TERM OF

REFERENCE
PELATIHAN GURU
[Menjadi Guru Profesional di Era Milenial]

MTS Futuhiyyah-Kwagean-Kepung Kediri

Hal. 01

“Menjadi guru
profesional di era
TERM OF REFERENCE
milenial”
Latar Belakang
Merdeka Belajar adalah slogan pendidikan yang saat ini akan diberlakukan
oleh Mendikbud. Untuk mendukung visi pendidikan Indonesia, dan sebagai bagian
dari upaya pemulihan belajar, kurikulum merdeka dikembangkan sebagai kerangka
kurikulum yang lebih fleksibel, sekaligus berfokus pada materi esensial dan
pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik. Setiap tindakan tentu selalu
ada penyebabnya, sama halnya dengan yang lain sistem kurikulum ini hadir bukan
tanpa alasan. Berikut beberapa yang melatarbelakangi terbentuknya kurikulum
merdeka belajar: (1) Menghindarkan Krisis Pendidikan, (2) Menghilangkan
Ketimpangan Belajar, (3) Menselaraskan Proses Belajar Mengajar. Kurikulum
merdeka belajar menjadi bentuk evaluasi dari sistem belajar sebelumnya, kerangka
dalam mengajar ini hadir dengan lebih intrakurikuler, membuat proses belajar
mengajar menjadi beragam dimana isinya lebih mengedapankan hasil. Dengan kata
lain optimalisasi agar peserta didik memiliki waktu yang cukup untuk mendalami
konsep serta memperkuat kompetensi meningkat dan tenaga pengajar akan
mendapatkan keleluasaan untuk menentukan beberapa perangkat ajar yang bertujuan
dalam penyesuaian proses mengajar. Kurikulum ini juga merupakan pilihan semua
guru yang dalam proses pendataannya mendapatkan kesiapan dalam
mengimplementasikan projek ini, menanamkan pendidikan pancasila sedini
mungkin juga bisa terwujud secara baik karena kehadiran kurikulum ini.
Dari latar belakang tersebut, MTs Futuhiyyah bermaksud menyelenggarakan
kegiatan pelatihan guru dengan tema “menjadi guru profesional di era milenial”.
Seminar ini di maksudkan untuk membekali guru dalam menerapkan kurikulum
merdeka yang efektif dan inovatif.
Hal. 02

Dasar Hukum
a. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
b. Undang-Undang Nomor 14 Nomor 2005 tentang Guru dan Dosen.
c. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana telah diubah dalam Peraturan Pemerintah Tahun
2013.
d. Peraturan Pemerintah Nomor 74 Tahun 2008 tentang Guru.
e. Peraturan Presiden Nomor 87 tahun 2017 tentang penguatan Pendidikan
Karakter.
f. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 13 Tahun
2007 tentang Standar Kualifikasi Akademik dan Kompetensi Guru.
g. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 20 Tahun
2016 tentang Standar Kompetensi Lulusan Pendidikan Dasar dan Menengah.
h. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 21 Tahun
2016 tentang Standar Isi Pendidikan Dasar dan Menengah.
i. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 22 Tahun
2016 tentang Standar Proses Pendidikan Dasar dan Menengah.
j. Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 23 Tahun
2016 tentang Standar Penilaian Pendidikan.

Tujuan Kegiatan
a. Membantu guru dalam mengembangkan penerapan kurikulum merdeka saat
pembelajaran.
b. Membantu guru dalam pembuatan perangkat pembelajaran yang tepat.
c. Membatu guru mengambil keputusan lebih baik dari sebelumnya.
d. Membantu menyelesaikan permasalahan di lapangan terkait pembelajaran
karakter.
Hal. 03

Materi dan Pemateri

Pemateri : Mch. Bachrudin, S.Pd., M.Pd
Materi 1. Kurikulum Merdeka
a. Pengenalan Kurmer
b. Keutamaan Kurmer
c. Problematika Kurmer
d. Perbandingan Kurmer dan K13
e. Struktur Kurmer SMP/MTS
f. Tahapan implementasi Kurmer SMP/MTS
g. Tujuan Kurmer
h. Komponen Utama Kurmer
Materi 2. Perangkat Pembelajaran
a. Perancangan Perangkat Pembelajaran
b. Analisis dan Pemilihan Model Pembelajaran Sesuai Kurmer
c. Panduan Pembelajaran dan Asesmen
d. Pembuatan Soal dan Perancangan Penilaian
e. Pengelolaan Hasil Belajar
Materi 3. Guru Profesional
a. Istilah Guru Profesional
b. Syarat-Syarat Menjadi Guru Profesional
c. Cara Menjadi Guru Profesional di Era Milenial

Metode
1. Ceramah, dilakukan dengan pemaparan materi oleh pemateri.
2. Diskusi dan tanya jawab oleh peserta dan pemateri.

Sasaran
Peserta acara terdiri dari seluruh tenaga pendidik MTs Futuhiyyah.
Hal. 04

Jadwal dan Tempat Pelaksanaan

Hari : Senin s/d selasa

Tanggal : 8-9 Juli 2023

Jam : 07.30-Selesai

Tempat : Aula MTs Futuhiyyah

Pukul Kegiatan Penanggung Jawab

Senin, 8 Juli 2023
07.30-08.00 Registrasi Peserta Sekretariatan
Pembukaan
1. Sambutan kepala
08.00-08.30 madrasah Divisi Acara
2. Sambutan kepala
pelaksana
Inti
08.30-09.30 Materi 1. Kurikulum Moderator dan Pemateri
Merdeka
09.30-10.00 Coffe Break Divisi Konsumsi
Inti
10.00-11.30 Materi 2. Perangkat Moderator dan Pemateri
Pembelajaran
11.30 Penutupan Divisi Acara
Selasa, 9 Juli 2023
07.30-08.00 Registrasi Peserta Sekretariatan
08.00-08.10 Pembukaan Divisi Acara
Inti
08.10-09.30 Materi 3. Guru Moderator dan Pemateri
Profesional
09.30 Penutupan Divisi Acara
Hal. 05

Penyelenggara
Penyelenggara kegiatan ini adalah MTs Futuhiyyah Kwagean Kepung Kediri.

Penutup
Demikianlah Term Of Reference tentang kegiatan Seminal Pendidikan ini dibuat
semoga dapat menjadi bahan pertimbangan sebagaimana mestinya.

Kediri, 4 Juni 2023

Ketua Panitia

Ahmad Nurkhalim Al-Azis, S.Pd