KISI-KISI SOAL

TAHUN PELAJARAN 2022 - 2023

Konsentrasi Keahlian : Desain Komunikasi Visual

Mata pelajaran : Dasar-Dasar Program Keahlian
Fase Yang dianalisi : Fase E
Kelas/Semester : X/1
Alokasi Waktu : 60 menit

Elemen Capaian Pembelajaran Tujuan Pembelajaran Bentuk Nomor

Indikator Soal Kunci
(TP) Tes soal
Profil Lingkup pembelajaran  Siswa mampu  Menjelaskan Pilihan 1 B
T echnopreneur, meliputi technopreneur mendeskripsikan pekerjaan atau Ganda
peluang usaha dalam bidang Desain pekerjaan atau profesi profesi
dan pekerjaan Komunikasi Visual, dan technopreneur, dan technopreneur dan
/profesi bidang kewirausahaan serta kewirausahaan secara kewirausahaan
Desain peluang usaha di bidang reatif
seni dan ekonomi kreatif
Komunikasi
yang mampu membaca
Visual peluang pasar dan usaha,
untuk membangun visi dan
passion, serta melakukan
pembelajaran berbasis
projek nyata sebagai
simulasi projek/PjBL
kewirausahaan

1
Proses bisnis Lingkup pembelajaran meliputi  Siswa mampu  Bagaimana Pilihan 2 B
berbagai industri di pemahaman peserta didik menjelaskan menjalankan Ganda
bidang Desain tentang K3 di bidang Desain Manajemen produksi manajemen produksi
Komunikasi Visual, proses bidang Desain secara di bidang Desain
Komunikasi Visual
produksi di industri, menyeluruh pada Komunikasi Visual
pengetahuan tentang berbagai industri secara menyeluruh
kepribadian yang dibutuhkan ekonomi kreatif pada berbagai
agar dapat lainnya, antara lain industri ekonomi
mengembangkan pola pikir K3LH, secara mandiri kreatif lainnya,
kreatif, proses kreasi untuk antara lain K3LH,
menghasilkan solusi desain
yang tepat sasaran, aspek
perawatan peralatan, potensi
lokal dan kearifan lokal, dan
pengelolaan SDM di industri.
Perkembangan Lingkup pembelajaran meliputi  Siswa mampu  Menjelaskan Pilihan 3 C
teknologi di industry pemahaman peserta didik menjelaskan perkembangan Ganda
dan dunia kerja serta tentang perkembangan proses perkembangan teknologi Desain
teknologi Desain komunikasi Visual
isu-isu global pada produksi industry Desain
Komunikasi Visual (TP 8)
bidang Desain Komunikasi Visual mulai dari (TP 8) secara mandiri
Komunikasi Visual teknologi konvensional sampai
dengan teknologi modern,
Industri 4.0, Internet of Things,
digital teknologi dalam dunia
industri, isu pemanasan global,
perubahan iklim, aspek aspek
ketenagakerjaan, Life Cycle
produk industry sampai dengan
reuse, recycling.

Teknik dasar proses Lingkup pembelajaran meliputi  Siswa mampu  Menjelaskan teknik Pilihan 4 D
produksi pada industri Pengetahuan tentang menjelaskan Teknik dasar proses Ganda
Desain Komunikasi kepribadian yang dibutuhkan dasar proses produksi produksi Industri
2
Visual peserta didik agar dapat pada industri Desain Desain Komunikasi
mengembangkan pola pikir Komunikasi Visual visual
kreatif melalui praktek secara (TP 11) secara mandiri
mandiri dengan berpikir kritis
tentang seluruh proses
produksi dan teknologi serta
budaya kerja yang
diaplikasikan dalam industri
DKV.

Sketsa dan Ilustrasi Lingkup pembelajaran meliputi  Siswa mampu  Menjelaskan konsep Pilihan 5 E
fungsi sketsa dan ilustrasi menyampaikan dalam Sketsa dan Ganda
dalam dunia Desain penjelasan konsep Ilustrasi
dalam Sketsa dan
Komunikasi Visual beserta
Ilustrasi
penguasaan teknik
keterampilan membuat sketsa
dan ilustrasi untuk kebutuhan
dasar rancangan desain.

Bengkulu, Agustus 2022

Pembuat soal

Rita Kesumawati, S.Pd

Nip.19700817 199412 2001