SILABUS PENYUSUNAN

PERANGKAT INTRA
KURIKULER
Kolaborasi
SMK YARSI MEDIKA
Pembagian/Pemetaan Materi Jenjang SMK

Fase E
Materi Kelas 10
Semester 1
1. Profil technopreneur, peluang usaha dan
pekerjaan/profesi bidang Desain Komunikasi Visual
2. Proses bisnis berbagai industri di bidang
Desain Komunikasi Visual
3. Perkembangan teknologi di industri dan dunia
kerja serta isu-isu global pada bidang Desain
Komunikasi Visual
4. Teknik dasar proses produksi pada industri Desain
Komunikasi Visual
Semester 2
5. Sketsa dan Ilustrasi
6. Komposisi typography
7. Fotografi dasar
8. Komputer grafis

1
 Alur Tujuan Pembelajaran
Nama Sekolah : SMK YARSI MEDIKA
Nama Mata Pelajaran : Desian Komunikasi Visual
Fase :E

Elemen Capaian Pembelajaran

Pemahaman Konsep Pada akhir fase E, peserta didik mampu memahami pekerjaan atau profesi dalam bidang Desain Komunikasi Visual, dan
kewirausahaan di bidang ekonomi kreatif yang mampu membaca peluang pasar dan usaha, untuk membangun visi dan
passion, serta melakukan pembelajaran berbasis projek nyata sebagai simulasi projek kewirausahaan. peserta didik mampu
memahami manajemen produksi bidang Desain secara menyeluruh pada berbagai industri ekonomi kreatif lainnya, antara
lain K3LH, kreativitas dalam proses kreasi dasar desain, dan menerapkannya dalam elemen dasar perancangan dan proses
desain dan produksi dalam eksekusi kerja desain komunikasi visual secara mandiri. peserta didik mampu memahami tentang
perkembangan proses produksi industri Desain Komunikasi Visual mulai dari teknologi konvensional sampai dengan teknologi
modern, Industri 4.0, Internet of Things, digital teknologi dalam dunia industri, isu pemanasan global, perubahan iklim, aspek-
aspek ketenagakerjaan, Life Cycle produk industri sampai dengan reuse, recycling. peserta didik mampu memahami industri
ekonomi kreatif mulai dari teknologi konvensional sampai dengan teknologi modern, Industri 4.0, Internet of Things,
teknologi Digital dalam dunia industri, isu pemanasan global, perubahan iklim, aspek-aspek ketenagakerjaan, Life Cycle
produk industri sampai dengan reuse, recycling produk. peserta didik mampu memahami kepribadian yang dibutuhkan
peserta didik agar dapat mengembangkan pola pikir kreatif melalui praktek secara mandiri dengan berpikir kritis tentang
seluruh proses produksi dan teknologi serta budaya kerja yang diaplikasikan dalam industri Desain Komunikasi Visual
Keterampilan Proses Pada akhir fase ini, peserta didik mampu melakukan kegiatan penelitian sederhana dengan menggunakan
teknik atau metode yang sesuai untuk mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengorganisasikan
informasi, menarik kesimpulan, dan mengomunikasikan hasil penelitian mengenai berbagai pekerjaan
atau profesi dalam bidang Desain Komunikasi Visual, dan kewirausahaan di bidang ekonomi kreatif yang mampu membaca
peluang pasar dan usaha, untuk membangun visi dan passion, serta melakukan pembelajaran berbasis projek nyata sebagai
simulasi projek kewirausahaan. peserta didik mampu memahami manajemen produksi bidang Desain secara menyeluruh
pada berbagai industri ekonomi kreatif lainnya, antara lain K3LH, kreativitas dalam proses kreasi dasar desain, dan
menerapkannya dalam elemen dasar perancangan dan proses desain dan produksi dalam eksekusi kerja desain komunikasi
visual secara mandiri. peserta didik mampu memahami tentang perkembangan proses produksi industri Desain Komunikasi
Visual mulai dari teknologi konvensional sampai dengan teknologi modern, Industri 4.0, Internet of Things, digital teknologi
dalam dunia industri, isu pemanasan global, perubahan iklim, aspek-aspek ketenagakerjaan, Life Cycle produk industri
sampai dengan reuse, recycling. peserta didik mampu memahami industri ekonomi kreatif mulai dari teknologi konvensional
sampai dengan teknologi modern, Industri 4.0, Internet of Things, teknologi Digital dalam dunia industri, isu pemanasan
global, perubahan iklim, aspek-aspek ketenagakerjaan, Life Cycle produk industri sampai dengan reuse, recycling produk.
peserta didik mampu memahami kepribadian yang dibutuhkan peserta didik agar dapat mengembangkan pola pikir kreatif

2
melalui praktek secara mandiri dengan berpikir kritis tentang seluruh proses produksi dan teknologi serta budaya kerja yang
diaplikasikan dalam industri Desain Komunikasi Visual

3
 Kompetensi Hasil Telaah Capaian Alokasi
SMT Tujuan Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Khusus Materi Assesmen Sumber Belajar
yang dituju Pembelajaran Waktu
Umum
I Memahami Penjelasan 1.1.1. Mendeskripsikan konsep 1.1.1. Mendeskripsikan Profile Profile Tecnopreneur, Tugas 14 x 45 1. Maylinda
Mendeskripsikan pekerjaan atau peluang usaha dan profesi peluang usaha dan individu 3:7 AMbarwa
pekerjaan atau profesi dalam bidang dibidang Desain Komunikasi profesi dibidang dan Tes Perband ti., Dasar-
profesi dalam Desain Komunikasi Visual . Desain Komunikasi Tertulis ingan Dasar
bidang Desain Visual, dan 1.1.2. Memahami pembagian Visual KBM Desain
Komunikasi Visual, klasifikasi Tecnopreneur a. Tecnopreneur Komunikas
kewirausahaan di
Desain Komunikasi Visual Desain i Visual
dan kewirausahaan bidang ekonomi
1.1.3. Memahami Prospek profesi Komunikasi Untuk
di bidang ekonomi kreatif yang mampu Visual SMK/MA
kreatif yang mampu membaca peluang Desainer Komunikasi
b. Prospek Profesi Kelas X,
membaca peluang pasar dan usaha, Visual
Desainer Penerbit
1.1.4. Memahami Potensi –
pasar dan usaha, untuk membangun Komunikasi Kementria
Potensi Desainer Sejak
untuk membangun visi dan passion, serta Visual n
Dini
visi dan passion, melakukan c. Mengenal Pendidika
1.1.5. Menyusun skala prioritas sesuai
serta melakukan pembelajaran Potensi n,
kebutuhan dan kondisi
pembelajaran Desainer sejak Kebudayaa
berbasis projek nyata dilingkungan sekitarnya
dini n, Riset
berbasis projek sebagai simulasi
d. Skala Prioritas dan
nyata sebagai projek Teknologi
simulasi projek kewirausahaan. 2. internet dan
kewirausahaan, 1.2.1. Melakukan kegiatan sumber
manajemen penelitian sederhana dengan belajar
produksi bidang menggunakan teknik atau lainnya.
Desain secara metode yang sesuai untuk
menyeluruh pada mengamati, menanya,
mengumpulkan informasi,
berbagai industri
mengorganisasikan informasi,
ekonomi kreatif menarik kesimpulan, dan
lainnya, antara lain mengomunikasikan hasil
K3LH, kreativitas penelitian mengenai berbagai
dalam proses kreasi manajemen produksi
dasar desain, dan bidang Desain secara
menerapkannya menyeluruh pada berbagai
dalam elemen industri ekonomi kreatif
dasar perancangan lainnya, antara lain K3LH,
4
dan proses desain kreativitas dalam proses
dan produksi dalam kreasi dasar desain, dan
eksekusi kerja menerapkannya dalam
desain komunikasi elemen dasar perancangan
visual secara dan proses desain dan
mandiri produksi dalam eksekusi
kerja desain komunikasi
Interpretasi visual secara mandiri
Memaknai tentang
perkembangan
proses produksi
industri Desain
Komunikasi Visual
mulai dari teknologi
konvensional sampai
dengan teknologi
modern, Industri
4.0, Internet of
Things, digital
teknologi dalam
dunia industri, isu
pemanasan global,
perubahan iklim,
aspek-aspek
ketenagakerjaan,
Life Cycle produk
industri sampai
dengan reuse,
recycling. peserta
didik mampu
memahami industri
ekonomi kreatif
mulai dari teknologi
konvensional sampai
dengan teknologi
modern, Industri

5
4.0, Internet of
Things, teknologi
Digital dalam dunia
industri, isu
pemanasan global,
perubahan iklim,
aspek-aspek
ketenagakerjaan,
Life Cycle produk
industri sampai
dengan reuse,
recycling produk

6
Aplikasi
mengembangkan pola
pikir kreatif melalui
praktek secara
mandiri dengan
berpikir kritis tentang
seluruh proses
produksi dan
teknologi serta
budaya kerja yang
diaplikasikan dalam
industri Desain
Komunikasi Visual
1.1.2 Memahami berbagai 1.1.1. Memahami Keutamaan Keutamaan Tugas dan 16 x 45
manajemen produksi Keselamtan dan Keselamatan dan Tes
bidang Desain secara Kesehatan Kerja. Kesehatan Kerja Tertulis
menyeluruh pada 1.1.2. Memahami Keselamatan
a. Keselamatan Pada
berbagai industri Individu Pekerja
Pada Individu Pekerja
b. Keselamatan
ekonomi kreatif 1.1.3. Mengamati Keselamatan Pada
pada
lainnya, antara lain Peralatan Kerja di lingkungan
Peralatan
K3LH, kreativitas keseharian siswa
Kerja
dalam proses kreasi 1.1.4. Memahami Keselamatan
c. Keselamatan pada
dasar desain. Pada Lingkungan Kerja Lingkungan Kerja
1.2.2. Merefleksikan dan 1.1.5. Memaknai Keselamatan d. Keselamatan
menerapkannya Pada Hasil Kerja Pada Hasil Kerja
dalam elemen dasar
perancangan dan
proses desain dan
produksi dalam
eksekusi kerja desain
komunikasi visual
secara mandiri.
1.1.3. Memahami 1.1.12. Mendeskripsikan Perkembangan Tugas dan 16 x 45
perkembangan Teknologi Indistri dan Teknologi Industri dan Tes
proses produksi Dunia Kerja Bidang Dunia Kerja Bidang Tertulis
industri Desain Desain Komunikasi Desain Komunikasi
Komunikasi Visual Visual
Visual
a. Perkembangan
7
 mulai dari teknologi 1.1.13. Mendeskripsikan Proses Produksi
konvensional sampai Perkembangan Proses Industri Kreatif
dengan teknologi Produksi Industri Kreatif b. Desain Komunikasi
1.1.14. Memahami Desain Visual Dalam
modern, Industri 4.0,
Industri 4.0.
Internet of Things. Komunikasi Dalam
c. Teknologi Digital
1.2.3. Menyusun sistem digital Industri 4.0 Komunikasi Visual
teknologi dalam 1.1.15. Memahami Teknologi Dalam Industri
dunia industri, isu Digital Komunikasi Visual d. Desain
pemanasan global, Dalam Industri Komunikasi Visual
1.1.16. Mendeskisikan Desain
perubahan iklim, di Era Kemajuan
Komunikasi Visual di Era Teknologi Industri
aspek-aspek
Kemajuan Teknologi e. Konsep Industri
ketenagakerjaan, Life Industri
Cycle produk industri Hijau
1.1.17. Memahami Konsep Industri
sampai dengan reuse, Hijau
recycling

8
 di Indonesia.
1.1.4 Memahami pola pikir 1.1.1. Mendeskripsikan Teknik Teknik Dasar Proses Tugas dan 16 x 45
kreatif melalui Dasar Proses Produksi Pada Produksi Pada Industri Tes
praktek secara Industri Desain Komunikasi Desain Komunikasi Tertulis
mandiri dengan Visual Visual
1.1.2. Menentukan Konsep a. Konsep Kreativitas
berpikir kritis tentang
Kreativitas b.Berpikir Kreatif
seluruh proses 1.1.3. Memahami Cara Berpikir c. Kreativitas
produksi dan Kreatif Dalam Industri
teknologi serta 1.1.4. Mendeskripsikan Kreatif
budaya kerja yang Kreativitas Dalam Industri d.Kreativitas
diaplikasikan dalam Kreatif Proses
industri DKV. 1.1.5. Meningkatkan Produksi dan
1.2.4 Mengolah dan Kreativitas Proses Teknologi
menyimpulkan Produksi dan e. Budaya Kerja
berdasarkan data hasil Teknologi Desainer
pengamatan atau 1.1.6. Mengolah dan menyimpulkan Komunikasi
wawancara tentang berdasarkan data hasil
terbentuknya pola pengamatan atau wawancara
pikir kreatif melalui tentang terbentuknya Budaya
Kerja Desainer Komunikasi
praktek secara
mandiri dengan
berpikir kritis
tentang seluruh
proses produksi dan
teknologi serta
budaya kerja yang
diaplikasikan dalam
industri DKV.
II Memahami 1.1.5 Menjelaskan konsep 1.1.1. Mendeskripsikan Sketsa dan Sketsa dan Tugas dan 19 x 45 1. Meylinda
dasar karya dengan Ilustrasi Ilustrasi Tes Ambarwati,
1.1.2. Memahami Konsep Dalam a. Konsep Dalam Tertulis Dwi Kurnia
sketsa dan ilustrasi,
Sketsa dan Ilustrasi Sketsa dan Kuswahyuni.,
menyiapkan bahan Dasar-Dasar
1.1.3. Membuat penelitian sederhana Ilustrasi
peralatan sketsa, Desain
tentang pemahaman Teknik b.Teknik Gambar
mewujudkan sketsa, Gambar Sketsa dan Ilustasi Sketsa dan Komunikasi
menyempurnakan 1.1.4. Mendeskripsikan Jenis – Jenis Ilustrasi Visual Untuk
SMK/MAK
9
 sketsa, dan membuat Gambar Ilustrasi c. Jenis – Jenis Kelas X
ilustrasi dalam 1.1.5. Membuat Sketsa dan Ilustrasi Gambar Ilustrasi Semester 2
1.1.6. Memahami Prinsip dan Unsur d.Memulai Sketsa 2. Internet serta
perancangan dan
Desain Konsep Karya Desain dan Ilustrasi sumbber
proses produksi untuk lainnya
Komunikasi Melalui S e. Prinsip dan
dikembangkan dalam
Unsur Desain
eksekusi kerja Desain Konsep Karya Desain
Komunikasi Visual. Komunikasi Melalui
1.2.5 Menyimpulkan Sketsa
konsep dasar karya
dengan sketsa dan
ilustrasi, menyiapkan
bahan peralatan
sketsa, mewujudkan
sketsa,
menyempurnakan
sketsa, dan membuat
ilustrasi dalam
perancangan dan
proses produksi untuk
dikembangkan dalam
eksekusi kerja Desain
Komunikasi Visual.
1.1.6 Memahami jenis, fungsi, 1.1.1.Mendeskripsikan berbagai Tipografi Tugas dan 16 x 45
karakter, anatomi, lingkup a. Sejarah Tipografi
huruf dan dasar tipografi
(hierarki, leading, tracking dan
kerning) yang umum
digunakan dalam desain dan
menerapkannya dalam
perancangan dan proses
produksi dalam eksekusi kerja
Desain Komunikasi Visual.

10
1.2.6 Menerapkan Tipografi. b. Pengertian Tes
jenis, fungsi, karakter, 1.1.2. Memahami Sejarah Tipografi Tipografi Tertulis
1.1.3. Menerapkan Pengertian c. Jenis Tipografi
anatomi, lingkup huruf dan
Tipografi. d. Fungsi,
dasar tipografi (hierarki, Anatomi,
1.1.4. Menjelaskan Jenis – Jenis
leading, tracking dan kerning) Prinsip,
Tipografi
yang umum digunakan dalam Lingkup
1.1.5. Memahami Fungsi Anatomi,
desain dan menerapkannya Prinsip, Lingkup Huruf, dan Huruf, dan
dalam perancangan dan Layout Dalam Tipografi Layout dalam
proses produksi dalam 1.1.6. Menjelaskan Pengertian Tipografi
eksekusi kerja Desain Leading, Kerning, dan e. Menjelaskan
Komunikasi Visual.. Tracking Pengertian
Leading,
Kerning, dan
Tracking
1.1.7 Memahami jenis 1.1.1. Memahami Fotografi Fotografi Dasar Tugas dan 19 x 45
kamera, menentukan Dasr a. Peralatan Kamera Tes
komposisi 1.1.2. Mempresentasikan Fotografi Tertulis
pemotretan dan Peralatan Kamera Fotografi b.Bagian – Bagian
1.1.3. Mempresentasikan Bagian Kamera DSLR
mengatur
– Bagian Kamera DSLR c. Segitiga Ekpasure
pencahayaan, 1.1.4. Memahami Segitiga Kamera DSLR
1.2.7 Melakukan Ekpasure Kamera DSLR d.Penggunaan
pemotretan, 1.1.5. Menyusun rencana investasi kamera DSLR
menyimpan data, pribadi e. Alat Penunjang
dan melakukan 1.1.6. Mensimulasikan Fotografi Digital
pekerjaan akhir Penggunaan Kamaera DSLR Indoor dan
dalam editing pada 1.1.7. Mempresentasikan Alat Outdoor
fotografi serta Penunjang Fotografi Digital Indoor f. Jenis – Jenis
dan Outdoor Fotografi
menerapkannya
1.1.8. Mendeskripsikan Jenis – g. Teknik
dengan kreativitas
Jenis Fotografi Pengambilan
dan disiplin dalam 1.1.9. Menjelaskan Serta Gambar
perancangan dan Mensimulasikan Teknik Berdasarkan
proses produksi Pengambilan Gambar Berdasarkan Ukuran Gambar
dalam eksekusi kerja Ukuran Gambar dan Sudut dan Sudut
Desain Komunikasi Pengambilan (Angle) Pengambilan
Visual. 1.1.10. Memahami Pencahayaan (Angle)
. Pada Fotografi h.Pencahayaan
11
 1.1.11. Mensimulasikan Pada Fotografi
Penyuntingan Fotografi Digital i. Penyuntingan
Fotografi Digital
1.1.8 memahami 1.1.1. Mendeskripsikan Komputer Grafis Tugas dan 18x45
pengoperasian perangkat Komputer Grafis a. Pengertian Tes
lunak desain dengan memilih 1.1.2. Memahami Pengetian Bitmap dan Tertuliss
jenis perangkat lunak dan Bitmap dan Vektor Vektor
1.1.3. Memahami Jenis – Jenis b. Jenis – Jenis
menetapkan perangkat lunak
Perangkat Lunak Desain Perangkat Lunak
berbasis bitmap dan vector Grafis Desain Grafis
serta menggunakannya 1.1.4. Mendeskripsikan Produk c. Produk
dalam perancangan dan Perancangan Komputer Perancangan
proses produksi dalam Grafis Komputer Grafis
eksekusi kerja Desain
Komunikasi Visual
1.2.8 Melakukan
pengoperasian perangkat
lunak desain dengan memilih
jenis perangkat lunak dan
menetapkan perangkat lunak
berbasis bitmap dan vector
serta menggunakannya
dalam perancangan dan
proses produksi dalam
eksekusi kerja Desain
Komunikasi Visual

12