamat JL. LAPANGAN 1

Tempat, Tgl. Lahir MEDAN, 3-4-2016

Agama ISLAM

Jenis kelamin : LAKI-LAKI

Umur : 6

Suku JAWA

Hobi : SEPAK BOLA

Saat ini tinggal dengan :

Anak ke… dari… saudara : 1 dari 2 bersaudara

Nama Orangtua/WALI
Ayah : DEDE

1
 Ibu : MAY PITA SARI

Wali : -

Pekerjaan Orang Tua/ Wali

Ayah : WIRASWASTA

Ibu : IRT

Wali : -

2. Lembar Observasi Profil Peserta Didik

Hari / TGL PROFIL PESERTA INDIKATOR HASIL OBSERVASI
DIDIK
Senin/ 21 Etnik Dan Kultural Adanya penggunaan Peserta didik tidak
Nov 2022 bahasa daerah saat menggunakan bahasa
komunikasi di kelas. daerah saat komunikasi di
kelas. Saat observasi saya
melihat peserta didik
tersebiut tidak pernah
berbicara baik dengan
guru maupuan teman
sekolah dengan bahasa
daerah dan bahsa yang
digunaknnya adalah
Bahasa Indonesia

Peserta didik melakukan Peserta didik melakukan

doa sesuai kepercayaan doa sesuai
masing-masing. kepercayaannya yaitu
islam

Peserta didik terbiasa Peserta didik terbiasa

melakukan salam kepada melakukan salam kepada
guru saat masuk sekolah guru saat masuk sekolah
dan keluar kelas. dan keluar kelas. Ini
merupakan kebiasaan yang
sudah ada disetiap daerah
diseluruh Indonesia

Status Sosial dan Peserta didik tergolong Peserta didik berasal dari
Senin, 21 Minat dari kalangan atas, kalangan menengah
Nov 2022 menengah atau bawah. terlihat dari alat belajar
peserta didik yang
 menurut saya lumayan
bagus dan saat diantar ke
sekolah orang tua Peserta
didik juga berpakaian rapi
tidak seperti kebnayakan
IRT pada umumnya
Kesiapan peserta didik Peserta didik selali siap
dalam menerima dalam belajar terlihat
pembelajaran. dalam proses
pembelajaran Peserta
didik mudah memahami
pelajaran yang
disampaikan guru pada
hari itu
Semangat peserta didik Peserta didik sangat
dalam menjawab berminat dan bersemangat
pertanyaan. dalam menjawab
pertanyaan, hal ini terlihat
saat guru bertanya ada
yang tahu jawabannya
Peserta didik sangat
antusias dalam menjawab
sering sekali Peserta didik
berlari sampai ke depan
untuk menjawab
pertanyaan guru
Gaya Belajar dan Peserta didik cenderung Peserta didik sangat
Selasa, 22 Motivasi lebih cepat memahami mudah memahami
Nov 2022 materi pembelajaran pembelajaran baik
dengan audio, visual, menggunakan media
audio visual, atau apapun, karena Peserta
kinestetik. didik orangnya sangat
suka dalam belajar
Adanya hasrat dan Peserta didik sangat
keinginan untuk berhasil memilki keinginan untuk
berhasil dalam belajar

Adanya harapan dan cita- Peserta didik memiliki

cita masa depan harapan dan cita-cita masa
depan, hal ini saat saya
bertanya apa cita-cita
Peserta didik yaitu polisi
Selasa, 22 Perkembangan Emosi Peserta didik mampu Peserta didik sudah
Nov 2022 dan Sosial mengetahui rasa senang, mengetahui rasa senang
. sedih, marah pada diri dan marah hal ini terlihat
sendiri saat ada temannya yang
 mengganggu atau ribut di
ruangan dia marah dan saat
dilakukan games dia
merasa senang

Peserta didik mampu Peserta didik sudah mulai

mengetahui rasa takut memahami rasa takut, hal
pada diri sendiri ini terlihat pada saat
peserta didik ingin
meminjam gunting/pisau
untuk memotong makanan
yang dimilkinya tetapi
guru meralang dan
mengatakan nanti
tangannya kenak, dan pada
akhirnya peserta didik
tersebut memberikan
makanan kepada guru
untuk dibuka

Peserta didik menujukkan Peserta didik sangat

rasa percaya diri memiliki rasa percaya diri
terlihat dari setiap
pembelajaran peserta
didik selalu ingin
mengungkapkan jawaban
yang diketahuinya
Peserta didik menjaga diri Peserta didik mulai
sendiri dari lingkungan menjaga diri hal terlihat
saat pulang sekolah saat
orangtua peserta didik
belum datang menjemput
peserta didik menunggu di
kelas
Peserta didik mau berbagi, Peserta didik mau berbagi
menolong, dan membantu dan membantu teman, hal
teman. ini terlihat saat temannya
meminta dia untuk
mengambilkan penghapus
dan meminjamkan
penghapus kemudia
peserta didik tersebut mau
memberikan
Rabu, 23 Perkembangan Moral Peserta didik memiliki Peserta didik sudah
Nov 2022 sopan santun saat berbicara sopan dnegan
berkomunikasi dengan guru hal itu terlihat saat
guru dan teman sejawat guru berbicara peserta
didik berbicara dengan
nada rendah dan saat
berbiacra dengan teman
tidak menggunakan kata-
kata yang tidak
seharusnya.

Peserta didik memiliki Peserta didik peduli

rasa kepedulian terhadap dengan sesame dnegan
sesama. teman maupun guru hal ini
terlihat saat ada teman
yang tidak meilki
pengahpus peserta didik
meminjamkannya.

Peserta didik mematuhi Peserta didik bertanggung

aturan dan bertanggung jawab dengan
jawab. pekerjaannya, hal ini
terlihat saat peserta didik
ada piket kelas peserta
didik ikut menegrjakan
tanggung jawab dalam
menjaga kebersihan kelas

Kamis, 24 Perkembangan Peserta didik mampu Peserta didik sudah

Nov 2022 Motorik mengangkat benda-benda mampu mengangkat
ringan seperti menyapu, benda-benda ringan
membuang sampah seperti menyapu,
membuang sampah.
Peserta didik mampu Peserta didik bisa
melakukan kegiatan melakukan kegiatan
fisik motorik seperti fisik motorik seperti
menulis, menggambar , menulis, menggambar ,
mewarnai , berlari, mewarnai , dan berlari,
melompat dan lain melompat kecil,
sebagainya.
Kamis, 24 Perkembangan Peserta didik mampu peserta didik mengingat
Nov 2022 Kognitif dan mengingat pembelajaran pembelajran sebelumnya
Kemampuan Awal sebelumnya. dnegan pemantik berupa
pertanyaan yang diberikan
guru yang memancing
 daya ingat peserta didik
pelajaran yang sudah lewat

Peserta didik mampu Peserta didik masih kurang

menganalisis dan mampu dalam
mengevaluasi materi yang menganalisis dan
diberikan oleh guru. mengevaluasi materi yang
diberikan guru, peserta
didik hanya bisa
memahami dan menelaah
materi yang di ajarkan
guru

Peserta didik mampu Peserta didik bisa

membuat karya sesuai membuat karya sesuai
dengan isi materi dengan materi
pembelajaran yang sedang pembelajarn dengan
berlangsung. bimbingan dan bantuan
guru