Rubrik Penilaian Keterampilan

(Charta)

No Aspek Penilaian Skala Skor

1 2 3
1 Charta yang Charta yang Charta yang
dihasilkan kurang dihasilkan dihasilkan memiliki
memiliki estetika memiliki estetika estetika tinggi yaitu
yaitu tidak ada yaitu perpaduan perpaduan warna,
Bentuk fisik perpaduan warna warna, keserasian keserasian dalam
(Charta) dan keserasian dalam penempatan penempatan objek,
dalam penempatan objek, dan tidak dan memiliki kerapian
objek, serta tidak mempunyai charta
mempunyai kerapian kerapian charta
charta
2 Isi Charta tidak sesuai Charta kurang Charta sesuai dengan
dengan konsep sesuai dengan konsep
konsep
3 Kreatifitas Terampil dalam Terampil dalam Terampil dalam
memilih bahan, tidak memilih dan memilih dan
terampil dalam menggunakan menggunakan bahan,
menggunakan bahan, bahan, tidak kreatif kreatif dalam
dan tidak kreatif dalam mengembangkan ide
dalam mengembangkan
mengembangkan ide ide

Petunjuk Penskoran :

Nilai akhir = x 100 %

Dengan Predikat :

Predikat Nilai

A 85 – 100
B 70 – 84
C 60 – 69
D < 60
 PENILAIAN KETERAMPILAN
(CHARTA)

Nama Sekolah : SMAN ..... Padang

Mata Pelajaran : Biologi
Materi : Pembelahan (Penggandaan) Sel
Kelas/Semester : XII/I
Kompetensi Dasar : Menyajikan desain charta potong mengenai pembelahan/penggandaan
sel.

LEMBAR PENGAMATAN

Jumlah
No Kelompok Bentuk fisik Isi Kreatifitas Nilai
Skor

1
2