B
enar Tuhan Yesus memang sudah Gambar:
bangkit. Berita kebangkitan Tuhan Yesus Gambar 1: Kubur kosong yaitu ruang dalam yang
juga diberitakan oleh Paulus kepada kelihatan kosong dengan kain kafan yang tergeletak
orang-orang di Korintus, sehingga mereka menjadi disekitar tempat Tuhan Yesus dibaringkan.
percaya kepada Tuhan Yesus. Namun ada juga yang Gambar 2: Malaikat berdiri di depan pintu kubur yang
tidak percaya, karena itu Paulus kembali terbuka.
menyampaikan kepada orang-orang Korintus bahwa
Lagu : Pelajaran Untuk Anak
Sebab Dia Hidup Adik-adik, kita baru saja
Ku menang-ku bersama Yesus Tuhan merayakan Paskah suatu
peringatan tentang Tuhan
Minggu berikutnya . . Yesus yang sudah bangkit
Untuk Minggu depan, guru diharapkan dapat untuk menyelamatkan kita.
mempelajari perikop Alkitab yang akan disampaikan Kebangkitan Kristus menjadi
kepada anak beberapa hari sebelum pelajaran di jaminan keselamatan bagi kita.
laksanakan. Jika ada bahan/alat yang perlu disiapkan
B
dapat dipersiapkan beberapa hari sebelum kegiatan. erita kebangkitan Yesus disampaikan
oleh Malaikat kepada Maria dan teman-
temannya yang pergi ke kubur Yesus
(Gambar 2: malaikat yang berdiri di depan pintu
kubur). Tuhan Yesus yang bangkit menampakkan diri
kepada Kefas atau yang kita kenal Petrus, murid-
muridNya, pada 500 saudaranya dan juga kepada
Paulus.
Paulus yang mengalami perjumpaan dengan Tuhan
Yesus, kemudian memberitakan Injil yaitu berita
kebangkitan Kristus kepada orang-orang yang ada di
Korintus. Paulus menyampaikan kepada mereka,
bahwa Tuhan Yesus telah mati karena dosa-dosa kita.
Ia telah dikuburkan tetapi pada hari yang ketiga Ia
bangkit.
ANAK KECIL Kebangkitan Kristus menjadi jaminan keselamatan
bagi manusia. Banyak yang menjadi percaya, namun
Sumber Alkitab & Ayat Hafalan saat harus menghadapi kesusahan, ada yang mulai
I Korintus 15 : 1 – 8, 14, 17; I Korintus 15:17 ragu. Karena itu Paulus kembali mau menyakinkan
“ Dan jika Kristus tidak dibangkitrkan, maka sia-sialah bahwa Yesus benar-benar bangkit dan ketika mereka
kepercayaan kamu…” tetap berpegang teguh pada berita Injil yang telah
mereka dengar itu menjadi jaminan keselamatan.
Tuliskan ayat hafalan di papan tulis (white board) Karena Yesus yang bangkit tidak akan pernah
secara lengkap, kemudian ajak anak membaca secara membiarkan mereka.
bersama. Sesudah itu hapus salah satu kata secara Paulus bahkan mengatakan seandainya Yesus tidak
acak dan meminta mereka menyebutkan kembali. bangkit maka sia-sialah iman mereka, sia-sia juga
Lakukan sampai semua terhapus dan semua anak bisa pemberitaan injil bahkan mereka masih hidup dalam
menghafal ayat ini. Lalu mintalah seorang atau dosa. Karena itu Paulus terus meyakinkan orang-
beberapa anak untuk mengucapkan di sepan kelas. orang Kristen yang ada di Korintus untuk tetap
percaya bahwa Yesus telah bangkit serta mengajak
Pengaturan Kelas mereka untuk memegang teguh kepercayaan mereka
Guru diharapkan telah membaca perikop alkitab kepada Yesus bahkan mau menjadikan Dia sebagai
yang menjadi dasar cerita dan Pelajaran untuk Juruslamatnya.
guru. Adik-adik, Tuhan Yesus benar-benar bangkit, itu
Aturlah tempat duduk berderet dari depan ke sebabnya kita memiliki jaminan keselamatan di dalam
belakang dan guru yang memimpin berada Dia. Saat kita menghadapi kesesusahan, Dia pasti
didepan kelas. akan menolong kita, asalkan kita tetap percaya
Guru menyiapkan papan tulis atau white board, kepadaNya. Jangan pernah meragukan kuasa Tuhan,
spidol atau kapur dan penghapus untuk Dialah Juruslamat yang akan memelihara kehidupan
mengajarakan ayat hafalan. kita. Seperti Paulus yang tidak pernah menyerah
Perbanyak Gambar 1 dan 2 untuk diwarnai oleh untuk terus memberitakan Injil dan meyakinkan orang
anak di Sekolah Minggu dan di rumah. Siapkan bahwa Tuhan Yesus sudah bangkit, maka kita juga
pensil warna atau krayon. Selain itu gambar diajak untuk memberitakan kebangkitan Yesus, pada
tersebut akan digunakan juga untuk penjelasan papa, mama, saudara atau siapa saja, supaya semakin
Pelajaran Hidup. banyak orang yang percaya kepadaNya dan
Guru menguasai dengan baik isi ayat hafalan ini, menjadikan Yesus sebagai Juruslamat hidupnya.
agar memudahkan guru dalam mengajarkan isi
ayat ini kepada anak. Evaluasi
1. Sebutkan kitab, pasal dan ayat pembacaan alkitab
hari ini!
2. Sebutkan judul perikop pembacaan alkitab hari Lagu:
ini! Ku mau dengar cerita.
3. Siapakah yang telah bangkit untuk keselamatan Ada kabar baik.
manusia? (Tuhan Yesus). Sebab Dia hidup.
4. Siapakah Jurusalamat-mu? (Tuhan Yesus).
5. Apa yang adik-adik rasakan saat mendengar Minggu berikutnya . .
cerita tadi? Untuk Minggu depan, guru diharapkan dapat
6. Bagian mana dari cerita tadi yang adik-adik sukai? mempelajari perikop Alkitab yang akan disampaikan
kepada anak beberapa hari sebelum pelajaran di
Pelajaran Hidup laksanakan. Jika ada bahan/alat yang perlu disiapkan
Adik-adik, Tuhan Yesus yang mati dan dapat dipersiapkan beberapa hari sebelum kegiatan.
dikuburkan, tidak tinggal didalam
kubur (Gambar 1: Kubur Kosong;
ruang dalam yang kelihatan kosong
dengan kain kafan yang tergeletak
disekitar tempat tubuh Yesus
dibaringkan). Lihat, kubur kosong adalah bukti bahwa
Tuhan Yesus sudah bangkit untuk keselamatan kita
manusia. Apa yang akan adik-adik lakukan untuk
mensyukuri keselamatan yang Tuhan beri? (beri
kesempatan mereka memberikan pendapat, kemudian
arahkan bahwa salah satu cara untuk bersyukur atas
keselamatan yang Tuhan beri yaitu : “Mereka mau
menceritakan tentang kisah kebangkitan Tuhan
Yesus, yang mereka dengar di sekolah Minggu kepada
orang tua mereka di rumah)
Aktivitas
Mintalah beberapa anak
menceritakan kembali cerita yang
ANAK TANGGUNG
baru disampaikan. kemudian ajak Sumber Alkitab & Ayat Hafalan
anak anak untuk mewarnai Gambar I Korintus 15 : 1 – 8 , 14,17 , I Korintus 15 : 17
nomor 1. Pola gambar ini “ Dan jika Kristus tidak dibangkitkan,maka sia-sialah
diperbanyak sejumlah anak dan kepercayaan kamu dan kamu masih hidup di dalam
disiapkan juga alat untuk mewarnai berupa pensil dosamu”
warna atau krayon.
Mintalah anak membacanya bersama-sama, setelah
Penjangkauan itu beri mereka waktu untuk secara pribadi dalam
Mintalah anak menceritakan cerita ketenangan membacanya sambil menghafalkan. Jika
itu kepada orang tua di rumah. ada anak yang sudah bisa menghafalnya, ajak dia ke
Setelah itu anak akan depan kelas untuk menyebutkan secara lengkap ayat
menyampaikan keyakinannya hafalan tersebut.
kepada orang tua dengan
mengatakan : “Tuhan Yesus sudah Pengaturan Kelas
bangkit, Dialah Juruslamat kita, Guru diharapkan telah membaca perikop alkitab
Kebangkitan Kristus jaminan keselamatan bagi yang menjadi dasar cerita dan Pelajaran untuk
manusia. Lanjutkan dengan mewarnai Gambar no. 2, guru.
sebagai upaya membangun komunikasi dengan orang Aturlah tempat duduk yang membuat anak
tua. merasa nyaman dengan jarak yang teratur.
Guru menguasai dengan baik isi ayat hafalan ini,
Keterangan Gambar, Peraga dan Lagu agar memudahkan guru dalam mengajarkan isi
Gambar : ayat ini kepada anak.
1. Gambar 1: Kubur Kosong; ruang dalam yang Siapkan gambar 1 dan 2 untuk penjelasan
kelihatan kosong dengan kain kafan yang Pelajaran Hidup.
tergeletak disekitar tempat tubuh Yesus Guru menyiapkan kertas, gunting, alat tulis bisa
dibaringkan. memakai spidol dan kardus untuk digunakan
2. Gambar 2: malaikat yang berdiri di depan pintu saat Aktivitas.
kubur.
Pelajaran Untuk Anak 2. Sebutkan judul perikop pembacaan alkitab hari
Adik-adik, apa artinya Kebang- ini!
kitan Tuhan Yesus bagi kamu? 3. Mengapa kebangkitan Yesus mempunyai arti
Mengapa dikatakan bahwa penting bagi kita? (Beri kesempatan anak
Kebangkitan Yesus adalah memberikan pendapat kemudian dilanjutkan
jaminan keselamatan manusia? dengan penjelasan ini : “Sebab dengan
(berilah kesempatan beberapa kebangkitan Yesus, Dia telah mengalahkan kuasa
anak untuk mengungkapkan pemahaman mereka, maut atau kematian, maka ketika kita percaya
kemudian lanjutkan dengan penjelasan berikut ini.) pada Yesus yang bangkit, kita memiliki jaminan
keselamatan, jaminan kehidupan yang diberkati
K
ebangkitan Tuhan Yesus menunjukkan karena Tuhan Yesus adalah Tuhan yang Hidup
bahwa Hidup Yesus tidak berakhir dan terus menuntun kita”).
dikubur. Ia memang mati, karena dosa- 4. Coba sebutkan kembali ayat hafalan dan jelaskan
dosa kita tetapi pada pada hari yang ketiga Ia bangkit, apa maksudnya? (beri kesempatan anak
mengalahkan kuasa maut. Melalui kebangkitanNya mengungkapkan pendapatnya, kemudian katakan
kita beroleh jaminan keselamatan. Berita kebangkitan bahwa “ jika Tuhan Yesus tidak dibangkitkan
Tuhan Yesus menjadi inti pengajaran Paulus kepada ternyata sia-sia iman/percaya kita dan kita tetap
orang-orang Kristen yang ada di Korintus. menjadi orang yang hidup dalam dosa yang akan
Dalam pekabaran Injil yang dilakukan Paulus, banyak menerima hukuman dan kita tidak memiliki
orang menjadi percaya kepada Yesus yang bangkit. jaminan keselamatan).
Tetapi rupanya ketika mereka mengalami berbagai 5. Apa yang adik-adik rasakan saat mendengar
kesusahan, muncul keraguan, apakah Yesus akan cerita tadi?
menolong mereka? Paulus kemudian mengingatkan 6. Bagian mana dari cerita tadi yang adik-adik sukai?
kembali tentang berita Injil yang telah disampaikan
yaitu bahwa Yesus yang mereka percaya adalah Pelajaran Hidup
Tuhan yang bangkit bahkan yang telah menampakkan Tunjukkan gambar 1, dan minta
diriNya. seorang anak memberikan pen-
Nah kepada siapa saja Tuhan Yesus menampakan dapatnya sehubungan dengan cerita.
diri? Mari kita baca kepada siapa saja Tuhan Yesus Tunjukan juga gambar 2 dan minta
menampakan diri melalui bacaan kita. (ay. 5 : Kefas pendapat dari anak yang lain,
dan ke-12 muridNya; ay. 6 : 500 saudara; ay. 7: dihubungkan dengan cerita. Apa yang
Yakobus dan semua rasul ay. 8 : Paulus). Paulus akan kalian lakukan sebagai wujud syukur atas
kembali meyakinkan mereka bahwa Yesus sungguh- anugrah keselamatan yang telah diberikan Tuhan
sungguh bangkit , bahkan ia menjadi saksi Yesus melalui kebangkitanNya. (Arahkan supaya
kebangkitan Yesus, sehingga ia mau memberitakan mereka mau jadi seperti Paulus, yang mau taat dan
Injil keselamatan itu kepada banyak orang termasuk setia kepada Tuhan serta mau memberitakan Injil,
mereka yang ada di Korintus. Paulus bahkan yaitu menceritakan tentang Yesus yang bangkit
mengatakan kalau Yesus tidak bangkit, sia-sia hidup kepada orang tua dan sesama yang mereka jumpai
mereka karena dosa. (minta seorang anak serta mau mengakui Tuhan Yesus sebagai Juru
membacakan ayat 14 dan yang seorang lagi selamatnya).
membacakan ayat 17).
Jadi adik-adik, jelas sekali Paulus tegaskan bahwa jika Aktivitas
Tuhan Yesus tidak bangkit, maka sia-sia pemberitaan Menyusun berita keselamatan.
Injil yang dilakukannya, sia-sia juga iman atau Guru dapat menyalin isi dari bacaan
kepercayaan mereka dan itu berarti mereka masih hari ini 1 Korintus 15 :1 – 8, 1 ayat
hidup dalam dosa, tidak mendapatkan keselamatan. dibuat menjadi 8 potongan kertas.
Kita juga yang ada dimasa kini, ketika kita percaya Potongan ayat ini dibuat menjadi 2
bahwa Tuhan Yesus bangkit, maka kita pun set (16 Potongan kertas) untuk 2
mendapatkan jaminan keselamatan dalam hidup ini. kelompok, sebaiknya potongan ayat ini dibuat pada
Tuhan yang bangkit menjadi Juruslamat kita akan kertas yang berbeda warna. Potongan kertas tadi bisa
selalu menolong dan memelihara hidup kita, jangan digulung atau dilipat. Siapkan juga kardus untuk
pernah meragukan kuasa Tuhan Yesus yang sudah meletakkan potongan kertas tadi.
bangkit untuk keselamatan kita. Letakkan kardus beserta potongan ayat tadi di salah
satu sisi ruangan dan tandai dilantai dengan jarak 2
Evaluasi meter dari kardus tadi sebagai tanda awal / garis start.
1. Sebutkan kitab, pasal dan ayat pembacaan alkitab Minta semua anak untuk membaca 2 – 3 kali bacaan
hari ini! 1 Korintus 15:1 -8 secara pribadi.
Bagi anak menjadi 2 kelompok dengan anggota
minimal 8 orang dengan 1 orang guru yang
mendampingi kelompok itu. Minta mereka berbaris
atau berkumpul dibelakang garis start. Cara bermain
sebagai berikut: minta anak pertama dari tiap
kelompok berlari ke arah kardus mengambil potongan
kertas sesuai warna kelompok (anak yang mengambil
potongan kertas kelompok lain akan mendapat
ganjaran yaitu menyanyi lagu dengan gerakan). Lalu
mereka berlari kembali ke kelompoknya dan
sesampainya dikelompok anak harus berteriak : “Aku
percaya Tuhan Yesus sudah bangkit !!” dan
memberikan potongan kertas tersebut kepada
anggota kelompok lalu semua membaca isi potongan
itu. Begitu juga dengan anak kedua dan seterusnya.
Setelah semua potongan selesai dikumpulkan maka
minta anak dalam kelompok menyusun potongan ayat
tadi sesuai isi bacaan hari ini. Kelompok yang lebih
dulu menyusun adalah pemenang. Setelah selesai
minta setiap kelompok untuk membaca isi ayat
tersebut.
Tujuan permainan ini agar anak bisa merasakan
bagaimana Paulus yang mengirimkan surat kepada
jemaat Korintus untuk meneguhkan kepercayaan
mereka tentang kebangkitan Tuhan Yesus. Anak
mengambil potongan ayat dan membawa kepada
kelompok menjadi gambaran rasul Paulus yang
menguatkan kepercayaan jemaat Korintus
Penjangkauan
Berilah pekerjaan rumah untuk
membuat tulisan singkat tentang
arti Paskah (Kebangkitan Tuhan
Yesus) yang menjadi jaminan
keselamatannya. Bisa minta
bantuan orang tua untuk
mengarahkannya dan tugas ini
akan dikumpulkan pada minggu depan.
Lagu:
Ku mau dengar cerita.
Ada kabar baik.
Sebab Dia hidup.
Minggu berikutnya . .
Untuk Minggu depan, guru diharapkan dapat
mempelajari perikop Alkitab yang akan disampaikan
kepada anak beberapa hari sebelum pelajaran di
laksanakan. Jika ada bahan/alat yang perlu disiapkan
dapat dipersiapkan beberapa hari sebelum kegiatan.