RENCANA PROGRAM

PEMBELAJARAN
( Di Masa Pandemi COVID-19)
SMK NEGERI 1 MOTOLING TIMUR
Alokasi
Mata Pelajaran Materi Kelas / Semester Tanggal & Bulan
Waktu
Komputer dan K3LH X / Ganjil 3 JP Juli 2020
Jaringan Dasar
Tujuan Pembelajaran
- Melalui materi K3LH diharapkan peserta didik mampu Menjelaskan prinsip K3LH
- Melaluimateri K3LH diharapkan peserta didik mampu Menentukan prosedur K3LH
- Melalui materi K3LH diharapkan peserta didik mampu Mengikuti prosedur K3LH
- Melalui materi K3LH diharapkan peserta didik mampu Mengimplementasikan K3LH

Kegiatan Pembelajaran Pertemuan 1

Alat :  Laptop/Handphone  WhatsApp
Bahan :  Zoom
1. Guru menyapa murid melalui grup Whatsapp dan mengecek apakah murid sudah online
2. Guru mengawali pembelajaran dengan salam dan doa
3. Guru mengecek kehadiran murid dengan membuat list absensi
Pendahuluan
4. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran kepada murid dan bagi yang sudah
memahaminya untuk memberikan emoticon.
5. Guru menstimulus murid dengan menanyakan pemahaman mereka tentang K3LH
6. Guru meminta murid untuk masuk ke dalam Aplikasi WhatsApp untuk memulai
pembelajaran DARING

1. Murid mendapatkan kesempatan untuk mengunduh Materi K3LH

2. Murid mendapatkan kesempatan untuk melihat membaca dan memahami materi K3LH
3. Murid mendapatkan kesempatan untuk melakukan proses diskusi (brain storming) bersama
dengan memberikan komentar pertanyaan dan jawaban mengenai materi pada Aplikasi WA
Inti 4. Guru memberikan komentar penjelasan jika masih ada materi yang belum bisa dipecahkan
dan memberikan motivasi ketika proses diskusi (brainstorming) berlangsung.
5. Murid mendapatkan kesempatan untuk merangkum materi hasil diskusi dan mencatat
hasilnya secara mandiri dari rumah masing.
6. Murid mendapatkan kesempatan mengamati objek yang ada di dalam rumah ataupun di
sekitar rumah masing-masing kemudian menyampaikan bagaimana penerapan K3LH di
linkungan sekitar (penyampaian boleh berupa video/ teks/ presentasi/ sketsa dan di kirim
pada Aplikasi WhatsApp).

1. Murid mengisi feedback/umpan balik dari proses kegiatan pembelajaran.

2. Guru memberikan feedback/umpan balik kepada murid dan memberi motivasi untuk
Penutup pembelajaran selanjutnya.
3. Guru mengajak murid untuk melakukan refleksi. Apa yang baru saja dipelajari, bagaimana
perasaannya, dan apa masukan untuk pembelajaran selanjutnya.
4. Guru memberikan penguatan dan motivasi kepada murid untuk tetap semangat dalam
mengikuti pembelajaran
5. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan terima kasih dan mengucapkan salam
Assesmen / Penilaian:  Sikap  Pengetahuan  Keterampilan

Mengetahui Motoling Timur, Juli 2020

Kepala Sekolah Guru Mata
Pelajaran Pengawas

Wenny I. R Lumapow, S.Th, M.Pd Chistofel Lendo, S.Si

Dra. Shady Kawung
NIP. 196907021994121002
NIP.96509031990032007