Anda di halaman 1dari 6

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN

PROGRAM KEAHLIAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL (DKV)

Bidang Keahlian : Seni dan Ekonomi Kreatif


Mata Pelajaran : Dasar-Dasar Desain Komunikasi Visual
Fase :E
Nama Penyusun : Studimin Loi, S.Kom
Instansi : SMK Negeri 1 Teluk Dalam
ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP)

TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 7

TP 14 TP 13 TP 12 TP 11 TP 10 TP 9 TP 8

TP 15 TP 16 TP 17 TP 18 TP 19 TP 20 TP 21
Elemen/Unit Capaian akhir fase
Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
No Kompetensi per elemen
1 Profil technopreneur, Peserta didik mampu  memahami tentang pengertian, sikap dan 1. memahami tentang pengertian, sikap dan
peluang usaha dan mendeskripsikan pekerjaan atau profil technopreneur bidang desain profil technopreneur bidang desain
pekerjaan/profesi profesi dalam bidang Desain komunikasi visual dengan menggunakan komunikasi visual dengan menggunakan
bidang Desain Komunikasi Visual, dan kata-kata sendiri kata-kata sendiri
Komunikasi Visual kewirausahaan di bidang ekonomi
 memahami Peluang pasar dan usaha serta 2. memahami Peluang pasar dan usaha serta
kreatif yang mampu membaca pekerjaan atau profesi di bidang Desain pekerjaan atau profesi di bidang Desain
peluang pasar dan usaha, untuk Komunikasi Visual serta kode etiknya Komunikasi Visual serta kode etiknya
membangun visi dan passion, serta
melakukan pembelajaran berbasis
projek nyata sebagai simulasi projek
kewirausahaan.
2 Proses bisnis berbagai Peserta didik mampu menerapkan  memahami tentang K3LH dan Keselamatan 3. memahami tentang K3LH dan Keselamatan
industri di bidang manajemen produksi bidang Desain Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) di bidang Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH) di
Desain Komunikasi secara menyeluruh pada berbagai Desain Komunikasi Visual bidang Desain Komunikasi Visual
Visual industri ekonomi kreatif lainnya,  memahami Proses berpikir kreatif dalam 4. memahami Proses berpikir kreatif dalam
antara lain K3LH, kreativitas dalam mendesain produk desain komunikasi visual
mendesain produk desain komunikasi visual
proses kreasi dasar desain, dan
 memahami Lingkup bisnis industri desain
menerapkannya dalam elemen dasar 5. memahami Lingkup bisnis industri desain
komunikasi visual
perancangan dan proses desain dan komunikasi visual
produksi dalam eksekusi kerja desain  memahami perancangan Proses Bisnis di
komunikasi visual secara mandiri. bidang Desain Komunikasi Visual 6. memahami perancangan Proses Bisnis di
bidang Desain Komunikasi Visual
Elemen/Unit Capaian akhir fase
Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
No Kompetensi per elemen
3 Perkembangan Peserta didik mampu menjelaskan  memahami perkembangan teknologi Desain 7. memahami perkembangan teknologi Desain
teknologi di industri perkembangan proses produksi Komunikasi Visual Komunikasi Visual
dan dunia kerja serta industri ekonomi kreatif mulai dari  memahami Desain komunikasi Visual dalam 8. menjelaskan Desain Komunikasi Visual
isu-isu global pada teknologi konvensional sampai Industri 4.0 ddan society 5.0 dalam Industri 4.0 dan society 5.0
bidang Desain dengan teknologi modern, Industri
 memahami Konsep Industri Hijau 9. memahami Konsep Industri Hijau
Komunikasi Visual 4.0, Internet of Things, teknologi
digital dalam dunia industri, isu
pemanasan global, perubahan iklim,
aspek-aspek ketenagakerjaan, Life
Cycle produk industri sampai dengan
reuse, recycling produk.
4 Teknik dasar proses Peserta didik mampu menjelaskan  memahami Teknik dasar proses produksi pada 10. memahami Teknik dasar proses produksi pada
produksi pada industri kepribadian yang dibutuhkan peserta industri Desain Komunikasi Visual industri Desain Komunikasi Visual
Desain Komunikasi didik agar dapat mengembangkan  memahami pengembangan pola pikir kreatif 11. memahami pengembangan pola pikir kreatif
Visual pola pikir kreatif melalui praktek melalui praktek secara mandiri tentang seluruh melalui praktek secara mandiri tentang seluruh
secara mandiri dengan berpikir kritis proses produksi dan teknologi serta budaya kerja proses produksi dan teknologi serta budaya
tentang seluruh proses produksi dan  memahami aplikasi produksi dan teknologi serta kerja
budaya kerja pada industri Desain Komunikasi 12. memahami aplikasi produksi dan teknologi
teknologi serta budaya kerja yang
Visual serta budaya kerja pada industri Desain
diaplikasikan dalam industri Desain
Komunikasi Visual
Komunikasi Visual
Elemen/Unit Capaian akhir fase
Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
No Kompetensi per elemen
5 Sketsa dan Ilustrasi Peserta didik mampu menjelaskan  memahami Konsep dasar karya dengan sketsa 13. memahami Konsep dasar karya dengan
konsep dasar karya dengan sketsa dan ilustrasi sketsa dan ilustrasi
dan ilustrasi, menyiapkan bahan  memhami Teknik gambar sketsa dan ilustrasi 14. memahami Teknik gambar sketsa dan
peralatan sketsa, mewujudkan manual dan digital ilustrasi manual dan digital
sketsa, menyempurnakan sketsa, dan  memahami pengembangan ilustrasi dalam 15. memahami pengembangan ilustrasi dalam
membuat ilustrasi dalam perancangan dan proses produksi perancangan dan proses produksi
perancangan dan proses produksi
untuk dikembangkan dalam eksekusi
kerja Desain Komunikasi Visual.

6 Komposisi Typography Peserta didik secara kritis mampu  memahami sejarah tipografi dan penerapan 16. Memahami sejarah tipografi dan penerapan
mengidentifikasi jenis, fungsi, jenis, fungsi, karakter, anatomi, dan lingkup jenis, fungsi, karakter, anatomi, dan lingkup
karakter, anatomi, lingkup huruf dan huruf pada produk desain komunikasi visual. huruf pada produk desain komunikasi visual.
dasar tipografi (hierarki, leading,  Memahami pembuatan ilustrasi dengan 17. Memahami pembuatan ilustrasi dengan
tracking dan kerning) yang umum komposisi tipografi (hierarki, leading, tracking komposisi tipografi (hierarki, leading,
digunakan dalam desain dan dan kerning) tracking dan kerning)
menerapkannya dalam perancangan
dan proses produksi dalam eksekusi
kerja Desain Komunikasi Visual.

7 Fotografi Dasar Peserta didik mampu memahami  memahami sejarah, peralatan, dan komposisi 18. memahami sejarah, peralatan, dan komposisi
jenis kamera, menentukan komposisi fotografi, serta memotret sesuai dengan Teknik fotografi, serta memotret sesuai dengan Teknik
pemotretan dan mengatur dasar Fotografi indoor/outdoor dasar Fotografi indoor/outdoor
pencahayaan, melakukan  Memahami penerapan pekerjaan akhir editing 19. Memahami penerapanan pekerjaan akhir
pemotretan, menyimpan data, dan Fotografi editing Fotografi
melakukan pekerjaan akhir dalam
Elemen/Unit Capaian akhir fase
Tujuan Pembelajaran Alur Tujuan Pembelajaran
No Kompetensi per elemen
editing pada fotografi serta
menerapkannya dengan kreativitas
dan disiplin dalam perancangan dan
proses produksi dalam eksekusi kerja
Desain Komunikasi Visual.
8 Komputer Grafis Peserta didik memahami  memahami pengoperasian, pemilihan dan 20. memahami pengoperasian, pemilihan dan
pengoperasian perangkat lunak penetapan perangkat lunak berbasis bitmap dan penetapan perangkat lunak berbasis bitmap
desain dengan memilih jenis vector dan vector
perangkat lunak dan menetapkan  memahami perancangan perangkat lunak desain 21. memahami perancangan perangkat lunak
perangkat lunak berbasis bitmap dan serta menggunakannya dalam proses produksi desain serta menggunakannya dalam
vector serta menggunakannya dalam dalam eksekusi kerja Desain Komunikasi Visual. proses produksi dalam eksekusi kerja
perancangan dan proses produksi Desain Komunikasi Visual.
dalam eksekusi kerja Desain
Komunikasi Visual.

Anda mungkin juga menyukai