RPKPS

1. Nama Mata Kuliah : Meteorologi dan Klimatologi

2. Kode/SKS/Sifat : GEL 1201/2/O /wajib
3. Prasyarat : Tidak ada prasyarat
4. Deskripsi Mata : Matakuliah Meteorologi dan Klimatologi (GEL 1201)
Kuliah merupakan matakuliah wajib bagi mahasiswa tahun pertama di
Fakultas Geografi UGM. Matakuliah ini merupakan matakuliah
dasar yang berfungsi sebagai penunjang beberapa mata kuliah
lanjutan di Prodi Geografi dan Ilmu Lingkungan, antara lain
matakuliah Hidrometeorologi dan Iklim Tropis. Matakuliah ini
membahas mengenai konsep-konsep dasar dalam Meteorologi
seperti parameter cuaca meliputi atmosfer, radiasi, suhu udara,
tekanan udara, kelembapan, angin dan curah hujan. Penentuan
klasifikasi iklim, pembuatan klimograf serta iklim serta
hubungan iklim dengan lingkungan fisik dan manusia.
Matakuliah in terbadi dalam dua kelas yang dilaksanakan secara
paralel dengan sistem tim-teaching (dosen berbeda), tetapi
metode pembelajaran dan metode penilaian yang digunakan
sama.
Metode yang digunakan dalam proses pembelajaran adalah
ceramah, diskusi dan kerja kelompok yaitu metode STAR
5. Tujuan Pembelajaran : Matakuliah ini bertujuan untuk memberikan pemahaman
mengenai dinamika fenomena yang terjadi atmosfer pada jangka
waktu yang singkat (cuaca) maupun jangka waktu yang panjang
(iklim). Hal ini sesuai dengan kompetensi pertama di Prodi
Geografi Lingkungan yaitu mastering theory, knowledge, and
skills of physical geography, human geography, and
environmental science

6. Capaian Pembelajaran (Course Learning Outcome ) :

CLO1 to demonstrate knowledge of geography and environmental sciences to
A1
broader contexts
CLO 2 to recognize spatial variation of geographical and environmental
A2
phenomena to broader problems
7. CPMK (Capaian Pembelajaran Mata Kuliah)
CPMK1 Mahasiswa dapat
menyebutkan konsep cuaca dan iklim, meteorologi dan klimatologi serta atmosfer
CPMK2 Mahasiswa mampu menerangkan tentang konsep radiasi, perbedaan radiasi
matahari dan radiasi bumi, kesetimbangan radiasi
CPMK3 Mahasiswa mampu menguraikan pengertian tentang suhu udara dan tekanan
 suara, variasi horisontal dan vertikalnya
CPMK4 Mahasiswa dapat mengidentifikasikan front dan jenis-jenisnya
CPMK5 Mahasiswa dapat menguraikan tentang kelembapan dan angin
CPMK6 Mahasiswa dapat menyebutkan dan menjelaskan tentang awan dan proses
pembentukan serta variasi
CPMK7 Mahasiswa dapat menbedakan presipitasi dan hujan, proses pembentukan, variasi
dan faktor yang mempengaruhi
CPMK8 Mahasiswa dapat membagi iklim iklim lokal dan regional serta meberikan contoh
kasifikasi iklim suatu wilayah
CPMK9 Mahasiswa mampu membuat klimograf dan menguraikannya
CPMK10 Mahasiswa mampu merangkum hubungan antara iklim dan lingkungan fisik
CPMK11 Mahasiswa mampu merangkum hubungan iklim dan lingkungan biotik dan budaya
CPMK12 Mahasiswa mampu menguraikan definisi variasi iklim dan paleoklimat
CPMK Mahasiswa mampu menerangkan aplikasi proxy-proxy paleoklimat dan contoh
13 hasil-hasilnya

8. Daftar Pustaka
1. Ahrens, C. D. 2009. Meteorology Today (9theds). USA : Cengage Learning.
2. Prawirowardoyo, Susilo. 1996. Meteorologi. Bandung: Penerbit ITB.
3. Tjasyono, Bayong. 2004. Klimatologi. Bandung : Penerbit ITB.
4. Tjasyono, Bayong. 2008. Meteorologi Terapan. Bandung : Penerbit ITB
5. Strahler, A. N. 1969. Physical Geography (3rd eds). New York : John Wiley and Sons
6. Ahrens, C. D. 2007. Essential of Meteorology: An Introduction to The Atmosphere.
USA : Cengage Learning.
7. Thompson, RD., and Perry, A., 1997. Apllied Climatology : Principles and Practise.
London : Routledge
8. Strangeways, I., 2006. Precipitation : Theory, Measurement and Distribution.
Cambridge : Cambridge University Press
9. Mihaelides, S., 2008. Precipitation : Anvances in Measurements, Estimation and
Prediction. Cyprus : Springer.
10. Linacre, E., and Geerts, B., 1997. Climates and Weather Explained. London : Routledge
11. Laing, A., and Evans, J.L., 2010. Introduction to Tropical Meteorology. A
Comprehensive Online and Print Textbook. 2nd edition. University corporation for
Atmospheric Research. The COMET
12. Bradley, R.S., 1986. Paleoclimatology : Reconstructing Climates of the Quatenary.
Second edition. San Diego : Academic Press
13. WMO (1970) WMO Technical Note 106. Genewa : World Meteorological
Organization.

9. Rincian Topik
Minggu Metode Penilaian
Pokok Bahasan Bentuk dan
Ke- Media Kriteria Indikator Bobot
CO TCO (Topik) Sub Pokok Bahasan Metode Pustaka
Ajar & (%)
Pembelajaran
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
1 A1.1 Mahasiswa dapat Pendahuluan dan a. Kontrak kerja Tatap muka 2 x LCD, Tugas Demonstrated Lihat
menyebutkan Atmosfer b. Konsep cuaca dan iklim 50 menit Laptop, Individu knowledge, tabel 10
konsep cuaca dan c. Definisi meteorologi dan TCL PPT, requirement,
iklim, klimatologi Video report format, Lihat tabel 8
meteorologi dan d. Definisi atmosfer sentenes and
klimatologi serta e. Komposisi dan perlapisan grammar,
atmosfer atmosfer references
2 A1.1 Mahasiswa Radiasi a. konsep radiasi dan panjang Tatap muka 2 x LCD, UTS Demonstrated Lihat
mampu gelombang 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
menerangkan b. Proses radiasi matahari ke SCL PPT,
tentang konsep permukaan bumi Video
radiasi, perbedaan c. Prinsip kesetimbangan Lihat tabel 8
radiasi matahari radiasi
dan radiasi bumi, d. Proses adiabatik yang terjadi
kesetimbangan di atmosfer bumi
radiasi
3 A1.1 Mahasiswa Suhu Udara dan a. Konsep suhu dan tekanan Tatap muka 2 x LCD, UTS Demonstrated Lihat
mampu Tekanan Udara udara 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
menguraikan b. Variasi vertikal dan SCL PPT,
pengertian horisontal suhu dan tekanan Video
tentang suhu udara Lihat tabel 8
udara dan tekanan
suara, variasi
horisontal dan
vertikalnya
4 A1.2 Massa Udara a. Konsep massa udara, Tatap muka 2 x LCD, UTS Demonstrated Lihat
meliputi kawasan sumber, 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
Mahasiswa dapat klasifikasi, dan modifikasi SCL PPT,
mengidentifikasik massa udara Video
Lihat tabel 8
an front dan b. Jenis-jenis front, meliputi
jenis-jenisnya front stasioner, front hangat,
front dingin, dan front oklusi
c. ITCZ
Minggu Metode Penilaian
Pokok Bahasan Bentuk dan
Ke- Media Kriteria Indikator Bobot
CO TCO (Topik) Sub Pokok Bahasan Metode Pustaka
Ajar & (%)
Pembelajaran
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
5 A1.2 Mahasiswa dapat Kelembapan dan a. Konsep kelembapan Tatap muka 2 x LCD, UTS Demonstrated Lihat
menguraikan Angin b. Jenis-jenis kelembapan 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
tentang c. Konsep terbentuknya angin SCL PPT, Lihat tabel 8
kelembapan dan d. Jenis sistem angin lokal dan Video
angin sirkulasi global dari atmosfer
6 A1.2 Mahasiswa dapat Per-awan-an a. Definisi awan Tatap muka 2 x LCD, UTS Demonstrated Lihat
menyebutkan dan b. Proses pembentukan awan 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
menjelaskan c. Variasi awan SCL PPT,
tentang awan dan Video Lihat tabel 8
proses
pembentukan
serta variasi
7 A1.3 Mahasiswa dapat Presipitasi a. Presipitasi dan hujan Tatap muka 2 x LCD, Tugas Demonstrated Lihat
membedakan b. Proses pembentukan hujan 50 menit Laptop, Individu knowledge tabel 10
presipitasi dan c. Variasi temporal dan ruang SCL PPT,
hujan, proses hujan Video
Lihat tabel 8
pembentukan, d. Faktor-faktor yang
variasi dan faktor mempengaruhi pembentukan
yang hujan
mempengaruhi
8 A2.1 Mahasiswa dapat Klasifikasi Iklim a. Konsep klasifikasi iklim Tatap muka 2 x LCD, Tugas Demonstrated Lihat
membagi iklim b. Metode-metode klasifikasi 50 menit Laptop, Individu knowledge, tabel 10
iklim lokal dan iklim dunia SCL PPT, requirement,
regional serta c. Metode-metode klasifikasi Video report format, Lihat tabel 8
meberikan contoh iklim di Indonesia sentenes and
kasifikasi iklim grammar,
suatu wilayah references
9 A2.1 Klimograf a. Konsep klimograf Tatap muka 2 x LCD, UAS Demonstrated Lihat
Mahasiswa b. Membuat Klimograf 50 menit Laptop, knowledge, tabel 10
mampu membuat c. Penggunaan klimograf SCL PPT, requirement,
Lihat tabel 8
klimograf dan d. Pola klimograf di berbagai Video report format,
menguraikannya daerah di Indonesia dan sentenes and
dunia grammar,
Minggu Metode Penilaian
Pokok Bahasan Bentuk dan
Ke- Media Kriteria Indikator Bobot
CO TCO (Topik) Sub Pokok Bahasan Metode Pustaka
Ajar & (%)
Pembelajaran
Bentuk
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)
references
10 A2.1 Mahasiswa Iklim dan Lingkungan a. Iklim dan air Tatap muka 2 x LCD, UAS Demonstrated Lihat
mampu Fisik b. Iklim dan Tanah 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
merangkum SCL PPT,
Lihat tabel 8
hubungan antara Video
iklim dan
lingkungan fisik
11 A2.2 Mahasiswa Iklim dan a. Interaksi iklim dan budaya Tatap muka 2 x LCD, UAS Demonstrated Lihat
mampu Lingkungan Biotik b. Iklim, vegetasi dan 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
merangkum dan Budaya pertanian SCL PPT,
Lihat tabel 8
hubungan iklim Video
dan lingkungan
biotik dan budaya
12 A2.2 Mahasiswa a. Variasi iklim menurut Tatap muka 2 x LCD, UAS Demonstrated Lihat
mampu waktu 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
menguraikan b. Definisi paleoklimat SCL PPT,
definisi variasi Paleoklimatologi c. Milankovich Theory Video Lihat tabel 8
iklim dan
paleoklimat

13 A2 Mahasiswa a. Aplikasi proxy iklim Tatap muka 2 x LCD, UAS Demonstrated Lihat
mampu dengan inti es 50 menit Laptop, knowledge tabel 10
menerangkan b. Aplikasi proxy iklim SCL PPT,
aplikasi proxy- dengan isotop oksigen Video
proxy Paleoklimatologi a. Aplikasi proxy iklim Lihat tabel 8
paleoklimat dan lainnya ( tree rings,
contoh hasil- speleothem, pollen dan
hasilnya isotop)
Tabel 10 Komponen penilaian atau evaluasi bagi mahasiswa ditentukan dengan formulasi:
Nilai Akhir = 40% UTS + 20% T + 40% UAS
Keterangan :
UTS : Ujian Tengah Semester T : Tugas
UAS : Ujian Akhir Semester

Hasil Penilaian Akhir kemudian dikonversi ke dalam nilai huruf dengan ketentuan sebagai
berikut :
Nilai A = 90-100
Nilai A- = 85-89,99
Nilai A/B = 80-84,99
Nilai B+ = 75-79,99
Nilai B = 70-74,99
Nilai B- = 65-69,99
Nilai B/C = 60-64,99
Nilai C+ = 55-59,99
Nilai C = 50-54,99
Nilai C- = 45-49,99
Nilai C/D = 40-44,99
Nilai D+ = 35-39,99
Nilai D = 30-34,99
Nilai E = 0-29,99