SOSIALISASI PERSIAPAN PENGAJUAN AKREDITASI

DAN PENGISIAN DIA

SDN /SDS KECAMATAN BEKASI SELAHAN
TAHUN 2023
Oleh :
SITI NURYATI. M.Pd
NIP. 196508251986102009
 Mengacu pada
Nomor :
063/BAN-SM-P/TU/II/2023
Perihal : Pengajuan Akreditasi
dan Pengisian DIA
1. berdasarkan basis data yang saat ini kami
miliki, jumlah sasaran Akreditasi S/M tahun
2023 berjumlah 12.468 S/M sebagaimaan
daftar terlampir.
2. Sesuai kebijakan dan mekanisme pelaksanaan
Akreditas S/M, seluruh S/M yang tercantum dalam
daftar lampiran untuk mengisi DIA (Data Isian
Akreditasi) dan upload dokumen-dokumen
pendukung yang diperlukan pada aplikasi Sispena
S/M dengan Langkah-langkah:
a. Login melalui https://bansm.kemdikbud.go.id/sispena2020/login
dengan username dan password yang dimiliki S/M yang default-nya
adalah nomor NPSN S/M.
b. Melakukan pengajuan di dashboard akreditasi S/M dan kemudian
meng-upload dokumendokumen yang diperlukan dalam pengajuan
yaitu: - Surat Permohonan akreditasi atau reakreditasi dari S/M
– SK Pendirian / Izin Operasional
- Sertifikat Akreditasi S/M terakhir.
c. Melakukan Pengisian DIA dan Upload dokumen pendukung:
- Tarik data IPR (Indikator Pemenuhan Relatif)
- Tarik data IPM (Indikator Pemenuhan Mutlak)
- Mengisi DIA dengan
hanya memilih level apakah Level Kinerja 4, 3, 2, atau 1
- Upload dokumen pendukung pada masing-masing butir
IASP 2020 pada menu DIA
3. Pengajuan Akreditasi / Reakreditasi S/M, termasuk pengisian DIA dan
upload dokumen pendukung mohon dilakukan selambat-lambatnya pada
tanggal 5 Maret 2023.
4. Untuk S/M yang menghdapi kendala dalam melakukan proses pengajuan
akreditasi/reakreditasi S/M, pengisian DIA, atau upload dokumen
pendukung silakan mengisi google form dengan tautan
https://forms.gle/v1kg1sEoHR19H51VA. Mohon S/M yang memiliki
kendala apapun untuk tidak mengisi form tersebut.

5. S/M yang telah ditetapkan menjadi sasaran Akreditasi S/M namun tidak
mengajukan akreditasi/reakreditasi, pengisian DIA dan upload dokumen
pendukung maka pada saat sertifikat akreditasi S/M yang saat ini dimiliki
habis masa berlakunya maka S/M tersebut menjadi dalam status tidak
memiliki sertifikat akreditasi karena telah kadaluwarsa.
6. Pelaksanaan visitasi S/M pada tahun 2023 seluruhnya
akan dilakukan secara LURING dan S/M yang menjadi
sasaran Visitasi akan ditentukan dan diinformasi menyusul
mengingat bahwa kuota visitasi S/M tidak sebanyak
jumlah S/M Sasaran Akreditasi.
Namun demikian, sudah dapat kami pastikan bahwa
penentuannya didasarkan kepada keaktifan S/M dalam
merespon dan mengajukan permohonan
akreditasi/reakreditasi tersebut.
Langkah – Langkah Pengajuan

1. PERSIAPAN
1. Mengadakan Sosialisasi / Rapat di sekolah
2. Siapkan Dokumen yang pertama diunggah:
1. Izin Operasioal bagi sekolah Swasta
2. Pengajuan Akreditasi Sekolah
3. Sertifikat Akreditasi
3. Cek IPM
4. Cek IPR lihat hasil awal dan ubah jika tidak sesuai dan lihat hasil akhirnya
5. Siapkan Dokumen – Dokumen yang mengacu kepada 4 Komponen
kemudian unggah berdasarkan permintaan dengan memastikan berhasil
jika sudah berwarna hijau
6. Mengisi DIA sesuai level yang dicapai Sekolah 1,2,3 atau 4
7. Pastika semua dokumen terunggah
8. Setelah dokumen terunggah dan DIA ter isi maka cek akhir untuk
memastikan berapa nilai yang kita ajukan.
9. Peringkat Nilai dalam Akreditasi IASP 2020
91 – 100 A Unggul
80 – 90 B
2. SISTIM AKREDITASI 2020
POKOK - POKOK PERUBAHAN :
1. Perubahan mendasar pada siklus Model dan Manajemen
2. Fokus pada audit Kinerja Sekolah yang menggunakan IASP
2020 ( Mengukur kinerja )
3. Akreditasi merupakan bagian dari rangkaian utuh sistem
Penjaminah Mutu
4. Kombiinasi Proses Akreditasi otomatis dan Akreditasi Manual
dengan kunjungan Sekolah
5. Perpanjangan Akreditasi secara otomatis melalui mekanisme
Sitem monitoring Sekolah Terakreditasi ( Dasbord )
6. Reakreditasi Manual hanya dilakukan atas dasar 3 sebab
( Triggeres)
Syarat yang harus dipenuhi sebelum diakreditasi
 B. INDIKATOR COMPLIANCE RELATIF ( ICR )/ IPM

NO PERNYATAAN SKOR

Jumlah guru yang memiliki kualifikasi akademik

minimum sarjana (S1) atau diploma empat (D4) sebanyak
… dari total … orang, sehingga masuk dalam kategori ….
(Berlaku untuk semua Jenjang
4 3 2 1
90%-100% guru 80%-90% 70%-80% Kurang dari 4
berpendidikan guru guru 70% guru
S1/D4 berpendid berpendid berpendidikan
ikan ikan S1/D4
S1/D4 S1/D4
 3. KONSEP
DASAR
INSTRUMEN
AKREDITASI
SATUAN
PENDIDIKAN (IASP)
BERBASIS
KINERJA
KERANGKA PIKIR IASP 2020
1. Penekanan diberikan kepada Kinerja
2. Kinerja Satuan Pendidikan di Fokuskan kepada 4
Komponen Utama yaitu :
1. MUTU LULUSAN
2. PROSES PEMBELAJARAN
3. MUTU GURU
4. MANAJEMEN SEKOLAH
Bahwa Mutu Lulusan adalah hasil dari Proses Pembelajaran
yang efektif hasil dari Mutu Guru yang di Dukung oleh
Manajemen Sekolah
3. PENILAIAN KE 4 KOMPONEN MENGGUNAKAN 4
TEHNIK YAITU :
1. Telaah Dokumen
2. Observasi
3. Wawancara
4. Angket
4. UNTUK PEMENUHAN PERSYARATAN
MENGGUNAKAN DATA YANG BERSUMBER
DARI DAPODIK, EMIS DAN PMP
KOMPONEN DAN SUB-KOMPONEN IASP-2020
BUTIR KEKHUSUSAN
BUTIR INTI
No. KOMPONEN SUB-KOMPONEN
(SEMUA JENJANG)
SD/MI SMK/MAK SLB

1 Mutu Lulusan Karakter Siswa 4

Kompetensi Siswa 6 1 1
Kepuasan Pemangku Kepentingan 1 1
2 Proses Kualitas Pembelajaran di Kelas dan di Luar
3 2 1
Pembelajaran Kelas
Iklim Belajar di Kelas 3
Pemanfaatan Sarana dan Prasarana
Penunjang Proses Pembelajaran
1
3 Mutu Guru Kompetensi Guru 1 1
Pengembangan Profesi Guru 2 1
Inovasi dan Kreativitas Guru 1
JUMLAH 22 1 5 2
 KOMPONEN DAN SUB-KOMPONEN IASP-2020
BUTIR INTI
No. KOMPONEN SUB-KOMPONEN (SEMUA SD/MI SMK/MAK SLB
JENJANG)

4 Manajemen Pencapaian Visi dan Misi 1

Sekolah/ Kompetensi Kepala Sekolah/Madrasah 1
Madrasah Kepemimpinan Kepala Sekolah/Madrasah 1
Budaya Sekolah/Madrasah 2
Pelibatan Masyarakat 1 1 1
Pengelolaan Kurikulum 1 1
Pengelolaan Sarana dan Prasarana 1 2
Pengelolaan Guru dan Tenaga
1 1 1
Kependidikan
Pengelolaan Pembiayaan 1
Pengelolaan Kesiswaan 2
Penjaminan Mutu Internal 1
JUMLAH 13 4 3
 1. Komponen Mutu Lulusan
1. KOMPONEN MUTU LULUSAN
Jumlah butir komponen = 14 (empat belas) terdiri atas 11 (sebelas) butir inti dan, 2
(dua) butir untuk kekhususan sekolah menengah kejuruan dengan nomor urut indicator
12 dan 13. Satu butir kekhususan sekolah luar biasa dengan nomor urut indikator 4.
 2. Komponen Proses Belajar
2. KOMPONEN PROSES PEMBELAJARAN
Jumlah butir komponen = 10 (sepuluh) terdiri atas 7 (tujuh) butir inti dan, 2 (dua) butir untuk kekhususan
sekolah menengah kejuruan dengan nomor urut indikator 8 dan 9. Satu butir untuk kekhususan sekolah
luar biasa dengan nomor urut indicator 10.
3. Komponen Mutu Guru
3. KOMPONEN MUTU GURU
Jumlah butir komponen = 6 (enam) terdiri atas 4 (empat) butir inti dan, 2 (dua) butir untuk
kekhususan sekolah menengah kejuruan dg nomor urut indikator 5 dan 6.
 4. Komponen Manajemen Sekolah/Madrasah
4. KOMPONEN MANAJEMEN SEKOLAH
Jumlah butir komponen = 20 (dua puluh) terdiri atas 13 (tiga belas) butir inti dan, 4
(empat) butir untuk kekhususan sekolah menengah kejuruan dengan nomor urut indikator
14, 15, 16, dan 17. Sejumlah 3 (tiga) butir untuk kekhususan sekolah luar biasa dengan
nomor urut indikator 18, 19, dan 20.
4. Komponen Manajemen Sekolah/Madrasah
(lanjutan )
 PERSIAPAN AKREDITASI TAHAP 1 THN 2023

1. Mengadakan Rapat di Sekolah dengan semua

Guru,Tendik ,Korlas,Komite
2. Menyiapkan Personal yang akan memberikan Data/ Informasi
kepada Asesor
3. Mengunggah Informasi tentang Fropil Sekolah dan kondisi Sekolah
4. Menyiapkan pasilitas jaringan iternet jika pelaksanaan secara daring
5. Menyiapkan bukti - bukti untuk disajikan jika Asesor memerlukan
saat penggalian data.
6. Memastikan seluruh dokumen baik pisik maupun digital telah
disiapkan untuk kepentingan Akreditasi
7. Memenuhi persyaratan dan Ketentuan yang telah ditentukan oleh
BAN/SM
Tahapan - tahapan Persiapan
1. Sosialisasi Persiapan Pengajuan Akreditasi
2. Pendampingan menyusun Dokumen - dokumen cek DIA
3. Simulasi Persiapan Akreditasi ( Wawancara dll )
 ALHAMDULILLAH
SEMOGA BERMANFAAT