sudah dilakukan keberhasilan dihadapi 1. Pembiasaan untuk Membaca buku di - siswa 80 % Fasilitas belum penguatan literasi sekolah / melaksanakan memadai peserta didik perpustakaan seluruhnya dari segi buku contohnya - mendongeng cerita - siswa pada apel pagi mempersentasikan Siswa blum (pembiasaan pagi di cerita yang di berani 100 % lapangan ) bawakan dengan Untuk tampil baik Karna belum smua lancar membaca
2. Desain pembelajaran Membuat pojok baca Siswa/I Bahan untuk
untuk penguatan di tiap kelas melaksanakan dan bacaan kurang literasi Poster/ gambar menyempatkan memadai. Dan mengenai budaya waktu untuk banyak yang membaca membaca rusak
3. Proses pembelajaran Melakukan kegiatan 85 % siswa berhasil Belum semua
yang berorientasi secara berkelompok melaksanakan murid bisa karna menyiapkan peserta untuk berdiskusi dalam kelompok mengunakan didik untuk menyelesaikan tugas Dan sudah memiliki aplikasi vidio menghadapi abad 21 dengan vidio dan akun dalam sosial dalam upload di media media, seperti vidio handphone, atau sosial snck, tiktok memiliki gawai 4. Rencana ke depan Menggunakan model Sudah mencoba Keterbatasan untuk penguatan belajar dengan melaksanakan alat/ media literasi dan aplikasi yang aplikasi2 yang untuk membuat kompetensi abad 21 mendukung menarik nya