RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

PROGRAM STUDI ILMU LINGKUNGAN

FAKULTAS MATEMATIKA DAN ILMU PENGETAHUAN ALAM
UNIVERSITAS SEBELAS MARET

Identitas Mata Kuliah Identitas dan Validasi Nama Tanda Tangan

Kode Mata Kuliah : 0983233063 Dosen Pengembang RPS : Prof. Dr. SUNARTO M.S.
Dr. Muhammad Amin
Sunarhadi S.Si., M.P.

Nama Mata Kuliah : MANAJEMEN KUALITAS UDARA

Jenis Mata Kuliah : Koord. Kelompok Mata Kuliah : Prof. Dr. SUNARTO M.S.
(Wajib/pilihan)

Semester : 6 Kepala Program Studi : Dr. PRABANG SETYONO,

S.Si., M.Si.

Bobot Mata Kuliah (SKS) : 3

a. Bobot tatap muka : 3

b. Bobot Praktikum : 0

c. Bobot praktek lapangan : 0

d. Bobot simulasi : 0

Mata Kuliah Prasyarat :

Tanggal Dibuat : Perbaikan Ke- : 2 Tanggal Edit :
2022-02-25

Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) / Learning Outcome (LO) yang dibebankan pada Mata Kuliah

Kode CPL/LO Unsur CPL/LO

1 : CPL 1 : Mampu menerapkan kebijakan dan aturan teknis lingkungan

2 : CPL 2 : Mampu melakukan pemantauan dan pengelolaan Lingkungan

5 : CPL 5 : Mampu memberikan rekomendasi terkait pemantauan dan pengelolaan Lingkungan

Capaian Pembelajaran : Mahasiswa dapat menyusun sebuah kajian kualitas udara dan mitigasinya secara holistik
Mata Kuliah (CPMK)

Bahan kajian (Subject : . Sistem Informasi Lingkungan

Matters)
: . Ekologi Terapan

: . Rekayasa Lingkungan

: . Manajemen Lingkungan

: . Statistik

: . Metode Penelitian

: . Teknologi Berkelanjutan
Deskripsi Mata Kuliah : Mata kuliah ini mengajarkan pada mahasiswa tentang Air Quality Management secara khusus pada wilayah
perkotaan dgn beban emisi antropogenik yang tinggi. Mahasiswa akan belajar dari dasar tentang emisi, sumber
emisi berdasarkan sifat pembentukan, karakter sumber dan klustering IPCC, kemudian berlanjut pada gambaran
masalah dan dampak emisi terhadap kualitas udara pada era kekinian. Mahasiswa akan diberikan bekal memadai
untuk mengevaluasi kualitas udara berbasis dua pendekatan sesuai dengan PP 41 Tahun 1999 melalui evaluasi
berbasis pengukuran (ambient) danm perhitungan (inventarisasi). Kuliah ini akan memperkenalkan pendekatan
evaluasi special pada sector transportasi melalui pemanfaatan aplikasi Mobilev. Sebagai muara, mahasiswa akan
mulai belajar untuk menyusun pengelolaan kualitas udara secara holistic berbasis hasil evaluasi ilmiah dan
menerapkan socioengagement dalam implementasi kebijakan

Basis Penilaian : a. Aktvitas Partisipatif (Case Method) = 25%

: b. Hasil Proyek (Team Based Project) = 25%

: c. Tugas = 0%

: d. Quis = 0%

: e. UTS = 25%

: f. UAS = 25%
Daftar Referensi : Bapedal-AusAid, Kursus Pengelolaan Kualitas Udara. Proyek Pelaksanaan Pengendalian Pencemaran,
BAPEDAL, 2000

: Cheremisinoff, N.P, Handbook of Air Pollution Prevention and Control, Butterworth HeinemannImprint of Elsevier
Science Inc, 2002

: European Environment Agency, EMEP/EEA Air Pollutant Emission Inventory Guidebook 2013, Technical Guidance
to Prepare National Emission Inventory, Publications Office of The European Union, 2014

: Hill, M.K, Understanding Environmental Pollution. Second Edition, Cambridge University Press, 2004

: Interngovernmental Panel on Climate Change, 2006 IPCC Guidelines for National Greenhouse Gas Inventories,
Institute for Global Environmental Strategies, 2006

: Setyono, P., Himawan, W., Pramadhony dan A. Dewangga, Pedoman Mobilev 3.0, KLHK, 2014

: Suhadi, D.R., Febrina, A.S., Setyono, P., Himawan,W., Pramadhony, Mahalana, A., Zakaria, M., Krisnawaty, L.,
Tambun, J.H., Harsono, Rena, T., Darojat, R., dan R.M. Rumapea, Pedoman Teknis Penyusunan Inventarisasi
Emisi Pencemaran Udara di Perkotaan, Kementerian Lingkungan Hidup Republik Indonesia, 2013

: Vallero, D.A, Fundamentals of Air Pollutio, Elsevier Inc, 2008

: Setyono, P., Himawan, W., Sari, C.P., Gunawan, T. and S.H. Murti, Greenhouse gas pollution based on energy
use and its mitigation potential in the city of Surakarta, Indonesia, Indonesia Journal of Geography, 52, 1, 2019,
Fakultas Geografi Universitas Gajah Mada

: Setyono, P., Himawan, W. dan N. Nancy, Estimasi emisi partikulat (PM10) akibat ragam aktivitas urban di Kota
Surakarta, Jurnal Ilmu Lingkungan, 18, 3, 2020, Magister Ilmu Lingkungan Universitas Diponegoro
Tahap Kemampuan Materi Pokok Referensi (kode dan Metode Pembelajaran Waktu Pengalaman Penilaian
akhir/ Sub-CPMK halaman) Belajar
(kode CPL) Luring Daring Basis Teknik Indikator, kriteria, Bobot
penilaian penilaian (tingkat taksonomi) penilaian

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1-2 Mahasiswa ? Definisi emisi Kursus Pengelolaan Studi Studi 2*100 Paparan Case Method Partisipasi,Unjuk Mahasiswa mampu 6%
memahami (pencemaran Kualitas Udara. Proyek Kasus,Pembelajaran Kasus,Pembelajaran Menit presentasi, Kerja memahami tentang
tentang emisi, udara), kualitas Pelaksanaan Kolaboratif Kolaboratif diskusi dan emisi, parameter
parameter emisi udara menurut Pengendalian studi kasus emisi dan ragam
dan ragam emisi keilmuan dan Pencemaran,EMEP/EEA emisi serta kekinian
regulasi Air Pollutant Emission permasalahan
perundangan ? Inventory Guidebook lingkungan yang
Emisi berdasarkan 2013, Technical dihadapi kawasan
mekanisme Guidance to Prepare perkotaan
keterjadiannya : National Emission
Enzimatis vs Inventory,Understanding
Stokiometris dan Environmental Pollution.
Respon lingkungan Second Edition,Pedoman
terhadap Teknis Penyusunan
keterjadiannya ? Inventarisasi Emisi
Memahami dan Pencemaran Udara di
mengetahui Perkotaan,Greenhouse
parameter direct gas pollution based on
emission (NOx, energy use and its
SOx, TSP, PM, mitigation potential in the
NMVOC dan CO) city of Surakarta,
dan Greenhouse Indonesia
gases esensial
(CO2, CH4 dan
N2O) beserta
contributor utama
globalnya ? Jenis
sumber emisi
berdasarkan
karakternya (Point.
Area and Mobile
Source) ? Kluster
Sumber emisi
menurut IPCC ?
Kekinian
permasalahan
kualitas udara
perkotaan
3-4 Mahasiswa ? Cycle overshoot : Kursus Pengelolaan Studi Studi 2*100 Paparan Case Method Partisipasi,Unjuk Mahasiswa mampu 6%
mengetahui dan Air water, soil Kualitas Udara. Proyek Kasus,Pembelajaran Kasus,Pembelajaran Menit presentasi, Kerja menjelaskan secara
memahami tujuan Interactions ? Pelaksanaan Kolaboratif Kolaboratif diskusi dan sistematis dan
dampak emisi Faktor faktor yang Pengendalian studi kasus holistik dampak
terhadap menentukan Pencemaran,Handbook emisi terhadap
lingkungan dampak emisi ? of Air Pollution Prevention lingkungan
Direct Impact ? and
Indirect Impact ? Control,Understanding
Imbal balik Environmental Pollution.
dampak pada Second Edition,2006
Flora (Vegetasi IPCC Guidelines for
dan Fauna) ? National Greenhouse
Dampak pada Gas
Material dan Inventories,Fundamentals
Struktur ? Dampak of Air Pollutio,Estimasi
pada matra emisi partikulat (PM10)
lingkungan akibat ragam aktivitas
(Atmosphee, urban di Kota Surakarta
Badan Air dan
Tanah
5-6 Mahasiswa ? Metode Kursus Pengelolaan Simulasi,Studi Simulasi,Studi 2*100 Paparan Case Method Observasi Mahasiswa mampu 6%
mengetahui dan pengukuran vs Kualitas Udara. Proyek Kasus Kasus Menit presentasi, ,Partisipasi melakukan evaluasi
memahami perhitungan ? Pelaksanaan diskusi dan dan justifikasi resiko
evaluasi terhadap Memahami formula Pengendalian studi kasus lingkungan terhadap
kualitas udara dasar emisi, faktor Pencemaran,EMEP/EEA kualitas udara
emisi dan Air Pollutant Emission
penentuan faktor Inventory Guidebook
kunci emisi ? 2013, Technical
Model inventarisasi Guidance to Prepare
top down IPCC vs National Emission
bottom up Corinair Inventory,2006 IPCC
? Strategi dan Guidelines for National
Tahapan Greenhouse Gas
Pelaksanaan Inventories,Pedoman
dalam Mobilev 3.0,Pedoman
Inventarisasi Emisi Teknis Penyusunan
Sumber Stasioner Inventarisasi Emisi
dan Bergerak ? Pencemaran Udara di
Mengenal Mobilev Perkotaan
3.0 ? Studi Kasus
Inventarisasi Emisi
Perkotaan ? Studi
Kasus Sumber
Emisi Stasioner :
Incinerator

7 Mahasiswa ? Definisi Handbook of Air Pollution Studi Studi 1*100 Paparan Case Method Observasi Mahasiswa mampu 3%
mengenali, biomonitoring dan Prevention and Kasus,Pembelajaran Kasus,Pembelajaran Menit presentasi, ,Partisipasi mengenali,
menginventarisasi bioindicator ? Control,Understanding Berbasis Masalah Berbasis Masalah diskusi dan menginventarisasi
dan Pemanfaatan flora Environmental Pollution. studi kasus dan mengidentifikasi
mengidentifikasi sebagai Second kondisi flora sebagai
kondisi flora bioindicator ? Edition,Fundamentals of bioindikator kualitas
sebagai Pemanfaatan flora Air Pollutio udara
bioindikator sebagai mitigasi
kualitas udara pencemaran
8 Mahasiswa Materi 1-7 Kursus Pengelolaan Pembelajaran Lain Pembelajaran Lain 1*100 Evaluas UTS Tes Tertulis Mahasiswa mampu 25%
memiliki Kualitas Udara. Proyek Menit tertulis menjawab
kompetensi untuk Pelaksanaan pertanyaan minimum
menjawab Pengendalian 75%
permasalahan Pencemaran,Handbook
terkait pengelolaan of Air Pollution Prevention
kualitas udara and Control,EMEP/EEA
Air Pollutant Emission
Inventory Guidebook
2013, Technical
Guidance to Prepare
National Emission
Inventory,Understanding
Environmental Pollution.
Second Edition,2006
IPCC Guidelines for
National Greenhouse
Gas
Inventories,Pedoman
Teknis Penyusunan
Inventarisasi Emisi
Pencemaran Udara di
Perkotaan,Fundamentals
of Air
Pollutio,Greenhouse gas
pollution based on energy
use and its mitigation
potential in the city of
Surakarta,
Indonesia,Estimasi emisi
partikulat (PM10) akibat
ragam aktivitas urban di
Kota Surakarta
9-11 Mahasiswa ? Metode Mitigasi Understanding Studi Studi 3*100 Paparan Case Observasi Mahasiswa mampu 9%
memahami Pencemaran Environmental Pollution. Kasus,Pembelajaran Kasus,Pembelajaran Menit presentasi, Method,Team ,Partisipasi,Unjuk menjelaskan dan
pendekatan dalam Udara : Second Kooperatif Kooperatif diskusi dan Based Kerja mendesain
pengendalian dan Pendekatan Edition,Fundamentals of studi kasus Project pendekatan dalam
pengelolaan Natural dan Air Pollutio,Estimasi emisi pengendalian dan
kualitas udara Engineering ? Life partikulat (PM10) akibat pengelolaan kualitas
Cycle Analysis ? ragam aktivitas urban di udara
Tax vs Cap dalam Kota Surakarta
PengendalianEmisi
? Regulasi dan
Perundangan
Undangan Lokal ?
Kajian Mitigasi
Aliesson Prost,
Green Paradox
Henry Sinn,
Jevons Paradox
dan contoh
keberhasilan
mitigasi di
beberapa negara ?
Pendekatan
Ekonomi Sirkular
dalam
Pengendalian
Emisi

12-13 Mahasiswa ? Peranserta Kursus Pengelolaan Studi Kasus Studi Kasus 2*100 Paparan Case Method Observasi Mahasiswa 6%
memahami masyarakat, faktor Kualitas Udara. Proyek Menit presentasi, ,Partisipasi memahami dan
peranserta trust dan Pelaksanaan diskusi dan mampu mendesain
masyarakat dan Socioengagement Pengendalian studi kasus upaya peningkatan
pengaruh tata ? Bagaimana Pencemaran,Handbook peranserta
ruang dalam meningkatkan of Air Pollution Prevention masyarakat dan
pengendalian keterlibatan and Control,Greenhouse menganalisis
kualitas udara masyarakat dalam gas pollution based on pengaruh tata ruang
perkotaan upaya mitigasi dan energy use and its dalam pengendalian
adaptasi emisi ? mitigation potential in the kualitas udara
Mengefektifkan city of Surakarta, perkotaan
tata ruang dalam Indonesia
pengendalian
kualitas udara
14 Mahasiswa ? Melakukan EMEP/EEA Air Pollutant Studi Kasus Studi Kasus 1*100 Pengamatan, Team Based Observasi Mahasiswa mampu 5%
mampu melakukan pengumpulan data, Emission Inventory Menit pengumpulan Project ,Partisipasi,Unjuk melakukan praktik
praktik evaluasi pengamatan, Guidebook 2013, data, Kerja evaluasi kualitas
kualitas udara pengkajian, dan Technical Guidance to interaksi udara perkotaan dan
perkotaan dan penyajian hasil Prepare National sosial dan menganalisis arahan
menganalisis Emission Inventory,2006 diskusi pengelolaan emisi
arahan IPCC Guidelines for
pengelolaan emisi National Greenhouse
Gas
Inventories,Pedoman
Mobilev 3.0,Pedoman
Teknis Penyusunan
Inventarisasi Emisi
Pencemaran Udara di
Perkotaan

15 Mahasiswa ? Presentasi hasil EMEP/EEA Air Pollutant Diskusi Diskusi 1*100 Paparan Case Partisipasi,Unjuk Mahasiswa mampu 9%
mampu dan berdiskusi Emission Inventory Kelompok,Studi Kelompok,Studi Menit presentasi, Method,Team Kerja meberikan
mempresentasikan Guidebook 2013, Kasus Kasus diskusi dan Based rekomendasi terkait
hasil evaluasi dan Technical Guidance to studi kasus Project pemantauan dan
arahan Prepare National pengelolaan
pengelolaan Emission Inventory,2006 lingkungan berbasis
IPCC Guidelines for hasil pengumpulan
National Greenhouse data dan evaluasi
Gas serta
Inventories,Pedoman mempertahankannya
Teknis Penyusunan pada sebuah forum
Inventarisasi Emisi diskusi
Pencemaran Udara di
Perkotaan
16 Mahasiswa Materi pertemuan Kursus Pengelolaan Pembelajaran Lain Pembelajaran Lain 1*100 Menjawab UAS Tes Tertulis ,Tes Mahasiswa mampu 25%
memiliki 1-15 Kualitas Udara. Proyek Menit secara Lisan menjawab, minimal
kompetensi untuk Pelaksanaan tertulis pada standar
menjawab Pengendalian kualitas yang telah
permasalahan Pencemaran,Handbook ditetapkan
kualitas udara dan of Air Pollution Prevention
mitigasi and Control,EMEP/EEA
pengelolaannya Air Pollutant Emission
secara holistrik Inventory Guidebook
2013, Technical
Guidance to Prepare
National Emission
Inventory,Understanding
Environmental Pollution.
Second Edition,2006
IPCC Guidelines for
National Greenhouse
Gas
Inventories,Pedoman
Teknis Penyusunan
Inventarisasi Emisi
Pencemaran Udara di
Perkotaan,Fundamentals
of Air
Pollutio,Greenhouse gas
pollution based on energy
use and its mitigation
potential in the city of
Surakarta,
Indonesia,Estimasi emisi
partikulat (PM10) akibat
ragam aktivitas urban di
Kota Surakarta