TANGGAPAN TERKAIT :

SISTEM ANALISIS INFORMASI

PROGRAM LEARNING MANAGEMENT SYSTEM
BERBASIS MERDEKA BELAJAR
PADA :
YAYASAN DHARMA SETIA KOSGORO

Di Susun Oleh :
Deden Hendradi
HAL HAL PENTING DALAM
PENYUSUNAN LMS
 6 (ENAM) TAHAP DALAM MERANCANG LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS)

ESEARCH / RISET
ertujuan untuk menentukan SCOPE(Cakupan), Wawancara dengan Stakeholder dan calon pengguna, serta mengidentifikasi tujuan
ganisasi

ODELLING / PEMODELAN
emodelkan karakteristik dan interaksi calon pengguna dalam bentuk personal serta User Journey Map (Interaksi Pengguna/Konsu

EQUIREMENTS / PERSYARATAN
enganalisis kebutuhan calon pengguna dan membangun konteks scenario serta desain struktur informasi dengan menggunakan
orting (Informasi Arsitektur/model sesuai kebutuhan pengguna) dan Hierarchical Task Analysis (proses kerja dengan gambaran ya
rsusun mencakup semua pekerjaan), setelah kebutuhan terkumpul.
terkumpul

RAMEWORK / KERANGKA KERJA

embangun kerangka desain berdasarkan panduan desain.hasil dari tahap framework akan disempurnakan dengan

EFINEMENT / PERBAIKAN
enghasilkan High Fidelity Prototype (penggunaan material menjadi produk final ), setelah membangun desain solusi dilakukan

UPPORT / DUKUNGAN
enguji tingkat usability (tingkat kualitas dari system) pada rancangan Learning Management System (LMS). Pengujian dilakukan d
enggunakan Quisioner Responden
SISTEM MANAJEMEN PENDIDIKAN
BERBASIS KURIKULUM MERDEKA
 A. MANAJEMEN ADMINISTRASI PEMBELAJARAN
ADMINISTRASI KEHADIRAN
Absensi Kehadiran diperuntukan untuk siswa, guru dan staff tata usaha melalui mekanisme dim
data absensi tersebut secara real time masuk ke dalam database aplikasi.

ADMINISTRASI KELAS
Berhubungan dengan jadwal pembelajaran, dimana terdapat fitur pembuatan jadwal secara otom
sehingga minim terjadinya bentrok jadwal antara mapel pembelajaran dengan yang lainnya. Kemu
pihak sekolah dapat mengetahui guru mana saja yang sedang mengisi pembelajaran dan tidak.

ADMINISTRASI AKTIVITAS
Berhubungan dengan kegiatan proses belajar mengajar, diantaranya memasukan data Pelaja
Latihan(Tugas), Kuis, Ujian Sekolah.

ADMINISTRASI INFORMASI
Informasi berupa Surat resmi, Info sekolah dll dapat di sampaikan dan di akses langsung
orangtua
1. MANAJEMEN PANDUAN PEMBELAJARAN DAN ASSESMEN

MANAJEMEN KONTEN
Sebuah fungsi untuk mengelola konten-kontenkonten atau materi-materi pembelajaran dalam berup
eBook, Gambar, audio maupun Video. Juga terdapat Karya-Karya Proyek Penguatan Profil Pelaja
Pancasila (P5),yang bisa di jadikan sarana berbagi Praktik Baik kepada Peserta Didik serta dapa
di akses oleh orangtua.

MANAJEMEN PERANGKAT PEMBELAJARAN

Perangkat ajar dalam Kurikulum Merdeka merupakan berbagai bahan ajar yang digunakan ole
pendidik dalam upaya mencapai Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5), dan Capaia
Pembelajaran (CP), TP dan ATP. Perangkat ajar meliputi modul ajar,Modul Proyek, buku tek
pelajaran, video pembelajaran serta bentuk lainnya.
lainnya
2. MANAJEMEN PANDUAN PEMBELAJARAN DAN ASSESMEN

MANAJEMEN EVALUASI PEMBELAJARAN DAN ASSESMENT

Pada Kurikulum Merdeka adanya Assement diri siswa yang di lakukan oleh guru pada siswa denga
harapan bisa menjadi “Rekam Medis” pada masing masing guru. Harapannya dapat terekap pad
LMS yang akan dikembangkan, adapun komponen dalam Manajemen Assesment siswa adalah : 1
Assesment Diagnostik Kognitif yang dapat dilaksanakan secara rutin, pada awal ketika guru aka
memperkenalkan sebuah topik pembelajaran baru,
baru Assesment Formatif : proses mengumpulka
data mengenai sejauh mana kemajuan siswa dalam menguasai kompetensi yang ditargetkan
Assesment Sumatif : penilaian yang dilakukan pada setiap akhir satu satuan waktu.

MANAJEMEN PELAPORAN KEMAJUAN BELAJAR

Pada Kurikulum Merdeka Penilaian berdasarkan pada capaian pembelajaran dimana siswa dapat
terukur kemampuannya pada Level berapa mereka sekarang. Capaian Pembelajaran harus terekap
LMS. Dan terformat menjadi Kartu Hasil Studi, Rapot untuk dibagikan secara jelas serta Sertifikat
Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5).
C1. MANAJEMEN MUTU LULUSAN

MANAJEMEN GDS (GERAKAN DISIPLIN SISWA)

Jumlah Point yang didapat dan Pelanggaran yang di lakukakn dapat terekap oleh kesiswaan sebaga
laporan pihak orangtua. Begitupun Surat Pemanggilan dan Surat Teguran dapat di akse
langsung oleh Orangtua.

MANAJEMEN PENELUSURAN TAMATAN (TRACER STUDY) DAN KEPUASAN MUTU LULUSAN

Sistem isian dan pendataan khusus bagi studi pelacakan jejak lulusan/alumni yang dilakukan kepad
alumni 3 (tiga) tahun setelah lulus, dengan memuat 4 komponen ( Bekerja, Melanjutkan, Wirausaha
lainnya)

PROGRAM EKTRAKURIKULER
Menampilkan berbagai macam kreatifitas dan keikutsertaan peserta didik dalam berbagai ajang da
lomba kegiatan yang dilaksanakan di berbagai tingkat (kota, Provinsi dan Nasional) serta form
pendaftaran kegiatan ekskul
C2. MANAJEMEN MUTU LULUSAN

MANAJEMEN SERTIFIKASI KOMPETENSI GURU/SISWA

Form pendaftaran dan keikutsertaan peserta didik pada berbagai macam program sertifika
(BNSP/Industri) serta informasi ketuntasan/Kompeten
Kompeten pada pelaksanaan Program Sertifika
(BNSP/Industri) serta Tes Uji Kompetensi Tertulis pada Program Sertifikasi (BNSP/Industri)

MANAJEMEN BURSA KERJA KHUSUS DAN INFORMASI LOWONGAN

memberikan pelayanan dan informasi lowongan kerja, pelaksana pemasaran, penyaluran da
penempatan tenaga kerja.,
.
 D1. MANAJEMEN SEKOLAH

MANAJEMEN PEMBIAYAAN
erkoneksi dengan Sistem Pembayaran dimana orangtua dapat mengakses pembayaran serta sisw
ang memiliki masalah pembiayaan dapat terbatasi untuk mengakses Ujian, Dan Konte
Pembelajaran

MANAJEMEN SUPERVISI DAN PENILAIAN KINERJA TENAGA PENDIDIK

istem pengelolaan informasi dan pengolahan penilaian yang dikhususkan pada Progam peningkata
pencapaian kinerja guru disatuan pendidikan

MANAJEMEN REKRUTMEN DAN INFORMASI LOWONGAN PEKERJAAN

eputar informasi dan Lowongan Pekerjaan serta prasyarat yang diperlukan dalam rangka perekruta
baik Tenaga Pendidik maupun Kependidikan
 D2. MANAJEMEN SEKOLAH

MANAJEMEN KERJASAMA DAN HUBUNGAN INDUSTRI

eputar informasi dan layanan kerjasama dengan Dunia Industri dan Dunia Kerja, serta Progra
enawaran kerjasama yang diberikan sekolah kepada DUDIKA dalam bentuk Kerjasam
KL,Sinkronisasi Kurikulum, Kelas Industri, Guru tamu,
tamu Guru Magang (Form MOU (Download),

MANAJEMEN TATA KELOLA TENAGA PENDIDIK DAN KEPENDIDIKAN

nformasi seputar data Tenaga Pendidik dan Kependidikan dilengkapi dengan Data Kepegawaian, ser
prestasi yang diperoleh tenaga pendidik dan kependidikan

MANAJEMEN RAPOT MUTU PENDIDIKAN

nformasi seputar Profil Sekolah serta perolehan data penilaian sekolah berupa : Rapot Mutu, Rap
Assesment Ketuntasan, Rapot EDS, Rapot PPKKS, Rapot Kinerja, Rapot Akreditasi Sekolah
E. PERAN PENTING ORANG TUA

Orang tua dapat memantau aktivitas anaknya melalui dashboard yang disediakan
● Berupa presensi kehadiran
● Berupa nilai UTS, PAS, dan Penilaian lainnya serta Capaian Pembalajaran siswa masing-masing.
● Berupa administrasi apa saja yang sudah selesai atau belum.
● Informasi Kualitas serta mutu sekolah
● Informasi seputar Lowongan Pekerjaan dan kerjasama sekolah bersama industri
● Informasi tentang Agenda/program kegiatan sekolah yang berjalan dan akan datang
 KONSEP DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN
WALI KELAS ADMIN
1 . Input Data Siswa Mengelola ( Input / Edit / Delete / View )
2 . Rekap Kehadiran 1 . Data Kelas
3 . Input Nilai Sikap 2 . Data Semester
4 . Cetak Raport 3 . Data Akun Guru
4 . Data Akun Siswa
5 . Data Akun Wali Kelas
GURU
6 . Data Akun Sekertaris
1 . Input Nilai Siswa
7 . Data Kehadiran
2 . Data Kehadiran Siswa
8 . Data Nilai
3 . Input Materi Belajar
9. Data Siswa

Database

SISWA
ORANG TUA
1 . Melihat Nilai
1. Data Nilai
2 . Melihat Absensi SEKERTARIS 2. Data Kehadiran
3 . Melihat Materi Belajar 1 . Input Absensi 3. Data Wali Kelas
Terima Kasih