PPAE Topik 4

Kelompok 5 Biologi 002

LINGKUNGAN BELAJAR - Andita Asa Eka Nurrohmah

- Deliar Nur Afifah
YANG MENDUKUNG EKOSISTEM PEMBELAJARAN - Difandini Rizky Firdaus
- Monyca Eca Yuni Styowati
- Septi Nafa Al Hayati
EKOSISTEM PEMBELAJARAN

Seluruh pemangku kepentingan di sekolah (kepala sekolah,

guru, peserta didik, staff) berinteraksi dan berkolaborasi
untuk menciptakan lingkungan belajar yang aman dan
nyaman demi terciptanya kesuksesan belajar,
meningkatkan management sekolah, dan meningkatkan
kompetensi anggotanya.
 Media
pembelajaran
interaktif
Pembelajaran Metode
aktif (berpusat pembelajaran
pada peserta sesuai materi
didik) (bervariasi)
Lingkungan
kelas yang
kondusif (siswa
yang tertib)
Tata ruang
kelas yang Sarana dan
memperhatikan prasarana
pencahayaan yang lengkap
Guru
LINGKUNGAN menhadirkan
suasana
KELAS YANG belajar yang
menyenangkan

MENDUKUNG
EKOSISTEM
PEMBELAJARAN
LINGKUNGAN KELAS YANG KURANG MENDUKUNG
EKOSISTEM PEMBELAJARAN
Tata Ruang Kelas
Model
pembelajaran
kurang bervariasi
Letak sekolah
(dekat/ jauh dari
jalan raya)
Penilaian berfokus
pada kognitif
Sarana dan
prasarana yang
kurang lengkap
Media
Ketertiban siswa pembelajaran yang
(terlambat, izin kurang bervariasi
keluar masuk kelas)
TANTANGAN DALAM MENCIPTAKAN
LINGKUNGAN KELAS YANG KURANG
MENDUKUNG EKOSISTEM
PEMBELAJARAN
 Sarana & Lingkungan Media dan Sekolah Dukungan
model
Prasarana kelas kondusif
pembelajaran
menyenagkan wali murid
• Anggaran • Keberagama • Menciptakan • Menciptakan • Mensosialisasi
yang kurang n peserta media lingkunganbel kan kebijakan
mencukupi didik pembelajaran ajar yang sekolah (tidak
• Ketegasan yang sesuai menyenangka semua wali
guru dalam dengan n, hubungan murid
menegakkan karakteritik baik antar mendukung)
peraturan peserta didik warga
dan yang sekolah
ketertiban beragam